Константин Тихоньких - Теория и практика спортивного собаководства. Краткое учебное пособие

Другие условные виды тестирования

1. Физическое развитие: вес, рост, упитанность, состояние шерсти.

2. Социальная адаптация: отношение к посторонним людям, отношение к посторонним собакам, отношение к уходу владельца, отношение к транспорту.

3. Домашнее обучение: посадка и укладка собаки рядом с владельцем, подход собаки к владельцу, движение собаки рядом с хозяином.

4. Экстремальные поведенческие реакции: нападение на собаку в присутствии проводника, нападение на собаку в отсутствие проводника, поиск спрятавшегося хозяина.

Проблемы домашнего поведения

Статистика показывает, что поведенческие проблемы животных являются основной причиной разрыва отношений между человеком и собакой в городе. Большинство собак, сознательно приобретаемых в качестве домашних животных, сдаются в приюты или «выбрасываются» на улицу. Такие факторы как погрыз предметов, «гиперактивность», неуместная экскреция (мечение), агрессия по отношению к людям и другим животным заставляют расставаться с животным. Не все проводники знают, что можно лечить или корректировать поведение собаки. Многих неразрешенных, приводящих иногда к расставанию с животными проблем, можно избежать заранее, если осознанно и более осведомленно подойти к выбору питомца, проконсультировавшись предварительно с психологом или специалистом по поведению животных.

Необходимость консультаций специалиста по поведению домашних животных в настоящее время является достаточно актуальной, естественно в рамках учреждений, занимающихся обслуживанием проводников животных, в первую очередь ветеринарных клиник.

Во многих медицинских учреждениях уже давно введены отделы и кабинеты психологической разгрузки, работают специальные пункты, наработана методика организации. В популярной литературе, в области собаководства, также появляются материалы, связанные с желанием разобраться в проблемах домашнего поведения животных.

Отношения человека и собаки вследствие широкой урбанизации достаточно сложны. Нехватка жилой площади, жесткий режим содержания, порой отсутствие полноценного места выгула, незнание основ управления собакой в городе приводит к конфликту не только в семье, но и с общественностью. Большую работу в этом направлении проводят клубы и общества кинологического профиля. Помощь оказывают специалисты, работающие на базе ветеринарных учреждений, так как только они связаны непосредственно с каждым владельцем (проводником) собак через обязательную вакцинацию от бешенства. Здесь клиенту разъясняют принципы взаимоотношений между человеком и животным, при необходимости дают направление к инструктору учреждения. Обычно собаку приучают садиться, ложиться по команде, подходить при подзыве, двигаться рядом с проводником на поводке, уходить на место по требованию и отказываться от нежелательных действий по приказу. Многие владельцы (проводники) собак считают, что этого достаточно. Позвольте не согласиться. Ведь собаке требуется выгул, элементарная разрядка, соответственно, без этапа адаптационной подготовки не обойтись. Этот этап подразумевает управление собакой в присутствии сильных раздражителей и осуществление контроля над ней в непредвиденных ситуациях. Такую подготовку можно пройти только во время дрессировки по курсу послушания под руководством инструктора (тренера) на учебной – тренировочной площадке, в группе или индивидуально.

Любая ошибка в воспитании и обучении собаки, заставит владельца (проводника) прилагать усилия по ее исправлению, что потребует моральных, физических и материальных средств.

Специалист выполняет и другие функции, например, ведет аналитический учет нестандартных случаев поведения, их коррекции, создавая базу для научных изысканий и, тем самым, предупреждает проблему, разрешая ее в самом начале. Лучше предупредить, локализовать проблему заранее, чем потом лечить не только собаку, но, возможно, и человека.

Цели воздействия на собаку при консультировании и коррекции

В понятие «консультирования» входит оказание помощи владельцу (проводнику) собаки в виде советов и рекомендаций на основе предварительного обследования и знакомства с теми проблемами, с которыми он столкнулся в процессе развития щенка. Обычно это проходит в форме беседы. Рекомендации консультанта не являются обязательными и могут быть учтены или не реализованы, причем ответственность за их выполнения, берет на себя, то лицо, которому они даны (в случае отказа от их выполнения).

Многие формы поведения у собаки разворачиваются по типу цепных реакций. Выпадение того или иного звена цепи приводит к неадекватному поведению, поэтому понятие «коррекция» предполагает непосредственное практическое воздействие специалиста на поведение физически здоровой собаки для избавления ее от вредных привычек, не допустимых по мнению владельца (проводника). Обычно целью специалиста является: эмоциональное раскрепощение собаки, формирование необходимых потребностей, выработка и закрепления эффективных форм адаптированного индивидуального поведения, повышение активности. При этом основными этапами работы могут являться: установление контакта с собакой, установление доверия, преодоление конфликта, подкрепление положительного поведения. Здесь он выступает как тренер, инструктор, воспитатель для молодой собаки, отвечающий за результаты применяемых им средств воздействия, коррекционных приемов и методов (тренинга). Естественно, такая коррекция включает в себя не только работу с собакой, но и подготовку владельца (проводника) к правильному управлению ею, во время и после коррекции.

Обычно при встрече с владельцем (проводником) выясняют:

– причины выбора породы,

– известна ли владельцу наследственность его собаки,

– известна ли история развития и выращивания щенка,

– сведения о рабочих качествах родителей собаки,

– есть ли у нее место: выбрано ли оно собакой, или хозяином,

– отношение к посторонним людям,

– отношение к другим собакам на выгуле,

– время возникновения и характер проблемы,

– что предпринимали для решения проблемы.

Далее обращается внимание:

– на заискивающее поведение собаки,

– дрожь и проявления агрессии,

– недержание мочи,

– различные изменения поведения без видимых причин,

– полное безразличие к хозяину и окружающим,

– попытки спрятаться.

Примеры коррекционного определения ведущей роли владельца (проводника) собаки

а) Проводнику (членам семьи) необходимо заходить в дом (квартиру) первым. Это право вожака.