Венгер - Психологические рисуночные тесты
- Название:Психологические рисуночные тесты
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Венгер - Психологические рисуночные тесты краткое содержание
Эта книга - первое в нашей стране подробное иллюстрированное руководство по применению системы рисуночных тестов и составлению на ее основе «психологических портретов» детей и взрослых.
Психологические рисуночные тесты - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
в сравнениии с обычным
• Лишено признаков агрессивности
(103) - стремление скрыть свои агрессивные тенденции, иногда полное отсутствие агрессивности.
• Из признаков агрессивности присутствуют только зубы(90, 95, 106, 109, 111, 122) - склонность к вербальной агрессии: грубости, крику, угрозам.
• Особо выраженная агрессивная символика:острые рога, оружие (93) - высокая агрессивность;
• то же, в сочетании с признаками высокой тревожности:штриховкой рисунка, многочисленными исправлениями, штриховой линией (99, 101) - невротическая агрессия как реакция на ощущение эмоционального дискомфорта.
• Иглы, шипы и другие оборонительные средства(124) - боязнь нападения и склонность к защитной агрессии.
• Большие глаза с зачерненной радужкой (95, 109, 122) - боязнь агрессии.
• Распад формы, появление невротических признаков:изображение внутренних органов, кровеносных сосудов (103, 106, 109, 122) - низкая устойчивость к стрессу, невротическая реакция на стресс; иногда психическое заболевание.
• Асоциальная символика:сигарета, рюмка, животное в виде черта или бабы-яги (113) - негативистические, иногда психопатические или психопатоподобные реакции на конфликтную ситуацию, угрозу агрессии, стрессовую ситуацию.
• Четкая уверенная линия(111) - высокая сопротивляемость стрессу, способность эффективно действовать в стрессовых ситуациях.
• Защищено от любых враговили не имеет врагов - боязнь агрессии; иногда настороженное отношение к окружающим.
• Способно жить всюду(на земле, в воде, в воздухе) - высокая ценность свободы; стремление к независимости, самостоятельности.
• Живет вечноили очень долго - ипохондрические тенденции; иногда страх болезни, смерти.
• Имеет много друзей- высокая ценность общения; неудовлетворенная потребность в общении.
• Его все любят- высокая ценность эмоциональных связей.
• Доставляет радость другим- высокая ценность общения; иногда гиперсоциальность; стремление произвести хорошее впечатление на проверяющего.
• Красивое, умное- высокая ценность соответствующих качеств; сомнение в наличии этих качеств у себя.
• Счастливо без определенного повода- низкий уровень понимания себя, трудности в осознании своих эмоциональных состояний; иногда склонность к снижению настроения.
в сравнениии с обычным
• Размер сильно уменьшен(107, 125, 129) - скрытые депрессивные тенденции; склонность к депрессивной реакции на неблагоприятную ситуацию.
• Признаки тревоги:штриховка, множественные линии, распад целостной формы, появление линий, не относящихся к основному изображению (107) - низкая устойчивость к стрессу; склонность к сильному повышению уровня тревоги в неблагоприятных ситуациях.
• Штриховка с сильным нажимом,зачер-нение частей рисунка (107) - низкая устойчивость к стрессу; склонность к появлению высокой эмоциональной напряженности в неблагоприятных ситуациях.
• Подчеркнутый контур(104) - тенденция к контролю за своими эмоциональными состояниями.
• Живет один, не имеет друзей- чувство одиночества, неудовлетворенная потребность в общении.
• Его никто не любит- неудовлетворенная потребность в эмоциональном контакте.
• Болеет, умирает- ипохондрические тенденции; депрессивные тенденции; иногда страх смерти.
• Плохо приспособлено к жизни:с трудом передвигается, тратит очень много времени на добывание еды - ощущение трудности жизни; низкий уровень социальной адаптации.
• Несчастно без определенного повода- склонность к снижению настроения; иногда периодические депрессивные (субдепрессивные) состояния; низкий уровень понимания себя, трудности в осознании своих эмоциональных состояний.
* себя(150, 156, 160) - чувство своей отверженности в семье;
* другого члена семьи(148) - его малая значимость для ребенка; конфликт; негативное (амбивалентное) отношение.
• Наличие членов семьи, отсутствующих в реальности(148, 156), - восприятие своей семьи как недостаточной, ущербной.
• Включение домашних животных- недостаток общения, потребность в эмоциональном тепле.
• Отношения «выше - ниже» (по росту или местоположению)(131, 132, 135-139, 142, 143, 145-147, 151 - 153, 163-165) - отношения доминирования, подчинения.
• Особо мелкое изображение
* себя(132, 136, 151, 153) - подавленность или заброшенность; гиперопека;
* родителя(133, 136, 137) - представление о его малой значимости в семье;
* брата или сестры(131) - конкурентные отношения.
• Особо крупное изображение
* себя(137) - претензия на главенствующую роль в семье;
* родителя(131, 132, 136, 147, 163, 164) - представление о его большой значимости в семье;
* брата или сестры- представление о его (ее) доминирующей роли в семье, ревность.
• Обращенность членов семьи друг к другу, пространственная близость, контакт рук(132, 138, 139, 140, 141, 143, 151, 163) - тесные эмоциональные контакты в семье.
• Сверхплотное расположение фигур(145-147) - сверхтесные связи в семье; потребность в эмоциональной близости.
• Удаленность
* всех членов семьи друг от друга(137, 149) - разобщенность членов семьи, слабость эмоциональных контактов между ними;
* одного из членов семьиот других (139, 148) - его слабая связь с остальными;
* себяот остальных (153) - ощущение своей изолированности в семье.
* Расположение детей и взрослых отдельными группами(146) - ослаблен-ность эмоциональных связей между детьми и родителями.
• Изолированность
* изображения семьи от остального пространства листа(145, 146) - замкнутая жизнь семьи, ее изолированность от социального окружения;
* всех членов семьи друг от друга:разделение линиями, расположение в разных комнатах (148) - серьезное нарушение внутрисемейных контактов;
* одного из членов семьи:отделение линией, расположение в другой комнате (133) - конфликтные отношения с этим
членом семьи; его очень высокая изолированность в семье;
* себя- ощущение своей отверженности в семье.
Интервал:
Закладка: