Константин Асмолов - Не только ракеты: путешествие историка в Северную Корею

Пока эта школа рассчитана на шесть лет средней ступени (чхогып и когып чунъхаккё) [43] В 2013 г. в КНДР была введена 12-летняя система школьного образования. Раньше было 11 лет – 1 год в детском саду, 4 года в начальной школе, 6 лет – в средней. Теперь в начальной школе 5 лет, а среднюю разбили на 2 ступени – чхо гып и ко гып, несколько изменив программы и сделав упор на общее среднее образование. , в каждой из шести параллелей три-четыре класса, и, судя по количеству мест в классных комнатах – там по 20–30 человек. Кроме просто классных комнат, есть лаборатории, в которых много наглядных пособий. При этом реактивы в химлаборатории явно использовались, а когда я проходил мимо биологической лаборатории, увидел большое количество скальпелей и ножниц, сложенных в шкафах, так что, похоже, школьники действительно (судя по плакату) учатся резать лягушек и кроликов.

«Зингеры» в кабинете домоводства

Потом меня повели на факультативы по рисунку и каллиграфии (никакого пера-саморезки), и с гордостью показали сборник сочинений – дети пишут письмо благодарности Маршалу, однако заметим, что десятилетние дети там выглядят на пять-шесть. Видимо, хотя школа пхеньянская, детей собирают и из регионов, пострадавших от «трудного похода».

Трудовому воспитанию учат и мальчиков, и девочек, и оно осуществляется по четырем специальностям: кулинария (очень хороший кулинарный класс, где я даже сфотографировал инструкцию по приготовлению кимчхи), швейное дело (забавное сочетание модерновых китайских утюгов и довоенных швейных машинок, которые надо крутить рукой и ногой), основы электротехники (там учат, как скрутить провода, починить компьютер, телевизор, вентилятор) и автодело, куда входит и автовождение. Вроде бы есть еще столярная мастерская.

В коридорах висят таблицы по разным дисциплинам, в том числе, – по математике (тригонометрию учат, функции знают) и истории. Мельком прошел мимо стенда, посвященного антиколониальному движению в Азии (тайпины, сипаи, ихэтуани) и основным вехам истории XX в.: Первая мировая, 1917 г. как социалистическая революция в России, Вторая мировая война, распад Международной социалистической системы в 1989–1990 гг., политика сонгун.

На плакатах-мотиваторах есть дети-партизаны, герои, которые погибли при защите Вождя, а также более общая группа «героев сонгун», которые погибли на рабочих местах. Здесь есть и человек, который упал на гранату во время учений; и инженер, который тяжело больной пошел на работу, дабы закончить проект, и по его завершении умер на рабочем месте; и также летчик («а город подумал – ученья идут»), который сделал всё, чтобы его самолет не упал на город, особенно на статую Вождя.

На футбольном поле искусственный газон, в спорткомплексе – бассейн с теплой водой, при этом, как я понимаю, отопление идет за счет локальной геотермальной скважины – углем не пахнет, котельная не обнаружена.

Есть спортивный зал, который одновременно служит конференц-залом.

Общежитие в отдельном корпусе, дети живут в блоках, с одной стороны – туалет, с другой – душевая. При этом есть настенные резервуары/емкости для хранения запаса воды на случай ее нехватки. Посередине – комната для самоподготовки со столами и стульями, и двухъярусные кровати – в каждом кубрике по шесть человек. Во время инспекции, как мне было заявлено, Маршал лично всё проверял, включая размер одеяла и (из песни слова не выкинешь) окружности в туалете.

Территорию снаружи и внутри дети убирают сами. Это воспитывает коллективизм и взаимопомощь, и территория действительно вылизана на уровне воинской части, куда приехал генерал.

Северокорейское школьное воспитание строится на трех принципах: чи-док-чхэ. Это означает единство интеллектуального, морального и физического воспитания. Я попросил разрешения посмотреть расписание. Но мне его не показали, после чего просто записали список предметов без указания того, сколько часов на них отведено и в каких классах их преподают.

Итак, среди предметов – история революционной деятельности Вождей в четырех экземплярах (Вождь, Полководец, Маршал и Ким Чон Сук), родная речь, математика, физика, химия, информатика/информационные технологии (чонбо кисуль), биология, история, география, основы техники (как раз электротехника, про которую я говорил), кулинария, автодело, швейное дело, иностранный язык (пока только английский, планируются китайский, русский и японский), физкультура (футбол, баскетбол, волейбол, плавание, настольный теннис, каждый день – разное), а также… ханмун (корейский вариант вэньяня).

Последнее довольно важно, так как на определенном этапе иероглифы не преподавали, пуризмом страдали, и вместо «суро» (слово китайского происхождения) предлагали говорить «мулькиль». Правда, мне не ответили, какова иероглифическая норма. То есть сколько иероглифов должен знать выпускник школы. Тем не менее иероглифы вполне пишут на факультативе по каллиграфии, и пишут очень хорошо.

Под занавес и на будущее – так как нам довольно долго рассказывали, что корейское образование направлено на поиск талантов и развитие природных склонностей, я договорился со своими сопровождающими, что в следующий раз постараюсь с их помощью добраться до школы для одаренных детей и протестировать их способность к креативному мышлению при помощи данеток. Забегая вперед, скажу, что мне это удалось, пусть и со студентами.

Меня специально повезли туда вечером, чтобы я мог наблюдать, как отдыхает молодежь после работы. Реконструкция этого парка началась в 2010 г., и он был одним из последних проектов Ким Чен Ира, где он руководил строительством вместе с сыном. Перед вводом его в эксплуатацию Маршал лично покатался на всех аттракционах с целью проверки техники безопасности.

Один из символов парка – большая карусель на штанге длиной 72 м. Эта штанга сама раскачивается, как качели, выходя на амплитуду в 120 градусов. И карусель вращается, и штанга раскачивается как маятник. Маршал трижды ее опробовал, о чем свидетельствует соответствующая табличка. Завидую его вестибулярному аппарату.

Есть американские горки со сложной траекторией, где ты лежишь на животе.

Для малышей классический аттракцион с машинками. Все аттракционы не работают при температуре -5 и ниже, т. к. «техника может отказать, и мы заботимся о детях».

Судя по тому, что дети были одеты по-разному, аттракционы недорогие.

Кроме качелей-каруселей, есть зал игровых автоматов, напоминающих наши старые советские. Присутствуют японские стрелялки, классический силомер и настольный хоккей. Дети и подростки азартно во всё это режутся, и было приятно чувствовать себя в обстановке натурального веселья.