Венгер - Психологические рисуночные тесты

• Поза и выражение лица члена семьи, детали- интерпретируются, как и в «Рисунке человека», применительно к восприятию ребенком этого члена семьи.

• Изображение члена семьи со спиныили в профиль, отвернувшимся от остальных (150, 152) - конфликтные отношения с этим членом семьи;

* Изображение себя,отвернувшимся от остальных - конфликтное отношение к семье в целом; чувство своей отвергнуто-сти другими членами семьи.

• Небрежное или схематическое изображениев сравнении с «Рисунком человека»

* всех членов семьиили большинства из них (148) - отсутствие эмоциональной привязанности к семье; конфликтное отношение;

* одного из членов семьи- отрицательное или конфликтное отношение к этому члену семьи;

* себя(153) - ощущение своей малой значимости в семье, отверженности.

• Штриховка, штриховые или множественные линии, стирания, исправления, повышенный нажим(в сравнении с «Рисунком человека») при изображении

* всех членов семьиили большинства из них (153, 163) - напряженная эмоциональная атмосфера в семье;

* одного из членов семьи(148, 155, 157, 164) - напряженное, конфликтное или амбивалентное отношение к этому члену семьи;

* себя(149, 151, 160) - неблагополучное эмоциональное самоощущение в семье.

• Агрессивная символика:кулак, поднятая крупная ладонь, острые ногти, оружие или острое орудие в руках (161- 166)- агрессивноеповедение данного члена семьи.

* зубы(161, 162, 166) - вербальная агрессия данного члена семьи.

• Большое количество предметов:мебели, вещей - недостаточность эмоционального общения в семье.

• Особо мелкое:мышь, воробей, насекомое (132, 133, 136) - представление о малой значимости данного члена семьи;

* изображение в таком виде ребенка(132, 136, 138, 151) - гиперопека.

• Холоднокровные:ящерица, лягушка, рыба (132, 133, 136, 156, 166) - малая эмоциональность данного члена семьи.

• Змея, червяк, скорпион(133, 151, 156) - эмоциональная холодность; негативное или амбивалентное отношение к данному члену семьи;

* изображение в таком виде ребенка(158) - чувство своей отверженности в семье.

• Черепаха- потребность в защите.

• Еж, дикобраз- упрямство.

• Гиена, ехидна(156) - негативное отношение к данному члену семьи.

• Крупные теплокровные хищники:тигр, волк (151, 166) - сила, активность; иногда агрессивность.

• Крокодил(166) - агрессивность.

• Родители в виде особо крупных животных(136, 147, 157) - гиперопека.

• Преобладание холодных тонов(от голубого до фиолетового) - снижение настроения, субдепрессия; высокая сензитивность; иногда депрессия.

• Сближенные мягкие (светлые) тона, использование тонких оттенков цвета- сензитивность; иногда тревожность как личностная особенность.

• Обедненная цветовая гамма(использование простого карандаша и/или одного - двух цветов) - пассивность; астения; депрессия или субдепрессия.

• Пониженная плотность цвета(слабый нажим, незакрашенный контур) - астения; пассивность; отрицательное отношение к обследованию.

• Преобладание темных тонов(особенно сочетание черного с коричневым и/ или синим) - депрессия.

• Повышенная напряженность цвета(много красного) - тревога; эмоциональная напряженность; иногда конфликтность; агрессивность; невротизация.

* то же, в сочетании с темными тонами - тревожная депрессия.

• Мельче других рисунков- ослабление семейных связей; отсутствие «чувства дома»; иногда сниженная самооценка.

• Признаки тревоги, более выраженные, чем в других рисунках(штриховые или множественные линии, исправления, штриховка) - проблемы в семейной сфере.

• Дворец(вилла, церковь) - демонстра-тивность.

• Отсутствуют или очень малы окна и дверь- замкнутость, интровертность; уход от общения; иногда аутизация; негативизм.

• Маленькие окна, большая дверь(особенно открытая) - общительность, легкость в установлении контактов; широкие неупорядоченные контакты.

• Большие окна, маленькая (или отсутствующая) дверь- созерцательность; осторожность в контактах.

• Пустые окна(без рам) - формальность контактов; иногда аутизация.

• Решетки на окнах, утрированные оконные рамы, забор- боязнь агрессии; иногда подозрительность; ощущение несвободы, зависимости.

• Подчеркнутые стены(нажимом, множественными линиями)- потребность в защите; тревожность; ощущение ненадежности своего положения в жизни.

• Подчеркнутая крыша(нажимом, множественными линиями)- потребность в защите; тревожность; гиперопека; иногда интеллектуализм; мечтательность, защитное фантазирование.

• В доме живут

* старые люди, только один человек- депрессия или субдепрессия; чувство одиночества;

* дети или один ребенок без взрослых- стремление избавиться от опеки родителей.

• Экзотические породы(пальма, эвкалипт…) - демонстративность.

• Засохшее, сломанное(срубленное), без листьев - сниженное настроение, депрессия.

• Преобладание корней- ориентация на прошлое; потребность в опоре и привязанности; значимость семейных связей.

• Корни без изображения землиили висящие над землей - отсутствие привычной почвы (например, у беженцев).

• Дерево без корнейвисит в воздухе - слабая бытовая ориентация; недостаточная социальная адаптированность; ослабленная привязанность к дому и семье.

• Преобладание ствола- жизнь по принципу «здесь и сейчас», поглощенность сегодняшними проблемами.

• Подробное изображение коры,заштрихованный ствол - боязнь агрессии, потребность в защите; иногда соматические (чаще - психосоматические) заболевания; ипохондрия.

• Дупло- перенесенная в прошлом психотравма;

* подчеркнутое- соматические (чаще - психосоматические) заболевания;

* в дупле птица(белка) - потребность в защите и уюте.

• Ветви

• Расходятся в стороны- экстраверт-ность.

• Закрыты линией кроны- скрытность.

• Подробно структурированы- упорядоченное общение; склонность к детальному планированию действий.