Николай Удальцов - Что создано под луной?

Хозяин кабинета поднялся со своего кресла и, медленно продвигаясь по территории, как разведчик, перешедший линию фронта, начал говорить словами передовицы «Правды». Даже не центральной, а скорее, «Калужской» или «Калининской» – близкой к центру, но все-таки, провинциальной.

Вначале он говорил о перспективах коммунистического строительства, потом плавно перетек к мировому империализму.

Причем, о мировых империалистах Сергей Сергеевич говорил без какой-либо особой злобы. А так, как о расшалившихся школьниках говорит мудрый учитель, которому совершенно очевидны и собственная состоятельность, и несостоятельность аргументов недовзрослевших аппонентов.

И завершил он свою незванную речь словами, одинаково и простыми, и возвышенными – в том смысле, что после них вполне можно было поставить честно заработанный восклицательный знак – но, в общем, не скромно и без вкуса:

– Мы – это и есть прогресс человечества!

Так сказать – высшая форма эволюции, которую, как известно, нельзя остановить, – уверенно завершил профессор Юдин свою мысль.

А того, что подумал Крайст, он не услышал:

– Эволюцию невозможно остановить, но ее очень просто закончить…

И меньше всего профессор Юдин ожидал того, что это, много раз, в той или иной форме, повторяющееся утверждение, вызовет вопрос, который может поставить его в тупик:

– А что такое – прогресс? – проговорила девушка, скачанная с интернета, и Риоль вспомнил последний разговор в кабинете Начальника центра управления космическими полетами Эгриэгерта.

– Ну… Прогресс… Прогресс – это движение вперед, – такое бессмысленное, как и всякое определение, определение не устроило самого Сергея Сергеевича, но больше ему нечего было сказать, и он вопросительно посмотрел на Крайста, «профессора Назаретова»: «Кого это вы ко мне привели?»

Крайст, мельком бросив укоризненный взгляд на девушку, грустно улыбнулся и тихо ответил:

– Прогресс – это всего лишь использование законов природы на благо человеку…

– Вот именно, – кивнул профессор Юдин. Он был одновременно и благодарен «профессору Назаретову», и раздражен тем, что провинциал пришел к нему, столичному декану факультета, на помощь. Но больше всего профессора Юдина раздражило то, что в тупик его поставила незрелая девчонка.

– …И вот здесь, девушка, мы, историки, и играем ведущую роль, потому, что только мы, используя принцип исторического материализма, вооруженные марксистско-ленинской этикой, социалистической моралью, способны собрать тот исторический материал, который может полностью подтвердить правоту наших, пролетарских ценностей.

И нашу историческую нравственность.

Профессор Юдин замолчал, уверенный в том, что своей проповедью ему удалось поставить девушку на то место, которое отведено девушке в присутствии двух профессоров.

И одного доцента. И хорошо, что то, что прошептал «доцент», профессор Юдин не услышал:

– Нет большей глупости, чем морализирование в поиске исторических фактов…

– Не люблю проповедников, – прошептала на ухо Крайсту девушка, нарисованная углем, – Хотя и выросла среди них.

И Крайст также тихо ответил ей:

– Чтобы понять проповедника, подумай о том, как бы ты сама выполнил его работу…

То ли смущенный, то ли смущенный оттого, что смутился, Сергей Сергеевич предложил:

– Давайте о прогрессе поговорим за чаем, – и вышел из своего кабинета, довольный тем, что демонстрирует гостям доверие, оставляя их одних в кабинете. Там, где он занимался самым секретным делом – историей своей страны.

Искариот, развалившийся в глубоком кресле, ослабил галстук, и, облокотившись на кожаный валик поручня, склонился к Крайсту:

– А может действительно, стоило остановиться на уровне лошади и телеги? Зачем нужны были автомобили, пароходы, самолеты?

Риоль подумал о том, что этот вопрос, не то, чтобы сильно волновал его, но не раз приходил к нему в голову, и был благодарен Искариоту за то, что тот задал этот вопрос.

И еще, Риоль понял, что этот вопрос был задан не для Крайста, а для него самого.

Крайст ответил тихо, спокойно, но ни секунды не раздумывая:

– Книги, по-твоему, лучше печатать или переписывать от руки?

– Книги несут знания. Значит их нужно много. Следовательно – печатать тиражи нужно.

– А к печатному станку лучше подсоединить электромотор, или лучше, чтобы осел вращал ворот?

– Конечно, лучше электромотор.

– Вот ты сам и ответил на вопрос о прогрессе…

Но Искариот сразу не унялся:

– Машины чаще ломаются, чем ослы.

– Зато – реже болеют…

Как только Искариот и Крайст закончили свои слова, в кабинет с подносом, на котором стояли фарфоровые чашки и маленький чайничек для заварки, вошла пожилая женщина, очень опрятная, явно зависимая от профессора Юдина, но выражающая лицом неудовольствие от ого, что ей доставили непредвиденные хлопоты с многочашечным чаем.

«Служанка», – подумала девушка, нарисованная углем.

«Домработница», – подумала девушка, нарисованная акварелью.

«Домоправительница», – подумала девушка, скачанная с интернета.

Вслед за ней в кабинет вошел Сергей Сергеевич с чайником зеленой эмали в руках. – На днях куплю электрический самовар, – профессор Юдин заранее торжествовал по поводу будущей покупки, и уже гордился ею, – А пока – извините, обыкновенный чайник…

– А вам нравятся электрические самовары? – сам не зная, зачем он это делает, спросил Риоль.

– Да. И мне удалось через ректорат получить талон на его покупку.

– А почему просто не купить его? Без всяких талонов.

Этот вопрос поставил профессора Юдина в тупик.

– Ну, знаете… Пока электрических самоваров на всех не хватает…

– А почему, как вы думаете?

– Наверное, Госплан плохо работает.

– А разве, для того, чтобы всем хватало самоваров, обязательно нужен Госплан?..

– Не забывайте, что мы живем при самой прогрессивной, плановой экономике.

Надеюсь, вы не относитесь к тем, кто не понимает недостатков хаотического рынка?

Ведь вы согласны, что рынок – это противоестественный бардак?

Не смотря на то, что слова профессора Юдина были обращены к «профессору Назаретову», в этот научный спор проскользнул, как лучик света сквозь дырочку в занавеске, вопрос девушки, нарисованной акварелью:

– Разве есть что-нибудь более естественное, чем купить у того, кто хочет продать и продать тому, кто хочет купить?

– Да ведь рынок – это хаос!

– Рынок – это место, куда покупатель и продавец приносят свои желания…

Профессор Юдин вновь заволновался: «Черт их знает, что за люди? Может, обманули моих студентов, а сами корреспонденты какой-нибудь вражеской газеты. Как бы у них документы проверить?

Читать дальше