Александр Толмачёв - Как рассказать ребенку об опасностях

А бывает так, что незнакомец представится фотографом, которому якобы очень понравилась внешность ребенка. Злоумышленник начинает выпрашивать у него одну за одной фотографии. Но ты не должен ни в коем случае отправлять фотографии. Вместо этого не откладывая расскажи об таких просьбах родителям. Может сложиться так, что злоумышленник может начать угрожать ребенку, что расскажет его родителям об их переписке, и требовать встретиться. Не нужно бояться родителей, ведь в трудной ситуации они всегда будут на твоей стороне. Правильным будет как можно скорее рассказать об этих угрозах родителям.

Доверие между родителем и ребенком, безусловное принятие и любовь определяют быстрое и безболезненное разрешение ситуации, в которой ребенок может оказаться «между молотом и наковальней»: с одной стороны родительский гнев и наказание, с другой – педофил с угрозами. Дайте ребенку возможность признаться в переписке и общении с незнакомцем и создайте дома атмосферу абсолютной безопасности. Преступник – педофил, а не ребенок. И наказывать нужно преступника, а не ребенка.

Чтобы никогда не стать жертвой преступника, разреши кому-то из родителей дружить с тобой в социальных сетях. Пусть, скажем, мама иногда заглядывает к тебе на страничку. Это никак не ограничит свободу твоего общения с миром. Если кто-то в социальной сети обидел тебя, напугал или сильно удивил, не бойся просить совета или помощи родителей. Просить о помощи – одно из важных качеств ответственного человека.

Также не стоит публиковать много своих фотографий. Если очень хочется, то достаточной всего одной. А ещё лучше выбери себе какой – то образ и используй как аватар, а свои фотографии вообще не показывай. Можно выбрать образ человека-паука, рыбки Немо или Моаны из мультфильма. Будь осторожен в социальных сетях, если с тобой настойчиво переписывается незнакомый человек. Обязательно рассказывай родителям, если что-то тебя пугает или обижает.

Ребенок обязан знать, что ни при каких обстоятельствах он не должен встречаться с интернет-знакомыми, которых он не знает лично, без родителей, не должен идти к ним домой или соглашаться на встречи в нелюдных местах. В любом случае – меры безопасности общения с посторонними людьми в Интернете должны быть даже жестче, чем в реальной жизни.

Полезные фразы, которые помогут родителям:

– «Свое тело можно показывать только самым близким людям, а если что-то болит – врачу. Никто не имеет права заставлять тебя это делать. Никакой дядя, тетя, девочка или мальчик, даже если он самый симпатичный на свете, не могут этого требовать».

– «Если тебе кто-то делал плохие предложения, которые тебе не понравились, что ты должен сделать? Отправить фотографию в голом виде или рассказать маме? Рассказать маме. Я буду тебя защищать».

– «Ты не не виноват. Виноват взрослый, который предлагает детям делать плохое, и его за это нужно посадить в тюрьму».

Вместе с ребенком создайте список домашних правил посещения Интернета и договоритесь об обязательном соблюдении этих правил. Не забудьте, что вы тоже должны будете следовать этим правилам. Условьтесь, что в вашей семье будут временные нормы пребывания в Интернете. Покажите ребенку, что вы не наблюдаете за ним и доверяете его слову, однако не забывайте отслеживать время пребывания в Сети. Не создавайте личного электронного почтового ящика ребенку, но если такая необходимость есть, создайте семейный электронный ящик. Договоритесь с ребенком, что он будет советоваться с вами перед отправкой файлов по почте, через мессенджеры и перед опубликованием какой-либо информации в социальных сетях.

Кроме того, научите детей не загружать файлы, программы или музыку без вашего согласия. В «белый» список сайтов, разрешенных для посещения, вносите только сайты с хорошей репутацией. Не забывайте беседовать с детьми об их друзьях в Интернет, как если бы речь шла о друзьях в реальной жизни, создайте доверительную атмосферу во время таких бесед. Приучите детей никогда не передавать личную информацию по электронной почте и через мессенджеры. Попросите ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с Интернетом. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности, если сами рассказали вам о своих угрозах или тревогах. Похвалите ребенка и посоветуйте подойти еще раз в подобных случаях.

Необходимо знать, какими мессенджерами и чатами пользуется ваш ребенок. Постарайтесь условиться с ребенком, что вы будете состоять в этом чате только из соображений безопасности и не будете активно участвовать в переписке. Настаивайте на том, чтобы самостоятельно дети никогда не встречались лично с новыми друзьями из Интернета. Научите подростков не публиковать своего реального электронного адреса, не отвечать на нежелательные письма и использовать специальные почтовые фильтры. Для этого приучите себя знакомиться с сайтами, которые посещают подростки. Объясните детям, что ни в коем случае нельзя использовать Сеть для хулиганства, распространения сплетен или угроз другим людям. Обсудите с подростками проблемы сетевых азартных игр и их возможный риск. Напомните, что дети не могут играть в такие игры согласно закону.

1. Если ребенок столкнулся с киберхулиганством, то вы можете заметить изменения в его настроении во время и после общения в Интернете. Установите контакт с ребенком, постарайтесь расположить его к разговору о том, что произошло. Он должен вам доверять и понимать, что вы хотите разобраться в ситуации и помочь ему, но ни в коем случае не наказать.

2. Если ребенок расстроен чем-то увиденным (например, кто-то взломал его профиль в социальной сети) или попал в неприятную ситуацию (потратил деньги в результате интернет-мошенничества и пр.), постарайтесь его успокоить. Выясните, что привело к данному результату – непосредственно действия самого ребенка, недостаточность вашего контроля или незнание ребенком правил безопасного поведения в Интернете.

3. Если ситуация связана с насилием в Интернете в отношении ребенка, то необходимо узнать информацию об обидчике, историю их взаимоотношений, выяснить, существует ли договоренность о встрече в реальной жизни и случались ли подобные встречи раньше, узнать о том, что известно обидчику о ребенке (реальное имя, фамилия, адрес, телефон, номер школы и т. п.). Предложите свою помощь – обсудите, как можно обезвредить, заблокировать агрессора. Объясните, какой опасности может подвергнуться ребенок при встрече с незнакомцами, особенно без свидетелей. Если киберагрессия носит серьезный характер и есть риск для здоровья ребенка, то могут быть основания для привлечения правоохранительных органов.