Александр Борискин - Уйти, чтобы вернуться. Исповедь попаданца
- Название:Уйти, чтобы вернуться. Исповедь попаданца
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Александр Борискин - Уйти, чтобы вернуться. Исповедь попаданца краткое содержание
Ни слова правды, ни одного реально существовавшего действующего лица, только полет воображения. Если у некоторых читателей собственный полет воображения частично или полностью отличается от моего, это совсем не означает, что оно у него лучше или хуже моего. Просто я имею право на собственное воображение.
Заранее прошу извинения за некоторые неточности при описании местности и времени действия романа.
Приятного чтения…
Уйти, чтобы вернуться. Исповедь попаданца - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Школа встретила Кирилла запертыми входными дверями. Пришлось идти с заднего хода. Дверь открыта, никого нет, тишина. Поднялся на второй этаж: там учительская. Постучал.
— Входите, дверь не заперта, — раздался женский голос.
Кирилл вошел и осмотрелся. Никого не видно, только еще одна дверь открыта.
"Там, наверное, завуч сидит", — подумал он.
— Идите сюда! — раздалось приглашение.
Кирилл вошел в дверь и оказался в маленьком кабинете с большим столом у стены. За ним сидела женщина лет пятидесяти, и что-то писала.
— Здравствуйте! — сказал он.
— И тебе, мальчик, не хворать! Соскучился по школе? Что-то я тебя не помню. Ты из какого класса?
— Из девятого. Только не знаю, какого: "а" или "б". Я новенький.
— Это, наверное, о тебе директор перед уходом в отпуск говорила. Ты художник?
— Это слишком громко звучит – "художник". Но рисовать умею. После школы в "Мухинку" хочу поступить, на дизайнера учиться.
— И чего ты сейчас в школе хочешь найти?
— Ну, раз мне придется декорациями для школьного театра заниматься, хотелось бы посмотреть, какие есть. Узнать, какие новые пьесы будут в театре ставить, чтобы уже начать продумывать декорации. Да и посмотреть на принадлежности: краски, кисти, бумагу, холсты.
— Тебе повезло, вот-вот должна подойти Любовь Ивановна – учитель литературы, она же режиссер школьного театра. Посиди на диване в учительской, подожди ее. Тебя как звать?
— Кирилл.
— А я завуч, Ираида Михайловна. Буду у вас в классе немецкий преподавать!
Кирилл сел на потертый диван с выпирающими во все стороны пружинами, и стал ожидать Любовь Ивановну, осматриваясь по сторонам.
"Обыкновенная учительская, вся заставлена шкафами с классными журналами. Везде брошюровки "Учительской газеты" за несколько лет. Большой стол посередине, окруженный шестью стульями".
Минут через двадцать в коридоре раздался стук каблучков, и на пороге появилась молодая женщина, лет двадцати пяти-двадцати семи.
— Здравствуйте, Любовь Ивановна! — громко сказал Кирилл.
— Здравствуй, молодой человек! Не меня ли ожидаешь?
— Тебя, Любочка. Это наш новый ученик, Кирилл. Будущий художник. Будет тебе декорации для спектаклей оформлять! — сказала завуч, выйдя из своего кабинета.
— Как здорово! А то совсем у нас с этим делом плохо! Зачем ты сейчас пришел?
— Сцену посмотреть, ее размеры. С имеющимися материалами и принадлежностями для рисования познакомиться, имеющиеся декорации посмотреть. Узнать, какие спектакли собираетесь ставить, чтобы уже сейчас декорациями заняться, — ответил Кирилл.
— А опыт у тебя имеется?
— Я в клубе у себя в городке помощником художника работал. Декорациями приходилось заниматься.
— Отлично! Пошли со мной, я все тебе покажу.
