Махпрат Мухиддинова - Другая жизнь

Ученик ангелов решился на последнюю крайнюю меру: пойдёт на прямой контакт с ней – он приснится ей. Он должен присниться ей и передать нужную информацию. Светлые, дарующие блаженство сны – это огромная энергия, идущая от ангелов-хранителей в определённые этапы жизни по необходимости. Ей и раньше снились такие сны, в которых не всегда отчётливо видела, а скорее ощущала с огромной нежностью чьё-то присутствие, кого-то очень близкого и родного – свою половинку! Силы таких снов хватало на долгое время, а в памяти сны оставались навсегда. Наяву таких сильных глубоких чувств из-за контроля сознания нельзя испытать, как и в реальности почти невозможно встретить близкую душу. Явь живёт по своим законам, неспособным даровать такую же силу и глубину чувств, как сон, так как он является миром, где душа человека пребывает без своей телесной оболочки и может испытывать, как точно определили сами люди, неземные чувства – блаженство!

Она как всегда спала беспокойно, её одолевали сумрачные однообразные сновидения. Вдруг пространство сна озарилось светом – Она ощутила Его присутствие! Её губы зашептали во сне слова сложившиеся давным-давно:

В бесконечных лабиринтах снов

Я в поисках – ищу тебя, зову,

Но тщетно…

Вдруг, как чудо

Почувствую дыхания твоего тепло,

И душа затрепещет, впадая в блаженство,

Узнав свою Половинку!

Нежно коснувшись крылом,

Ты вновь унесёшься в другие миры,

Куда не попасть мне, где нет мне места!

Вновь и вновь блуждаю в безутешных снах

В поисках дверей миров твоих,

Но тщетно…

Я знаю ты там,

Где нет горя, где нет страданий,

Где всё совершенно и чудно!

Прошу, вернись в мои усталые сны,

Осени нежнейшим крылом,

Спаси от одиночества и серых будней, ладно?!

Я жду…

Но тщетно…

Ангел слушал тихим шелестом слетавшие из уст слова её. Он склонился над Ней, коснулся нежно крылом, прошептав: «Прошу, не переставай ждать», – и улетел. Утром она открыла глаза, было очень светло, но не в комнате. Что-то изменилось в ней: душу переполняла радость, темнота внутри покинула её! И тогда Она прошептала в пространство: «Я буду ждать тебя, ангел…».

Он наблюдал за ней. Жизнь её постепенно менялась: Она, изменив своё сознание, сумела включить программу обновления.

Младший Ученик стал Старшим. Ему доверили её тайну и тайну таких, как она. Она тоже была ангелом, но ангелом-проводником. Ангелы-проводники, перевоплотившись, обитали во всех разумных мирах Вселенной, накапливая информацию, а также внедряя идеи и законы Единого Космоса. На Земле им приходилось проживать не одну земную жизнь. Первые несколько жизней уходили на адаптацию, когда они утрачивали своё ангельское сознание и полностью очеловечивались, лишаясь воспоминаний и своих способностей. Только по истечении длительного времени по человеческим меркам, включалась программа, заложенная в них. Этим ангелам-людям спешить было некуда – впереди у них была целая вечность! Правда, как правило, не всегда у них жизнь складывалась удачно из-за особенностей их ангельской сущности, пусть глубоко спрятанной, но дающей о себе знать при выполнении возложенной на них миссии. Они всегда отличались от других людей, даже пройдя длительную адаптацию. Но ни они сами, ни тем более люди, ни за что не поверили бы, что существуют ангелы, к тому же среди них – это было невозможно! Ангелы-хранители всячески оберегали их, помогая им выполнить возложенную на них миссию. Ангелов-проводников, как правило, охраняли шесть или семь Высших ангелов-хранителей.

Высшие Ангелы приняли просьбу уже Старшего Ангела: за отлично выполненное задание ему позволили постоянно присутствовать рядом с Ней, он стал Её седьмым ангелом-хранителем.

03.03.2013 г.

Посвящается моей несбывшейся мечте об Учителе.

Вечерело… Солнце огромным огненным шаром медленно катило уставшее за день тело за горизонт, на ночлег. Угасающие лучи нежно золотили землю, прощаясь с Дивным садом, раскинувшимся вокруг живописного холма, словно зелёный пояс со множеством самоцветов в виде россыпи цветов, цветущих кустарников и деревьев с пышной кроной. Под сенью этих деревьев можно было наслаждаться садом, не боясь палящих лучей солнца, даже в самое пекло. Небольшая речушка, бежавшая от самых видневшихся вдали снежных вершин прозрачной лентой, искрясь, звонким весёлым журчаньем петляла по обширному саду. Щебетанье птиц постепенно затихало, зато вступали в силу протяжные трели цикад, предвещая неторопливое, но неумолимое приближение ночи, настраивая внутренние струны на одну волну с чем-то неведомым, таинственным – наверное, с ритмом сердца самой Земли.

На высокой террасе стоял Учитель и созерцал открывшуюся перед ним прекрасную картину, как будто нарисованную кистью великого художника яркими радужными красками акварели. Он долго трудился, чтобы создать этот чудный сад среди карагачей, чинар и тополей, которые росли в этих местах испокон веков. Люди за красоту сада прозвали его Дивным. Дивный сад был не просто садом, а являлся внешним проявлением внутреннего мира Учителя. Клумбы с высаженными всевозможными цветами были разбиты в виде геометрических фигур: треугольников, кругов, квадратов, ромбов, воплощая в себе многогранность, красоту, глубину, ясность мыслей и чувств Учителя. Он наслаждался божественными ароматами, которые доносил на своих невидимых крыльях лёгкий, свежий вечерний ветерок. Сад благоухал после вечерней поливки. Особенно благоухал его любимый райхон-базилик светло-зелёного и бордово-фиолетового цветов, росший пышными кустами вдоль дорожек, вьющихся по райскому саду, создавая замысловатый орнамент. Учитель каждое утро, ещё до восхода солнца, прогуливался под сенью карагачей, с куполообразными кронами, вдоль пирамидальных кипарисов и тополей, восхищаясь их геометрической красотой. Гуляя по саду, подолгу любовался отрадой души – цветами. Они радостно приветствовали просыпающееся солнце, купаясь в его предутренних лучах.

Он долгие годы странствовал по разным странам, в поисках знаний. Наконец-то он нашёл пристанище для уставшей души, это чудесное место – дом на холме, будто паривший над землёй, в окружении деревьев и цветов. В этих краях встретил своё счастье. В этом доме родились и росли его дети. В этот дом на холме приходили к нему мальчишки и девчонки, жаждавшие прикоснуться к знаниям, открывавшим им широту и глубину мироздания, и хоть немного приблизиться к тому, кто его создал. Учитель щедро делился не только своими знаниями и тайнами Бытия, но и своими познаниями жизни – это было его главной задачей.