Андрей Гоголев - Занимательная история. Выпуск 2
- Название:Занимательная история. Выпуск 2
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Издать Книгу
- Год:2016
- Город:Москва
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Андрей Гоголев - Занимательная история. Выпуск 2 краткое содержание
Темы выпуска: Титаны древности и увеличение планет, теории Козырева и Вейника; о продолжительности жизни. Землетрясения древности и жилищное строительство. Пожары: поджоги или безалаберность? Русские рейдеры, тюрьмы, нравственность и зоны счастья рецидивистов. Экономика, торговля и войны – сомнения в теории пассионарности. Образование как горе нации: потоки слов – музыка без пауз; техника счёта; «шариковы» и генофонд страны, истоки ЕГЭ. Представления о паражизни, смертники джихада и Аллах акбар. И, как и всегда, школьные упражнения в генерации прорывных идей.
Занимательная история. Выпуск 2 - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Дело поправимо. Но с пониманием, что ЕГЭ – это лишь часть мировой системы воспитания наций беспомощных, это сатанинский проект кукловодов стран Внеморальной Оси, так талантливо переосмысливших и идеи Ярослава Мудрого, и тезисы Бланк-Ульянова.
ТЗ № 4
О системе работы социальных лифтов, доставляющих к научным и номенклатурным высотам толпы гениев
Исторические факты (а выше приведена лишь микроскопическая часть из них!) не могут обмануть: из столетие в столетие у рычагов власти с завидной периодичностью оказываются недоучки, стяжатели, садисты, моральные уроды и откровенные дебилы. Эта данность лишь усугубляется каждый раз после ухода дельного властителя, когда Природа тут же впадает на многие десятилетия в кому, откровенно отдыхая на преемниках вождя. Не стоит ли пересмотреть саму систему работы лифтов, доставляющих кандидатов к номенклатурным высотам. Предварительно осознав, что наличие толп страждущих (в частности, абитуриентов на специальности госслужбы) весьма настораживает: из желания руководить или же урководить те конкурсы пухнут?
Нет сомнений, что Аппарат Президента РФ и днём и ночью рыщет по всем сусекам страны вменяемых управленцев для пополнения кадрового резерва администраторов губерний и министерств. – Каторжная работа.
Получается у администрации не очень, не без постоянных печальных данностей и итогов: то в кресле губернатора всплывает уголовник, отгрызший на расширении МКАДа миллионы и отпрятавшийся затем от кары в Совете Федерации пару лет; то мебельщик подвизается командовать воинами, то адвокат начинает давать указания инженерам, то юрист, видимо, искупавшись в трёх волшебных чанах и став в одночасье как бы организатором всей промышленности, так и не сподобится сделать за десятилетие хоть что-либо полезное без Конька-горбунка… – бескрайний ряд, комплектуемый, похоже, исключительно из числа около 200 тысяч долларовых миллионеров России или из тех, кто хочет пополнить их когорты! Получается, что кадровые службы занимаются больше не систематической работой, а выловом того, что всплывает перед их носом.
Но разве неизвестно на Руси что именно, как правило, самостоятельно всплывает в проруби? Быть может, пора перестать дивиться на мудрости древних и заставить эти мудрости воплощаться в жизнь? Сколько же можно только болтать?
Очевидно, что прежде всего стоит поставить заслон передаче недоучкам и непрофильным специалистам бразд правления. Табу на «всплытие» подобных кадров исходит из мудрости Авесты:
«Обязанность ремесленников заключается в том, чтобы к тому делу, которое они не знают, они не прикасались, а то, которое знают, делали хорошо и внимательно и по справедливости просили плату. Поскольку случается, что если тот, кто не знает дело, возьмётся за него, то это дело будет испорчено и исковеркано. А если к тому же этот человек, кто его делает, очень доволен собой, то тогда уже это станет основой его греха» [ «Зороастрийские тексты. Суждения Духа разума. Сотворение основы»]
Формировать же кадровый генофонд страны отбором кандидатов из толп страстно страждущих – это алгоритм, прямо противоречащий мудрости Платона:
«Хорошие люди потому и не соглашаются управлять – ни за деньги, ни ради почёта: они не хотят прозываться ни наёмниками, открыто получая вознаграждение за управление, ни ворами, тайно пользуясь его выгодами; в свою очередь, и почёт их не привлекает – ведь они не честолюбивы. Чтобы они согласились управлять, надо обязать их к этому и применять наказания. Вот, пожалуй, причина, почему считается постыдным добровольно домогаться власти, не дожидаясь необходимости. А самое великое наказание – это быть под властью человека худшего, чем ты, когда сам ты не согласился управлять» [Платон, «Государство»]
Платону вторят наши военные, которые, как и всегда, предельно точны и кратки: «Лучше иметь в подчинении сто сейфов, чем одного солдата!» Военные давно знают, что труд управленца (командира) – тяжек и неблагодарен. Соответственно никаких диких университетских конкурсов на специальности госслужащих не может существовать в принципе! Отбор на подобные специальности должен вестись по совершенно иным правилам, чем по иным специальностям: не из людского желания, а из предложения и понуждения.
Из предложений от кого и кому? Из предложений от Государства к людям, чей список состоял бы из первых позиций в Базе данных генофонда нации. Иных, вне этой БД, среди абитуриентов на обучение управлению людьми не должно быть и близко! – Слишком высоки ставки, слишком высоки последствия кадровых ошибок!
О какой БД идёт речь и, главное, когда именно должны появляться в ней первые записи?
Современные исследования доказали, что к трём годам личность человека сформирована уже на семьдесят процентов, а к семи – на девяносто; к пяти годам складывается характер; старт и основные закладки интеллектуального развития человека происходят в период с трёх до пяти лет.
Но какой прок в этих научных данных, если из них не делается практических выводов? Разве сделала Единая кадровая служба государства (которой сейчас и нет вовсе) выводы? Разве имена всех только-только научившихся говорить и победивших в детсадовском конкурсе «умелые ручки» вчера, уже на следующий день внесены в Базу данных элитного генофонда страны? Разве имена всех тех людей, которые только начали отстраивать новые здания на цивилизационном поле нации или настроивших уже целые их кварталы, известны и прославляемы на Руси? Всё совсем наоборот – прославляемы лишь пошлые комедианты, стероидные гладиаторы и спецы по «вакуумной акустике» Увы.
Справедливости ради нужно сказать, что на горизонте вроде бы забрезжил рассвет: в апреле 2016 г. Минобраз решился учредить национальный веб-ресурс о детях, проявивших выдающиеся способности [38]. Смущает одно: информация на сайте будет появляться только «на основании заявления родителя». То есть ни о каком всеобщем учёте государством будущих двигателей прогресса нации речи нет.
Представления о паражизни и Аллах акбар
Примечательно, что слово assassinate означает во многих языках убивать. Откуда европейцы заимствовали это слово, будет легко понять из записок Марко Поло. Но, как и всегда, в серии выпусков этой книги у меня нет цели добиться от читателя только фразы «Интересно!» после перелистывания очередной страницы; интересными или нет могут быть только дела. Приводимые данные и аналитические блоки, как я надеюсь, помогут каждому выработать эффективное противоядие против псевдорелигиозного фанатизма и терроризма, алгоритм действий. И необязательно через кровь и физическое уничтожение отзомбированных людей.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: