Наталия Киреева - Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии

Тут можно читать онлайн Наталия Киреева - Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: sci_linguistic, издательство Литагент Ридеро. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Литагент Ридеро
  • Год:
    неизвестен
  • ISBN:
    9785447497859
  • Рейтинг:
    4/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Наталия Киреева - Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии краткое содержание

Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии - описание и краткое содержание, автор Наталия Киреева, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Зачем нужны учебники по орфографии? С одной стороны, правила письма под ред. Лопатина или Розенталя всегда можно найти на сайте ГРАМОТА.РУ, но это всего лишь справочник, то есть сборник частных ответов (как писать?) обычно безо всякой мотивации принятого решения. В то же время русское письмо имеет строго системное построение, и лучший способ изучить предмет – это понять законы его устройства. Тогда вы будете знать правила, не заучивая их, и успешно пользоваться ими на практике.

Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Наталия Киреева
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Возникнув в разговорной речи, новое произношение во второй половине XVIII века стало активно проникать в литературный язык. В жанрах высокого стиля, например в трагедии, оно долгое время считалось недопустимым, дольше других чтение Е сохраняется и в философской лирике. Но постепенно вариативность исчезает, мягкий ударный звук О окончательно закрепляетсяв языке.

Сначала для обозначения мягкого ударного звука применяли сочетание букв IO . Как считается, буква Ё сталаизвестной благодаря Карамзину, который первым стал использовать ее в своих произведениях. Звук, обозначаемый буквой Ё , в конце концов утвердился в языке, что нельзя сказать о букве Ё . С одной стороны, « неблагородное» происхождение буквы не способствовало ее распространению. Кроме того, чередование Е/Ё можно было просто не отражать на письме, да и для набора буквы Ё требовались дополнительные материальные затраты.

Таким образом, в текстах конца 19 века буква Ё , как правило, читается, но не пишется. Реформа орфографии 1918 года закрепила за буквой Ё седьмое место в русском алфавите из 33 букв, однако обязательной она так и не стала. Правила русской орфографии и пунктуации 1956 года обязали использовать букву Ё только при наличии вариантов при её чтении.

Тема 2. Гласные О/Е/Ё

Пока в русском языке не было гласной Ё , гласные О/Е составляли фонетическую пару, где О использовалась после твердых, а Е – после мягких согласных, что сохраняется и в современном языке: красного – синего (окончание ОГО/ЕГО ), сосновый – тюлевый (суффикс ОВ/ЕВ ). Таким образом, гласные О/Е обеспечивают возможность присоединенияокончания или суффикса к любой основе – мягкой или твердой.

Буква Ё фактически просто дополнилагруппу букв О/Е , которая теперь стала включать три буквы О/Е/Ё : О пишется после твердыхсогласных в ударной и безударной позиции, Е – после мягкихсогласных без ударения, а Ё – после мягкихсогласных под ударением.

Практически в современном языке взаимосвязь трех букв О/Е/Ё используется в двух случаях: для проверки безударной гласной Е в корнях с чередованием Е/Ё, например: метель – мёл, нести – нёс, а также для проверки безударных окончаний существительных и прилагательных: в синем море (каком?) – из окончаний ОМ/ЕМ выбираем мягкий вариант ЕМ , но: за синим (каким?) морем – окончание ИМ.

Проверка в данном случае является косвенной, а не прямой. Это означает, что мы не пишем в безударной позиции буквы О или Ё, как в ударной позиции, а просто относим проверяемый смысловой звук О к группе гласных букв О/Е/Ё и поэтому обозначаем его буквой Е .

Тема 3. Гласные Э/Е

§1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Буква Э (так называемое « Э оборотное») – сравнительно «молодая» буква в русском алфавите: она появилась лишь в XVIII веке, вскоре после установления гражданской азбуки, при этом, по сравнению с буквой Е , она стала обозначать чистый, нейотированный звук.

Первоначальное назначение Э – это употребление в начале слова или после гласной ( этот, эх, поэтому , поэт ), в том числе в иноязычных собственных именах ( Эдисон, Суэц ). Несмотря на неприятие этой буквы некоторыми писателями и учеными, она не только закрепилась в русской графике, но и стала писаться после согласныхв иноязычных словах ( мэр, сэр ). В то же время буква Э так и осталась буквой с ограниченными возможностями, так как в большинстве случаев для обозначения звука Э после согласных ее заменяет буква Е .

2. В исконно русских словахмягкий вариант звука Э употребляется после мягких согласныхи обозначается буквой Е , например: лес, дети . Твердое произношениегласного Э характерно для заимствованных слов, с чем и связано ограничение возможностей буквы Э . Заимствованное слово в начальный период обычно произноситсяс твердым Э и как бы примеряет для себя письменную форму Э или Е .

Окончательный выбор зависит от многих причин – фонетических и графических. В некоторых случаях (достаточно редко) письменная форма Э закрепляется в языке (как и твердое произношение), в других – пишется буква Е , а произношение гласного может меняться от твердого к мягкому.В заключение делается и этот выбор – слово окончательно вписывается в фонетическую и графическую систему языка.

Именно подобные колебания при выборе фонетической формы заимствованных слов не позволяет навести строгий порядок в написании букв Э и Е , а также в произношении соответствующих им звуков.

§2. ГРАФИЧЕСКАЯ ОРФОГРАММА: ПРАВИЛО ВЫБОРА ПАРНЫХ БУКВ Э/Е

1. Общий принцип решения

Общее решение орфограммы состоит в следующем. Из слов, в которых встречаются буквы Э и Е , следует выделить те варианты, в которых эти буквы пишутся по слухуи поэтому не являются орфограммами. Далее для всех остальных случаев, где произношение не совпадает с написанием, устанавливается правиловыбора нужной буквы.

2. Написание буквы Э по слуху

А) Буква Э в начале слова и после гласных обозначает гласный звук Э :

этот, экран, эпитет , эра, эта, этикет – в начале слова,

маэстро, поэма, менуэт – после гласных,

антиэстетический, полиэфирный – в том числе после приставок на гласную И.

Б) Буква Э после согласных обозначает звук Э и твердость предыдущего согласного:

пэр, сэр, мэр, пленэр, рэкет, фэнтези — после твёрдых согласных в мало обрусевших словах иноязычного происхождения,

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Наталия Киреева читать все книги автора по порядку

Наталия Киреева - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии отзывы


Отзывы читателей о книге Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 1. Лекции по орфографии, автор: Наталия Киреева. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x