Татьяна Трофименко - Психосоматика. Как лечить болезни, которых нет

Однако же сознание работает по программам, а эти программы закладываются в детстве. Какая программа в сознании, так человек и живет. Его организм сам находит средства, чтобы реализовать программу. Значит, программа в сознании толкает человека на соответствующие поступки, чтобы он ее реализовал. Если программа записана хорошо, прочно, не в оперативную, а в постоянную память, то сознание человека найдет способ, как даже в сложной ситуации обеспечить себе привычный образ жизни. Способы всегда есть. Однако многие люди, в силу того, что они привыкли к определенному образу жизни с детства, этих способов не видят. Увидит тот, кто привык жить обеспеченно! Видимо, еще и в этом смысл поговорки «Деньги — к деньгам».

Мы видим вокруг себя только то, к чему мы привыкли. То, что является для нас слишком новым, непривычным, нами не воспринимается. Таков закон усвоения информации. Вспомните известный уже многим пример, что когда корабли Колумба причалили к берегам Америки, индейцы этих кораблей не увидели, потому что корабли — это нечто такое, чего не было в их мире . Так же и многие люди не видят возможности жить лучшей жизнью, так как в привычном им с детства мире такой возможности просто нет, как нет кораблей в мире индейцев.

Буквально всем своим поведением , а также материальным уровнем семьи родители программируют ребенка с самого зачатия и тем более в детстве и юности. Дети видят поведение родителей, и оно ими воспринимается как образец. Дети очень чутки к тому отношению, которое к ним проявляют родители. Дети фиксируют своим сознанием и подсознанием все, за что родители на них обижаются, ругают их, и все, за что их хвалят или хотя бы оставляют в покое и не ругают. Определенные программы поведения складываются в сознании ребенка, когда он видит логическую связь между своими действиями и отношением к нему родителей, когда ему объясняют, что здесь и здесь он ошибся. И совсем другие программы поведения формируются в психике ребенка, когда он не видит логической связи между своим поведением и поведением родителя, когда его без всяких объяснений могут ударить, проигнорировать или еще что-то плохое ему сделать.

Одни программы поведения формируются у ребенка, получающего поддержку, безусловную любовь и хорошее материальное обеспечение от родителей, и совсем другие программы формируются в сознании ребенка, когда он этого не получает. А какую огромную роль играет питание! Одно дело, когда беременная женщина полноценно питается, и это питание идет и плоду, и другое дело, когда у беременной нет полноценного питания. Одно дело, когда у ребенка сбалансированный рацион, который поддерживает формирование его мозга, и совсем другое дело, когда питание недостаточное, а значит, и мозг формируется не такой мощный, как у ребенка с полноценным питанием. Качество питания напрямую зависит от материального уровня семьи, а мозг формируется в детстве. Человек постарше может есть что угодно, но если изначально в детстве не сформирован качественно мозг, уже ничего существенно не изменить. Да и как же заработает денег человек с неразвитым мозгом? Таким образом, то, что было недодано в детстве, может быть и невосполнимо.

Допустим, ребенка кормили хорошо, и мозг у него сформировался нормальный. Давайте поговорим о тех потерях, которые могут случиться у ребенка из-за поведения его родителей и которые вроде бы можно восполнить. Безобидны ли такие потери?

Можно сказать так: ничего страшного, что родители не додали вам в детстве знаний об устройстве мира, вы сами эти знания получите и тогда уже воспользуетесь этим миром так, как будет выгодно вам. Но сколько же времени понадобится, чтобы получить эти знания самостоятельно, без готовой информации от родителей или бабушек-дедушек? Если родители не поделились с вами своим жизненным опытом, — то ли ввиду его отсутствия, то ли ввиду недостаточно развитого ума, чтобы этот опыт осознать и преподнести ребенку, то ли по другим причинам, например просто из-за отсутствия любви к ребенку и желания с ним общаться, — то вам придется этот жизненный опыт приобрести самим, самим сделать те ошибки, которых вы могли бы и не делать, если бы вас предупредили о соответствующих ситуациях.

А на приобретение опыта и знаний уйдет драгоценное время вашей жизни, и когда вы наконец их приобретете, тогда вы можете оказаться уже в том возрасте, когда жизненная энергия снижена и сил для свершений не хватает. Не говоря уже о том, что действительно существует возрастной ценз, и общество не готово согласиться с тем, что определенное, достаточно высокое положение будет занимать пожилой человек. Есть должности, на которые не берут людей старше определенного возраста, есть стереотипы, как должен выглядеть тот или иной работник, бизнесмен, артист, писатель, блогер и т. п. Есть, в конце концов, чисто эстетические ограничения по возрасту для публичных людей: не желают зрители смотреть на пожилых видеоблогеров. Зрители желают рассматривать фотографии и видео красивых и молодых людей.

И это не говоря о том, что для организации личной жизни женщины существует особенно жесткий возрастной ценз. Чем старше женщина, тем меньше шансов у нее на устройство личной жизни. Если бы мать и бабушка поделились с девочкой в свое время познаниями о мужской психологии, об организации жизни в целом, о том, почему женщине необходима семья, какой мужчина подходит на роль мужа, а какой нет… Но этого не случилось, девочке не передали женскую мудрость предыдущих поколений, и все ей пришлось постигать самостоятельно. А когда она разобралась в отношениях мужчин и женщин, в том, как надо выглядеть и как вести себя, зачем нужны муж и ребенок, тут уже и возраст такой подоспел, что в нем вряд ли можно заинтересовать собой сколько-нибудь привлекательного мужчину.

И на нашей личной жизни, и на карьере сказывается материальный уровень родителей, их способность и желание нас спонсировать хотя бы в юные годы. Для девушки очень важно, как она одета. В зависимости от ее одежды и аксессуаров она может претендовать на серьезные отношения с юношами более низкого или более высокого социального уровня, из «плохих» или из так называемых «хороших» семей, с низким уровнем развития и образования или с высоким. Да, бедной девушкой юноша из богатой семьи может заинтересоваться как сексуальным объектом, но не будет воспринимать ее как потенциальную жену и мать своих детей. Такие чудеса случаются только в сказке о Золушке и многочисленных снятых по ней фильмах и сериалах. Они все рассказывают об одном и том же, но их много, и поэтому складывается впечатление, что такие случаи, когда нищая девочка выходит замуж за богатого и образованного мужчину, происходят постоянно. А вы посмотрите вокруг себя: разве это действительно так? Люди создают семьи в своем социальном кругу и узнают друг друга как раз «по одежке».