Сэм Четверкин - Рокки Коннер. 1. Все главы (роман)

- Ладно, мистер Андерсен, - говорю я, - но с одним условием - вы меня возьмете в ученики и обучите приемам боевой магии Земли. По рукам?

- Добро, - отвечает учитель, подумав пару минут. - Но обучать я Вас буду только тому, что сам сочту нужным, и смогу прервать обучение в любой момент по своему усмотрению без каких либо возражений с вашей стороны. Согласны?

- Да, - выговариваю я от возбуждения.

- Вот вам, молодой человек, ваша методичка, и адрес, как добраться до дома Джени.

Погода хорошая, солнце пригревает. Я налегке в хорошем настроении от сделки с учителем иду к Джени. И пинаю не к месту лежащие камни на дороге. Вдруг вижу на обочине небольшой детский мяч яркого цвета. Условный рефлекс, развитый в детстве, моментально дает о себе знать - он взводит мою ногу и тут же опускает ее на резиновое изделие. Но вместо ожидаемого удовольствия я получаю резкую боль в стопе. Оказывается, местная шпана накидала земли внутрь мяча и оставила его на видном месте. "Черт, как я мог на такое попасться, - думаю я. - Я ведь сам такое делал не раз и должен был догадаться. Вот я растяпа". Попрыгав на одной ноге минуту-другую, продолжаю движение, слегка прихрамывая.

Песчаная дорога начинает меняться на каменную плитку. Сие значит, что я на территории элитной части нашего поселения, и, значит, уже добрался. Начальник полиции, мер, служащие Королевства, продавцы и тому подобные, в том числе и Герда - местные обитатели. И обитают они в однотипных двухэтажных особняках из желтого кирпича с коричневой крышей. Вот она - колыбель достатка и куда стремиться каждый житель нашего поселения.

По информации от мистера Андерсена, у Джени 4-ый дом справа по ходу движения, если идти из школы. Начинаю считать. Ага, вот, вроде, оный.

Открываю калитку, подымаюсь на крыльцо и стучусь в дверь. В ответ - тишина. Я пытаюсь сделать вторую попытку, как вдруг дверь распахивается и передо мной возникает женщина лет 35. Набрав в легкие воздух, я пытаюсь начать разговор, но женщина тут же захлопывает дверь. Я стою, пытаясь понять происходящее. Делаю шаг назад, дабы убедить себя, что я не ошибся адресом и пришел туда, куда надо. К моему изумлению дверь отворяется снова, и в ее проеме я вижу ту же самая женщину, что и была минуту назад, но только похорошевшей: уже без фартука, в юбке и уложенными волосами, и выразительной улыбкой.

- Добрый день, молодой человек, - начинает диалог женщина.

- Здравствуйте, - отвечаю я. - Вы должно быть миссис Морен?

- Верно. Чем могу быть полезна?

- Я - одноклассник Джени. И здесь, как бы, по поручению нашего учителя, мистера Андерсена. Могу я ее увидеть?

- Джени, - говорит громче миссис Морен, повернув голову в сторону лестницы на второй этаж.

- Да, мам, - слышится сверху.

- К тебе какой-то парень пришел, говорит, что он твой одноклассник.

- Спроси его имя, - доносится сверху через несколько секунд молчания.

Миссис Морен переводит свой взгляд на меня в ожидании ответа.

- Рокки Коннер, - говорю я чуть громче.

Сверху слышится возня, звук чашки, и какой-то глухой удар.

- Пусть подымается, - слышится сверху.

Миссис Морен освобождает проход, я захожу внутрь.

- Снимай обувь и надевай тапки, - говорит женщина, указывая на домашнюю обувь.

Делаю, как просят.

- Наверх по этой лестнице, дверь слева.

- Понял, - отвечаю я.

Поднявшись по лестницу, стучусь в дверь. Из-за нее слышится голос: "Открыто".

Я открываю дверь и прохожу внутрь. Джени в своих очках лежит на постели в цветной пижаме, листая какая-то книжку.

- Какие люди, - говорит девушка, пронзая меня своим взглядом поверх очков. - Что ж Вас, молодой человек, заставило первый раз за все время нашего знакомства навестить зануду класса?

- Ну, зачем так категорично, Джени, - парирую я, садясь на стул возле кровати. - Мы все в классе волновались о твоем здоровье после твоего поступка у монумента.

- Так прям и все? - пытается надавить на меня Джени.

- Хорошо, - говорю я. - Я волновался. Твой поступок у монумента не выходит у меня из головы. Ты там тогда повела себя нестандартно, и смогла сделать очень многое для незнакомого тебе человека. Что тебя заставило так поступить?

- Первый раз такое слышу от мальчика, - с ухмылкой говорит Джени.

- Джен, если будешь язвить, то я ухожу, - говорю я, привставая со стула.

- Останься, пожалуйста - отвечает девушка, схватив мена за руку. - Я постараюсь быть терпеливой.

Я опускаюсь на стул.

В комнату входит миссис Морен, держа в руках поднос с чайным сервисом и печенюшками.

- А вот и чай, - с улыбкой говорит женщина. Ставит его на тумбу и уходит.

- Угощайся, - говорит Джени.

Я беру близкую ко мне чашку.

- Что это за чай? - спрашиваю я, поднося чашку ко рту.

- Чай из листьев Феоры. Он мгновенно усиливает мужскую силу в несколько раз.

Я тут же ставлю чашку обратно на поднос, делая испуганное лицо.

- Да шутка это, - еле сдерживая себя от смеха, говорит девушка. - Это обычный листовой чай с острова Арива.

- Ну ты и шутница, - говорю я. - Так расскажешь про свой поступок у монумента?

- Попробую, - отвечает Джени. - Задавай вопросы.

- Что ты такое вытворяла пальцами своих обоих рук перед тем как из искаженного пространства появился песчаный великан? - вопрошаю я.

- Ничего необычного, просто выполняла технику призыва. Эти манипуляциями пальцами (или по другому "кастинг") нужны, чтобы подготовить чакру для выполнения техники. Надеюсь, ты в курсе, что такое чакра?

- Да, - говорю я, - это я знаю. Это место концентрации силы стихии внутри мага.

- Можно и так сказать, - отвечает Джени. - Еще вопросы?

- Я заметил, что ты тогда назвала мистера Андерсена старком. Почему?

- Что значит "почему"? Он старк и все. А... ты хочешь узнать, кто такой старк?

Я киваю.

- Старк - это наивысшая ступень эволюции мага Земли. В своем боевом режиме они самые сильные особи. Они единственные, кто могут эффективно противостоять рейванам (наивысшим в эволюции вампирам). Они - самый ценный ресурс Королевства. За ними идет "охота", их (как и других наивысших) часто стараются переманить на свою сторону соседние Королевства.

- Если это высшая ступень эволюции, то мистер Андерсен, выходит, был рожден предрасположенный к этому, - спрашиваю я.

- О, да ты не так безнадежен, как я думала в начале, - отвечает Джени. - Да, им можно только родиться, обычный маг не сможет стать полноценным старком, как бы он не старался.

- А странные глаза у учителя во время управлением пространством - это тоже свойство старка? - спрашиваю я.

- Да. Глаз "Индиго" его официальное название, - отвечает Джени. - А ты наблюдательный!

- Джен, я смотрю, у тебя десятки, если не сотня, книг. Они для тебя много значат, это так?

- Да. С детства они со мной, с ними я провела детство и взрослела. Они спасали меня от одиночества, подарили много знаний. Но в последнее время оные с трудом справляются со своими обязанностями. Меня стали интересовать живые люди, особенно вы - мальчики. Печально то, что парней в природе очень мало и всем девушкам их не хватит. Среди этих девушек, похоже, буду и я.