Они спустились на первый этаж, прошли по коридору и оказались около двери, ведущей в кладовую, где хранились декорации. По пути Любовь Ивановна зашла на вахту, где взяла из специального шкафчика ключ с биркой "Декораторская". Открыла ключом дверь, и они вошли в комнату. Кладовая было просторная, имела зарешеченное окно. Посередине ее стоял стол, весь измазанный красками, с двумя стульями. Вдоль стены расположился старый диван. Декорации были нарисованы на бумаге и прикреплены к листам фанеры. Они стояли, прислоненные к стене. Рядом находился стеллаж с красками, кистями, линейками, различными трафаретами и рулоном белого ватмана. Тут же на гвозде, вбитом в стену, висел синий халат, также вымазанный краской. Рядом находилась жестяная раковина под краном с холодной водой.
— Вот здесь и изготавливаются декорации! Раньше у нас был специальный работник, который рисовал не только декорации, но и оформлял различные стенды, писал плакаты, и тому подобные вещи, но в конце прошлого учебного года уволился – слишком маленькая зарплата, всего 80 рублей. Теперь вот никого нет. Как хорошо, что ты появился!
Кирилл осмотрел принадлежности и декорации и скривился:
"Декорации – полная халтура. Краски и кисти – очень плохого качества. Ими ничего стоящего не сотворишь".
— Тебе что-то не нравится?
— Краски и кисти очень плохого качества. Да и мало их. Нет широких кистей и очень тоненьких. Потом, над столом только одна лампа. Обязательно нужна еще переносная. И надо где-то раздобыть кульман, хоть старый и плохонький! Хорошо бы сделать вытяжку: иначе тут долго не поработаешь: растворителей и краски будет использоваться много. Если есть материалы: жесть, электромотор, крыльчатка от вентилятора, то я и сам могу ее сделать. Над столом – забор воздуха, и выброс его в окно.
— Над нашей школой шефствует фурнитурный завод. Он здесь недалеко находится. Я сейчас позвоню начальнику отдела кадров Петру Николаевичу и предупрежу, что ты к нему придешь и расскажешь, что для нас надо сделать. У них и жестянщики, и электрики есть. Пусть лучше специалисты этим займутся, а то ты такое понаделаешь, потом никто не исправит!
А вот про краски и кисти – это только с завучем или директором: деньгами-то они распоряжаются! Я Ираиде Михайловне скажу. А ты список подготовь!
Пока Кирилл делал необходимые замеры длины воздуховода для вытяжки, Любовь Ивановна сходила в учительскую, переговорила с завучем, позвонила на завод.
— Кирилл! Сегодня же передай список необходимых материалов и принадлежностей Ираиде Михайловне. Если знаешь, проставь необходимое их количество и цены. Оказывается, эти расходы включены в смету затрат, и деньги по этой статье есть! Завхоз сходит и купит!
— Я бы хотел сходить в магазин вместе с завхозом, а то купит не то, а я виноват буду!
— Когда передашь список завучу, предупреди ее об этом. Она распорядится. А теперь пошли, посмотрим сцену. И я передам тебе два сценария пьес, которые мы будем ставить к Новому году. Почитай, сделай эскизы декораций и покажи мне. Я уже отпуск отгуляла, в школе буду появляться два раза в неделю: в понедельник и четверг часа в три. Приходи!
Они сходили в актовый зал, где Кирилл замерил сцену. Потом забрал сценарии и отправился на встречу с Петром Николаевичем.
Фурнитурный завод находился недалеко от дома Кирилла. Проход к начальнику отдела кадров был прямо с улицы, а не через проходную. Постучав, Кирилл услышал: "Войдите!" и открыл дверь.
— Здравствуйте! Я – Кирилл. Любовь Ивановна вам звонила о моем приходе.
— Знаю, знаю! Ну, рассказывай, что и зачем тебе нужно! — перед Кириллом за столом сидел полный мужчина с орденскими ленточками на пиджаке.
Выслушав Кирилла, он поговорил по телефону с главным энергетиком о заказе на изготовление вытяжки из подшефной школы. Оказалось, что это дело сделать легко: на складе находилось много демонтированных жестяных коробов и вентиляторов. Также просто подобрать и переносную лампу.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: