С. Четвертаков - Кувшин Маслчет – психология от страха боли до совести. Второе издание, исправленное

2.2. Первая функция Живого – самоснабжение энергии

Мы проектируем «охоту» Живого в среде в отсутствии опасностей и памяти полезного, но с наличием случайного поиска и проб «пищи». Важно понять, как запустить такое поведение и каковы принципы его останова. Нами вводится представление о внутреннем напряжении. Оно «непроизвольно» (то есть ещё «без сознания», автоматически) запускает поведение. Описывается случайное поведение поиска и различение тестирования отдельных видов пищи, накопления информации о каждом виде пищи и достижение общего удовлетворения голода и останова поведения. А если адаптивная машина в поиске обнаружила полезное, то нам важно понять, что должно быть записано в память для последующего аналогичного поведения с учетом полученной информации.

2.3. Диспетчер поведения или потребность.Состояние внутреннего напряжения, приводящее к поисковому поведению, рассматривается как феномен потребности. Обсуждаются данные науки, подтверждающие такие состояния и реакции организма на них, а так же принципы запуска и останова (снятия) состояний, развитые в работах Сеченова, Ухтомского, Халла и современной науки.

2.4. Вторая функция Живого – обеспечить безопасность. Здесь в виртуальную среду мы вводим возможность встречи с опасным объектом. Анализируется ситуация тестирования опасного и реакций на него, понятие боли и принцип записи важной информации об опасном объекте. Поясняется появление нового решения в Природе – создание нового сигнального принципа, именуемого «страх боли». Выявляется необходимость монтажа в систему АМ механизма разрешения коллизий между функциями Живого – это и есть «начало» иерархии потребностей.

2.5. Предвкушение – первая функция Живого на опыте второй. Энергообеспечение совершенствуется через феномен «предвкушения» как принцип использования случайной встречи с уже знакомым типом полезных объектов. Обсуждается механизм инверсии памяти – обращения порядка записи полезного для обеспечения предвкушения и споры психологов по поводу роли Среды и Психики как различных причин поведения. Рассмотрены результаты нейрофизиологии для поддержки предвкушения. Последнее обеспечивает прогностическое состояние и опережающее поведение. Сличаются физиологические механизмы предвкушения и страха.

2.6. Непустая память. Роль нового и изменений в среде.Психика обязана запоминать непроизвольно (автоматически) всё, а не только важное и опасное. Это вывод, а не аксиома, следующий из логики проектирования. Всё новое, что ощущает Животное, следует непроизвольно записывать в память как «безопасное». В этом разделе ориентировочное рефлексивное состояние (замирания) Животного в пассивном привыкании объяснено как экономия Природы и низшая потребность безопасности.

2.7. Функции Психики Живого и структура памяти. Ассоциации в модели Винера

Два типа ассоциаций – «сигнал – потребность» и «потребность – поведение» отражают модель Мира Животного. Связи хранятся как информация и используются в адаптации при повторном удовлетворении потребности. Кратко даны результаты новых представлений в науке о формах классификации памяти. Дана авторская гипотеза формирования иерархически ассоциированной модели мира в памяти Животного ( и ребенка до освоения языка). Приведён список психических функций высшего Животного.

2.8. Навык. Его польза и его негативные следствия.Механизм предвкушения и просто ощущение потребности ослабевают при стандартном поведении, запускаемом по сигналу, если поведение ведет к достижению результата. Потребность перестает воспроизводиться при опережении её поведением, а поведение становится навыком. Именно этот феномен усвоен бихевиоризмом и неверно понят как основная функциональность организма. Но потребность опережается или предупреждается и потому без навыка проявит себя снова.

2.9. Замещение. Как спасает природа психику, когда что-то не так.Рассматривается поведение высших Животных, замещающее другой потребностью актуальную, но не снимаемую потребность или снимающее на время текущую потребность символически.

2.10. Врожденное и импринтинг. Как природа бережет малышей. Кратко изложены способы начального формирования и подготовки подроста Живого, включая элементы врожденной памяти и ведущие способы передачи текущего опыта в группе.

2.11. Социальное в Животном мире. Эмоции – зачем они нужны.Эмоции отражают потребности Животных и Человека на всех этапах цикла адаптации и даже при снятии (отказе от) адаптации. Выделена коммуникативная функцияэмоций как ведущая в зоосоциальном поведении Живого и подлинная в Эволюции причина (смысл) феномена эмоций (для вида).

2.12. Воображение и Воля Животного – окно в сознание.Описаны свойства, которые важно рассматривать как начало интеллекта: воображение и воля. Воля Животного – случай редкого выбора в условиях стресса. Явление Воли важно для понимания антропогенеза.

2.13. О появлении Человека.Представлена теория языка вообще и процесс передачи смыслов (информации). Выявлено различие между эмоциональным языком Животных и новым (абстрактным) знаковым языком Человека. Представлена гипотеза «отложенной потребности» как системы первого волевого при стрессе (страх-голод) поведения наших предков перед началом изготовления орудий защиты. Показано, что приобретенный опыт удовлетворения отложенной потребности не может быть передан членам группы и подросту средствами эмоционального языка животных. Первые попытки передачи опыта как смысла, отсоединенного поведением во времени от удовлетворения потребности, изначально воплощаются в рисунках наскальной росписи. Новая схема языка обязывает к использованию понятий пространства, времени и причинности. Указана логическая причина появления мотивации в силу вынужденного многообразия орудийных возможностей.

Начнем с функции адаптации – энергоснабжения. Она состоит из двух этапов.

Первый этап – поиска пищи и получения новой информации.Если в системе не достаточно энергии, то АМ должна начать ее поиск во внешней среде. Опыт нашей АМ по поводу среды равен нулю. Тогда ей требуется тестировать любой встречный объект, захватить его и проверить на энергопригодность. В случае пригодности АМ разрушит объект и «усвоит» его полезный материал, начав процесс преобразования его в энергию и в запасы энергии. Поведение поиска и обнаруженный объект – его внешние признаки – должны стать первой полезной «информацией», хранимой в памяти.