Джудит Уэстон - Режиссер и актеры. Как снимать хорошее кино, работая вместе

Разве она никак его не характеризует? Видите, насколько лучше вызвать его образ экскрементов, чем просто сказать, что он презирает свой город? Могут ли два образа смерти означать, что кто-то из его близких умер? Или что мысли о суициде тоже есть в его эмоциональных запасах? Здесь поможет не подверженное цензуре воображение. Может быть, «диспетчерская» в связи с «ежедневным графиком ссор» Эйнджел никуда и не привела, но создание свободных ассоциативных связей между образами смерти и экскрементов может куда-нибудь да привести.

Говоря об автостопе, он упоминает «триппер». А может это связано с «татуировками “Любовь” и “Мир”»? Он имеет в виду, что верит, что может подцепить болезнь, передающуюся половым путем с сидения машины? Или у него есть сексуальные фантазии о путешествиях в машине, полной хиппи? Он ссылается на «новости медицины» — кто-то из его семьи болен? «Чингадо по кличке Чикано» — это уничижительный расовый эпитет? Может ли это иметь какие-то другие значения или ассоциации? Стивен немного знает испанский? Есть ли у него друзья мексиканского происхождения?

Как насчет образов названия? Когда мы смотрим на заголовок, мы ищем тематические образы, а не личные образы персонажей, как мы делали ранее. «Красный Всадник» звучит как название вестерна, но никаких специфических ассоциаций не вызывает. Однако мой муж рассказал мне (внешнее расследование), что Красный Всадник — это популярный комикс времен его молодости о герое-ковбое. Может «героизм» оказаться темой сценария? Без полного текста мы не сможем этого определить. Мы можем сделать заметку, что внешнее расследование о Красном Всаднике как герое комиксов может понадобиться в будущем.

Мы можем провести расследование (внутреннее исследование) наших собственных ассоциаций с героизмом. Для меня захватывающим дух моментом был случай, когда я смотрела вручение наград Киноакадемии 1996 года, и кинематографист, получавший премию за документальный фильм «Вспоминая Анну Франк», представил публике героиню моего детства Мип Гиз [70]. Несмотря на то что мое понимание героизма может отличатся от понятий Стивена или Эйнджел — или автора, — я могу позволить своим ассоциациям с героизмом с дать резкий старт созданию связи со сценарием и его персонажами.

Упражнение на образы и ассоциации может даже иметь практическое применение. «Татуировки со словами “Любовь” и “Мир”» ясно дают нам понять, что действие происходит в начале семидесятых. «Пончик» вызывает у меня ассоциации со всеми пончиками из закусочных, которые я пробовала в жизни: витринный шкаф из плексигласа, слегка качающийся, если его открыть, глазурь, оставшаяся на плексигласе, сахар, прилипающий к пальцам, когда я беру пончик; сахарные пончики, мармеладные пончики, шоколадные пончики, хворост; разница в ощущениях, когда разламываешь свежий или залежавшийся пончик, обмакивание в кофе, мой дядя Энди, любивший их макать, спор о том, стоит ли их обмакивать, еще была вежливой темой разговора.

Пока вы думаете над образами, обратите внимание на людей, места и вещи, о которых говорят персонажи, но которые отсутствуют в сцене: мать Эйнджел, Кларк, Лайл, дальнобойщики; объездная, рюкзак, который Стивен заказал из буклета «Райли», сам буклет. Актерам понадобятся замещения, личные или воображаемые, для всех этих вещей и людей, которых нет в кадре. Если вы сделаете заметки сейчас, когда вы дойдете до кастинга, вспомните, что нужно обратить внимание, говорят ли актеры о чем-то реальном, когда произносят слова, или просто повторяют реплики.

Когда мы знаем весь каркас сценария, его образы и факты, мы можем воспроизвести идеи для трактовки, чтобы его реализовать. Это также дает возможность перевести мысли в играбельные указания. Самое важное, о чем нужно помнить, находясь в поисках возможных решений, — мы обдумываем то, что может происходить в тени реплик. Будьте осторожны со слишком явными трактовками, которые вытекают «прямо» из реплик. Чтобы более умело использовать противоположности, рассмотрите трактовки, которые сначала вам кажутся неверными.

Воображаемые решения: Таблица 3

1. История (предыстория)

Актеры и сценаристы часто пишут биографии своих персонажей. Это информация, которой нет в сценарии. Так как ее нет сценарии, она становится фактом, только если срабатывает, если стимулирует воображение актеров и запускает их прямо в центр момента, заставляя поверить в него.

Вопросы — инструмент, который помогает нам добраться до воображаемой предыстории. Например, после того как мы выяснили, что Стивен и Эйнджел работают в одном месте, можно задаться вопросом, как долго они друг друга знают. Может, они встретились на работе, а может, всю жизнь знакомы. В сцене нет ничего, что доказывало бы ту или иную теорию. Даже если мы прочитаем всю пьесу, никаких доказательств одного или другого может и не быть.

Если они друг друга и раньше знали, они одного возраста? Учились ли они в одном классе? Прилежными ли учениками были? Кого-то из них оставляли на второй год? В какой компании они проводили время? Была ли это популярная тусовка? Были ли знакомы их семьи? Какое у них друг о друге было впечатление? Возможно ли, что они когда-то были в ситуации, близкой к свиданию? Если так, что произошло?

Что, если Эйнджел давала Стивену списывать домашнюю работу? Это пример воображаемого решения для предыстории. В сценарии такой информации нет, но также нет ничего, что опровергало бы такое решение. Мы формулируем вопрос как «что, если?», потому что решение не является фактом, это идея, которая нужна, чтобы актеры как-то себя повели. Это также можно назвать установкой (колонка 6). Актеры не обязаны соглашаться с воображаемыми предысториями друг друга. Если актриса, играющая Эйнджел, работает с предысторией, в которой Эйнджел давала Стивену списывать домашнюю работу в старших классах (это может быть предложение режиссера или ее собственная задумка), актер, играющий Стивена, не обязан допускать, что такое событие случалось, или даже знать, что она приняла такое решение.

Итак, что, если они встретились на работе в закусочной? Кто пришел туда раньше? Может быть, Эйнджел всю жизнь в этом городе прожила, а Стивен появился год назад. Может быть, она с ним подружилась. Что, если несколько месяцев спустя после его появления, он сыграл с ней какую-нибудь злую шутку? Такая установка намного точнее, чем установка, что он просто неприятный человек. Проведите внешние и внутренние исследования этих идей. Какие шутки и розыгрыши вы устраивали людям? Как разыгрывали вас? Спросите окружающих об их опыте с розыгрышами. Продолжайте перечитывать сценарий, чтобы узнать, если ли там что-то, что может поддержать эту идею.