Сандра Дансмьюир - Дружелюбные. Как помочь детям найти друзей и избежать травли

Если его психическое здоровье вызывает серьезную обеспокоенность, можно обратиться за поддержкой к специалистам. Скорее всего, сначала и вам, и ребенку нужно с кем-то поговорить о своих тревогах. Учителей и школьного психолога можно расспросить о том, как он относится к учебе, как ведет себя, какие у него отношения с друзьями, как он комментирует происходящее. Это поможет специалистам оценить (в партнерстве с вами и ребенком), нуждается ли он в помощи, и если да, то в чем она должна заключаться.

Многие дети и подростки испытывают тревогу или гнев, когда их направляют к специалистам, потому что после этого на них могут навесить клеймо, связанное с термином «психическое здоровье». Тем не менее психическое здоровье, как и физическое, — это состояние любого человеческого организма, поэтому время от времени каждому из нас требуется помощь. Если ваш ребенок нуждается в дальнейшей поддержке из-за инцидента в группе сверстников, ему нечего стыдиться. Скорее всего, его поведение в сложной, стрессовой ситуации совершенно ожидаемо. Убедите его, что в этом случае полезно получить квалифицированную помощь и поговорить с кем-то дома и/или в школе.

Чего НЕ нужно делать

Единственно верного метода поддержки вашего ребенка, когда он жалуется на травлю, не существует. Но некоторых моментов точно следует избегать.

• Не говорите, что это нормально, такова жизнь и не стоит переживать.

• Не говорите, что Генри или Холли не могут травить его, потому что они его друзья.

• Не говорите, что он должен разобраться сам: в случае травли между детьми присутствует неравенство сил, и это нужно учитывать.

• Не предлагайте ничего не предпринимать или не обращать внимания на агрессоров: из-за частоты инцидентов дети, подвергающиеся издевательствам, не могут проигнорировать их или забыть о случившемся. Пассивный подход может привести к усилению тревоги и даже к депрессии. В этом случае ребенок еще больше замкнется в себе и в будущем не пойдет на откровенный разговор с вами.

• Не предлагайте ударить хулигана в ответ или подраться с ним, так как это, скорее всего, ухудшит положение дел и поставит вашего ребенка в уязвимую или потенциально опасную позицию.

• Не звоните родителям обидчика и не обвиняйте их в том, что их ребенок расстроил вашего. Это вряд ли пойдет на пользу обеим сторонам.

Что бы вы ни делали, сосредоточьтесь на том, чтобы всегда быть открытыми для разговора с ребенком.

Беседа с другими родителями

Отношения родителей и детей в семейном сообществе — дело сложное и запутанное. Если вы дружите с родителями ребенка, который обижает вашего, должны ли вы обсудить это с ними? Как поддержать своего ребенка, не испортив отношения с друзьями?

Как правило, мы рекомендуем родителям не вступать в контакт с другой семьей, а общаться через школу, которая может работать с обеими семьями по отдельности, причем на анонимной основе, до тех пор, пока проблема не разрешится. Однако если вы дружите с родителями обидчика, ситуация осложнится. Как бы ни закончилась эта история, есть вероятность, что дружеские отношения изменятся в худшую сторону.

Возможно, вы считаете, что у вас есть моральные обязательства перед другими родителями и стоит попробовать разобраться вместе. Иногда это дает результат, но не забывайте, что при возникновении проблемной ситуации, угрожающей вашему ребенку, родительские эмоции часто зашкаливают, поскольку каждая семья стремится защитить своих детей. Вероятно, имеет смысл вместе обсудить, что следует предоставить школе возможность взять на себя ведущую роль в решении проблемы, и не встречаться, пока все не уладится.

Наверняка этот период будет непростым для вашей семьи, но ребенок не должен чувствовать себя виноватым. Здесь помогут время и понимание. Как вариант, вы будете очень злиться на родителей другого ребенка, и в этом случае время, проведенное в разлуке, тоже пойдет на пользу обеим семьям.

Если после взаимодействия со школой ситуация не улучшилась

Если ваш ребенок по-прежнему подвергается издевательствам, попросите сотрудников школы о новой встрече. Если вы считаете, что продолжение травли связано с тем, что школа не выполняет свои обязательства или обещания, напишите официальное письмо в Министерство образования. Тем не менее для всех сторон всегда лучше, если проблема решается своевременно, на местном уровне.

Когда Бен вернулся домой после инцидента с ланч-боксом, мама увидела, что коробка сломана. Она спросила у сына, что случилось. Вначале Бен ответил, что уронил коробку, но мать заметила, что, произнося эти слова, он пожал плечами и отвернулся, и это показалось ей странным: такое поведение было для него нехарактерно. Вдруг Бен сорвался с места, побежал в свою комнату и хлопнул дверью. Мама вспомнила, что в последнее время он стал еще тише обычного, а на прошлой неделе пришел в разорванной толстовке, и решила поговорить с сыном.

Она обнаружила, что Бен плачет, лежа на кровати. После долгих объятий сын признался, что один из мальчиков издевается над ним, и рассказал маме историю с ланч-боксом. Мама расспросила, что происходило в тот день и в течение нескольких дней до этого и как давно продолжаются издевательства. Она попыталась выяснить, единичный это случай или нечто подобное происходит на протяжении длительного времени и не являются ли ситуации просто чередой случайностей.

Мама подбодрила Бена и спросила, не хочет ли он рассказать о происходящем своей учительнице. Бен ответил, что категорически не желает это делать. Мама предложила зайти в школу и самой поговорить с мисс Джонс, поскольку из-за травли Бен по понятным причинам чувствует себя очень несчастным. Бен разозлился, но затем признал, что мисс Джонс и сама хотела бы знать подробности и что так дальше продолжаться не может. Мама заверила сына, что просто хочет прекратить травлю и посоветоваться с мисс Джонс о том, как помочь детям научиться ладить друг с другом и понимать, что все люди разные. Бен рассказал маме о недавнем уроке, на котором они говорили о дружбе.

Тем же вечером мама прочитала правила борьбы с буллингом на сайте школы, а на следующее утро позвонила в школу и договорилась о встрече с мисс Джонс. Во время встречи та внимательно слушала, делала пометки и согласилась что должна поговорить с Беном, Сэмом и его родителями.

Мы еще вернемся к этой истории и выясним, как поступили в школе Сэма и Бена и чем закончилась эта история.

Родителям бывает очень трудно пережить новость о том, что их ребенок издевается над другими детьми. Вы можете испытывать самые разные чувства: неверие, злость (на ребенка или на кого-то еще), разочарование, смущение и стыд, вину, отчаяние и многие другие. Подумайте, каким образом справиться с этими чувствами и как их выразить, а также как разобраться в этой ситуации со своим ребенком. На детей производит сильное впечатление эмоциональная реакция значимого для них взрослого, но вам необходимо сохранять контроль над эмоциями и сосредоточиться, как уже обсуждалось выше, на хулиганском поведении, а не на самом ребенке как личности. Прежде чем начать разговор, успокойтесь, хотя это непросто. Кроме того, поразмышляйте о причинах буллинга (см. главу 7) и сопутствующих факторах.