Татьяна Султанова - Формирование проективных умений студентов

Во-первых , проектирование обладает признаками автодидактизма: студенты как бы автоматически, без специально провозглашаемой дидактической задачи со стороны организаторов, осваивают новые понятия, новые представления о профессиональной и личной сферах жизни, социальных отношениях между людьми, новое понимание смысла личностно-профессиональных изменений.

Во-вторых , участие в создании проекта ставит будущего учителя в позицию творца, т.е. он разрабатывает для себя и других новые условия деятельности. «Изменяя обстоятельства, человек изменяет самого себя», таким образом, без внешнего принуждения студент преобразовывает себя.

В-третьих , проектирование есть специфический индивидуально-творческий процесс, и в то же время данный процесс является коллективным. За счет обретения навыков работы в режиме группового творчества интенсивно развиваются проективные способности, предполагающие способность к рефлексии, целеобразованию, выбору адекватных решений, выстраиванию целого из частей.

Таким образом, социально-педагогическое проектирование является средством саморазвития студентов. Создаваемый проект для них личностно и профессионально значим, его реализация будет способствовать профессиональной социализации, адаптации к существующим условиям профессиональной деятельности, приращению профессиональных знаний, формированию умений продуктивного взаимодействия с окружающим социально-профессиональным пространством, а также формированию проективных умений.

Субъектами проективной деятельности выступают будущие специалисты. Проективная деятельность характеризуется степенью их активности, уровень которой определяется прошлым опытом, потребностями, установками, целями, мотивами личности. Успешность реализации социально-педагогического проекта зависит от организации совместной деятельности педагога и студентов. Таким образом, использование потенциала социально-педагогического проектирования позволит сделать содержание профессионального образования деятельностным, социально и личностно значимым для студента, а также будет способствовать формированию и развитию проективных умений студентов.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.