Елена Нефедова - 500 контрольных диктантов по русскому языку. 1–4 классы

Гнездо скворец устраивает глубоко в скворечнике. Он таскает туда мох и солому. Скворца лучше всего наблюдать ранним утром в саду или на огороде. Попробуйте подбросить скворцу червяка или кусочек хлеба. Скоро птица возьмёт корм из ваших рук или даже сядет на плечо. (44 слов)

Деревья – жители нашей земли. Они живут очень долго. У них есть своя память. Она заключена в годовых кольцах. Широкие кольца говорят об обильных годах. Узенькие кольца расскажут о годах засушливых. По количеству колец можно определить возраст дерева. Сколько колец – столько и лет. (44 слова)

Осенью у ежей мало добычи. Попрятались в землю черви. Трудно находить жуков и улиток. В ясные осенние дни ёжик готовит себе норку. Днём и ночью таскает туда сухие листочки и мягкий мох. Придёт зима. Накроет норку большой сугроб. Под снегом тепло ежу. До весны проспит ёжик. (47 слов)

Лягушки и жабы живут по всей Земле. Нет их только в солёных морях и озёрах. Зимой они спят голышом подо льдом и снегом. А дышать и даже пить могут кожей. Взрослые лягушки скачут по земле. Ловко лазают по деревьям. А маленькие живут в воде. Их зовут головастиками. (50 слов)

В далёкие времена на земле жили огромные мамонты. Потом эти животные вымерли. Несколько лет назад на севере нашей страны в вечной мерзлоте нашли маленького мамонтёнка. Его назвали Дима. Вечная мерзлота сохранила шкуру и шерсть этого животного. Теперь чучело мамонтёнка Димы часто путешествует по всему миру Ведь всем хочется увидеть мамонта. (51 слово)

Хороши муравьиные куколки. Как печенье! Сладки зелёные гусеницы. Они мягкие и сочные. Многие птицы кормят птенчиков такой едой. Но синице такая пища для птенцов не подходит. Чем же малышей угостить? Птенцы ростом с горошину. Рот да живот. А подавай сок. Да не земляничный или вишнёвый. Пьют они только паучиный сок. (52 слова)

Пескарь по песчаному дну может ползти. Почему вьюн, усач, колюшка, верховка? Тоже ясно. Но рыба линь? Разве рыба умеет линять? А линь постучал по земле жирным хвостом и на глазах стал линять. Стал он на земле весь пятнистый. Слизь на нём затвердела и стала лохмотьями отпадать. Облез линь. Полинял линь. Потому он и линь! (56 слов)

У певчих птиц птенчики родятся слепыми и голыми. Но скоро у птенцов на тельце вырастает пух. Потом начинают расти синеватые трубочки. Это стволы перьев. Птенцы слепые. Умеют только пищать. Но вот их глаза открылись. Трубочки на концах лопнули. Птенчики оперились. Птенцы уток и кур родятся зрячими и хорошо одетыми. Только обсохнут после выхода из яйца – и уже вскакивают на ножки. (61 слово)

автобус адрес везде животное капуста инженер

автомобиль аптека вместе готов картина месяц

библиотека багаж вокзал жёлтый квартира молоток

воскресенье берёза вокруг завтра комбайн морковь

до свидания ботинки вчера завтрак малина назад

прекрасный вагон герой запад картофель огород

расстояние валенки город здесь кастрюля огурец

интересный вдруг горох костёр ракета однажды

календарь налево орех лагерь растение погода

медленно народ осина магазин пшеница помидор

космонавт обед отец впереди горячий посуда

земляника овёс песок победа направо потом

Тайное слово в устах держи. Кто привечает, тому и отвечают. Век без ошибки не прожить. У нас в Кашире часто звонят, да редко едят. Чужая сторона и без ветра сушит. Жить не живёт, а проживать проживает. Час от часу не легче. Щука востра – взяла ерша с хвоста. Август работой мужика тешит.

Без коня – чужой работник. Без матки рой не держится. Чучело только видом пугает. Где квас, там и гуща. Лежень лежит, а счастье бежит. Шить, да пошить, да нашивки нашить. Чай, примечай, куда чайки летят. Живи для людей, поживут и люди для тебя.

У животных есть немало разных сигналов. Этими сигналами они многое сообщают друг другу. Летят над полем вороны и каркают. Вдруг одна из них каркнула чуть иначе. Это ворона заметила добычу и решила оповестить стаю. Есть и сигналы опасности. Услышит их стая, поднимется и улетит. (44 слова)

Грамматические задания

1. Над словами первого предложения поставить знак ударения.

2. Выписать из диктанта слово с мягким знаком. Написать свои два слова на эту же орфограмму.

3. Подчеркнуть в диктанте слова с сочетаниями ЖИ – ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ.

Под корой дерева поселились мелкие насекомые. Кто они? Слизни едят листву и грибы. В сухую погоду они прячутся в трещины на коре. Под корой живут стоножки. Они вылезают по ночам и ищут насекомых. Мокрицы прячутся в сырых местах под корой. (45 слов)

Грамматические задания

1. Над словами первого предложения поставить знак ударения.

2. Подчеркнуть в диктанте слова с сочетаниями ЖИ – ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ.

3. Разделить на слоги для переноса слова: СУХУЮ, СТОНОЖКИ.

Вороны многое знают и предчувствуют. По ним можно безошибочно определить прогноз погоды. Прячут вороны клюв в перья плеча, усаживаются на макушки деревьев – мороз крепчает. Рассаживаются по нижним сучьям, прижимаются к земле – не миновать сильного ветра. (33 слова)

Грамматические задания

1. В словах первого предложения подчеркнуть согласные.

2. Во втором предложении подчеркнуть гласные первого ряда.

3. Подчеркнуть в диктанте слова с сочетаниями ЖИ – ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ.

Природа бывает живой и неживой. Неживая природа – это солнце, вода, камни. Живая природа – это всё живое. Всё то, что дышит, чувствует, питается. К живой природе мы относим человека, животных, растения. Животные – это звери, птицы, рыбы, насекомые. (34 слова)

Грамматические задания

1. В словах первого предложения подчеркнуть парные согласные.

2. Во втором предложении подчеркнуть гласные второго ряда.

3. Подчеркнуть в диктанте слова с сочетаниями ЖИ – ШИ, ЧУ – ЩУ.