дмитрий полетаев - Настоящее мгновение

– Разделенные мысли и мечты естественно умножаются! Сердечное тепло не теряется! оно передается от человека к человеку, радужно переливаясь!

Добрый воспитатель круглосуточно разбирался с вопросами малышей. он согревал детей гуманностью и отзывчивостью. воспитатель постоянно пытался удобрить людей. Для этого яркая личность выбирала ребенка, которого окружающие малыши хором спрашивали, чем ему помочь и как порадовать. Фразы, сначала произнесенные детьми по требованию взрослого, впоследствии приобретали глубокий смысл.

встретившись взглядом с человеком, горячему неравнодушному трудно не поделиться яркой улыбкою!!! друзья никогда не спорят, кто кого раньше заметил!!!

– вы – общество! – терпеливо объяснял добрый воспитатель. – весомые человеческие качества ярко сверкают! вы способны радоваться и улыбаться! Нельзя остановить бодрое движение ярких личностей вперед к общей весомой цели. За нее не стыдно перед людьми. члены общества непредвзято проверяют чистоту совести! Пути достижения цели вы способны выбирать сами! Однако, двигаясь к ней, нельзя растерять гуманность, доброту и отзывчивость!

Переваливаясь огромным зарубежным бульдозером через радужные клумбы мечтаний, двуногий проходит длинный путь от детской непосредственности до взрослой строгой определенности. яркие личности способны согреть всех членов правительства!!! маленький ребенок невозмутимо совершает выдающиеся подвиги в настоящем мгновении. скованный сложившимися стереотипами взрослый, посмотрев по сторонам и оценив выгоды, приходит к заключению о невозможности изменить ситуацию. большие дяди и тети фальшиво называют опытом страх сломать жесткие искусственные рамки из сложившихся стереотипов и навязанных принципов… взрослых пугают изменения. двуногие, опасаясь потерять выгодное теплое место, перестают делать открытия…

дети хором спрашивали доброго воспитателя о его цели. Но на этот вопрос он отвечал не сразу. воспитатель, глубоко вдыхая, молчал. малыши невозмутимо запоминают добрые слова, однако двуногие закрывают от них уши… Светлые мгновения радужно раскрашивают холодную густую серость!!!

– весомая цель не может быть персональной! – восклицает добрый воспитатель. – она – общая для горячих неравнодушных! Надо продолжать усердно трудиться, сверкать весомыми человеческими качествами, ярко улыбаться, чувствовать, переливаться радостью и дружить, вдохновляя людей! различающий правильные поступки и ошибки гражданин сохраняет стойкую гуманную позицию! Неопределенности быть не может! персонаж поступает либо правильно, либо ошибочно! Однако складывающиеся обстоятельства заставляют индивидов фальшивить… весомая цель также есть у тех, кто способен понять, кто задает вопросы и пытается на них ответить! Сегодня вам требуется выбирать! Но решение не принимается навсегда! человек постоянно делает выбор! личность, искрясь верой, надеждой, любовью, легко исправляет ошибки добрым поступком в настоящем мгновении! сегодня особа может поступить неправильно. Но, постоянно фальшивя, индивид покрывается толстой ледяной персональной оболочкой и перестает чувствовать людей… Не накапливайте ошибки! Переливайтесь радужными восторгами! Чувствуйте людей и дружите! Совершайте правильные добрые поступки! выступайте за правду! Мечтайте, ярко улыбайтесь, сверкайте светлыми стремлениями и пламенными порывами! Надежда согревает людей!

– какая цель у членов серой толпы? – продолжал говорить, ярко улыбаясь, добрый воспитатель. – она зависит от сезона и времени суток! персоны пытаются выспаться, двуногие – извлечь выгоду… Но общих светлых стремлений у членов серой толпы нет… индивида, сдавшегося в плен выгодному приторному спокойствию, ограничивают жесткие искусственные рамки из сложившихся стереотипов и навязанных принципов… серые персоны громко ругают ярких личностей… Но, несмотря ни на что, живой человек продолжает неистово колотить воздух! среднестатистические обыватели не замечают людей, не задают вопросов и не отвечают на них. безразличие таковых является критическим состоянием… среднестатистические обыватели расходуют энергию, бездейственно коротая время…

– Если вы идете – двигайтесь бодро, словно бежите на день рождения к другу; если вы стоите – располагайтесь прямо, будто на вас смотрят товарищи! – восклицал добрый воспитатель, сердечное тепло которого распространялось по холодным помещениям приюта. – Совершая подвиг, выкладывайтесь полностью! гуманность, доверие и дружба кажутся членам серой толпы лишь звуками… Чтобы умножить весомые человеческие качества персонажей, необходимо упорно трудиться! Не ищите счастье за неведомыми далями! оно находится непосредственно в вас самих, расположенных среди общества! серые персонажи жалуются, что счастье вдруг улетучилось из страны… неспособные почувствовать людей двуногие завидуют, ожесточаются, злятся, обвиняют, гневно критикуют и громко ругают соседей… Счастье не помещается внутри наполненных серой суетой толстых ледяных персональных оболочек индивидов… двуногие не пытаются перестать ошибаться… Яркая улыбка мгновенно прогоняет холодную густую серость! горячее сердце подсказывает человеку правильный путь! Краски светлого будущего смешиваются на палитрах, которые прямо здесь и сейчас, в настоящем мгновении, находятся в наших руках!

большой ребенок – это взрослый, который, надеясь, ярко улыбается, радуется, не экономя время и энергию! Не оценивая выгоды, он постоянно согревает сердечным теплом людей! большой ребенок терпеливо объясняет и побуждает граждан совершать подвиги! он невозмутимо сверкает весомыми человеческими качествами среди холодной густой серости! большой ребенок продолжает бодро двигаться вперед, неистово колотя воздух!

взрослый директор, вспоминая доброго воспитателя, пытался улыбнуться. Светлые мгновения естественно открывают сердца! Переливающийся радужный восторг умножает добрые желания!!! Несмотря ни на что, люди не забывают светлые мгновения!!! Директор вспомнил, как добрый воспитатель подошел к нему, взял зарубежное патентованное изделие и спросил детей:

– кто хочет получить эту игрушку?

дети отталкивали соседей и громко кричали: «конечно я!»

– На этот вопрос правильно ответить «мы»! – восклицал добрый воспитатель. – эта игрушка никому не принадлежит! она – общая! этот предмет передали в детский приют, чтобы им играли все! Как установить очередность – это уже другой вопрос… Пусть эту игрушку сегодня получает самый маленький ребенок!

При этом добрый воспитатель отдал новую игрушку маленькому директору. Слова большого ребенка, несмотря на его невыразительную одежду с заплатками, мгновенно действовали на окружающих персон. добрые короли и яркие личности отличаются не пестротой нарядов, а способностью чувствовать людей!