Алексей Янкин - Наследник славы. ч.2 [СИ]
- Название:Наследник славы. ч.2 [СИ]
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Алексей Янкин - Наследник славы. ч.2 [СИ] краткое содержание
Наследник славы. ч.2 [СИ] - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
— Но почему же они не перейдут окончательно в свой цифровой мир, если они там так счастливы?
— Как же? У айоллов хоть и замедленный метаболизм, но их тела нуждаются в питании и уходе. И несмотря на то, что существование в цифровом мире стало для этих существ основным, им нужно хоть изредка питаться, проводить обследование и лечения своего биологического организма. А в цифровом мире они не могут получить ни того, ни другого. Поэтому они вынуждены заботится и о существовании своих тел в этом мире. Для этого им и служат матороканцы, для этого они временами «просыпаются». Своим двойным существованием они создали для матороканцев массу проблем, превратив их в своих рабов. Привилегированных, но все же рабов.
— И матороканцы мечтают избавиться от этого их влияния? — наконец понял капитан.
— Да. Это для них шанс. Шанс, который дало им восстание рабов на корабле. Фактически ваша победа, ваша независимость и путь к их победе и независимости. Но не от восставших рабов, а от их господ. От тех, от кого вы освободились, и в фактическом рабстве у которых матороканцы по-прежнему находятся.
— Вы знаете, где находятся айоллы? И много ли их на корабле?
— Их всего семь особей. А где они находятся, я предполагаю, но сам там никогда не был.
— Кстати, Профессор. А почему одни самки?
— Самки?
— Ну да. Зоя сказала, что у матороканцев одни самки.
— Нет, нет, — задумался Савелий Михайлович, — Есть у них, конечно же, и самцы… Но это слабые и никчемные существа. Их немного и держат их на корабле отдельно.
— Почему?
— Так уж повелось… Когда в «семье» рождается девочка, а рождаются дети у матороканцев вообще крайне редко, её оставляют в семье и воспитывают в окружении любви и почитания. Сейчас, насколько я знаю, на корабле всего шесть девочек-подростков. Когда же рождается мальчик его… — Профессор смутился.
— Что? Что с ним делают? Убивают!?
— Да как сказать… Не то чтобы… Ну только если он очень слабенький… В самом младенчестве… Когда он еще ничего не соображает. Из лучших, как им кажется, побуждений… А так, их отдают в своеобразные детские дома, где они растут и воспитываются, не зная ни матери, ни отца, ни семьи. Растут лишь для одной цели. Затем этих самцов, весьма немногочисленных, всю жизнь содержат на специальной палубе. Их там не больше двух десятков. Впрочем, своих отцов не знают и девочки. Задача же самцов — только спаривание по специальному решению глав семей, когда надо восполнить естественную убыль населения. Больше, считают матороканцы, тщедушные, недалекие самцы ни на что непригодны.
— В этом тоже вина айоллов? — ехидно заметил капитан.
Профессор лишь махнул рукой.
Спустя несколько вахт, обсудив предварительно проблему в самом узком кругу с руководителями департаментов, избранных в основном из маа, капитан приступил к подготовке операции по поиску места нахождения айоллов. Наличие на борту корабля такой бомбы замедленного действия, как не то спящие, не то бодрствующие, но исподтишка подглядывающие за всем айоллы, нервировало. Сам факт создания штаба по борьбе с этой напастью тщательно скрывался. Матороканцев решено на этот период изолировать на их палубе из-за опасения, что айоллы, узнав о враждебном замысле, попытаются руками своих верных слуг поднять восстание. На этом, нежелающий возможного кровопролития, особенно настаивал Профессор.
Штаб сформировал команду из проверенных маа, добавив к ней пятерых, решивших остаться на корабле даблов (под руководством Киропласу). В неё так же вошли Роман, Шуке и, разумеется, Профессор, на которого возлагались особые надежды по поиску тайного убежища. Зоя на период поисков оставалась в рубке управления за главного. Гиоды, казалось смирившиеся со своей участью и вполне ею довольные, всё же из предосторожности допущены до нового заговора не были. Кто знает, сохранялось ли между ними и матороканцами общение и как они ко всему этому отнесутся?
Операция началась с того, что три усиленные команды маа-полицейских, вооруженных электрическими дубинками, тщательно прочесали помещения матороканцев, изымая всё, что так или иначе могло быть использовано в качестве оружия. Трехногие удивились, но не возражали. Получив от нового командования заверения в своей безопасности, они пока не имели оснований сомневаться в них. После тщательного обыска, помещения были заперты и у каждого из пяти возможных выходов в другие части корабля поставлена охрана.
Сразу после этого началась фаза поиска Властителей. Профессор вел отряд в двадцать разномастных душ. Поднялись на самую верхнюю палубу корабля, проникли в одну из кают, использовавшихся под складские нужды. В ней оказалась еще одна дверь, замаскированная под обычную панель обшивки стены. Савелий Михайлович тщательно обследовал поверхность ладонями. Довольно засопев, уперся, надавив со всей силы у одного из краев панели. Что-то щелкнуло и панель, мягко погрузившись внутрь стены, отъехала вбок. Открылся вход в небольшое, совершенно пустое помещение. Профессор, ни минуты не сомневаясь, пересек его и повторил туже операцию на одной из стеновых панелей. Теперь перед командой открылся вход в длинную трубу, теряющуюся во мраке. Все с любопытством и некоторым страхом столпились перед входом. Наконец Роман, крякнув, приподнял электрическую дубинку, крутанув её ручку — кончик дубинки засветился. Все прочие так же позажигали свои дубинки. Её не было лишь у Профессора, который терпеть не мог оружия в любой его форме. Командир, за ним Савелий Михайлович, Шуке, маа и даблы во главе с Киропласу, проникли внутрь. Идти по покатому и довольно скользкому полу можно только цепочкой. Временами в стенах трубы-коридора в ярком свете дюжины с лишним дубинок встречались круглые двери. Всем ужасно любопытно — что за ними. Но Профессор решительно идёт мимо, полностью их игнорируя. Коридор едва заметно, но равномерно заворачивал влево. Шуке с Романом, невольно понизив голос до шёпота, переговаривались. Капитан удивлен: оказывается на, казалось бы досконально изученном им корабле, существует целая сеть параллельных основной система коридоров, ходов и помещений. И кто её знает, насколько она протяженна и разветвлена? Надо будет обязательно её исследовать, чтобы не ждать отсюда никаких сюрпризов.
Наконец, после минут десяти пути по склизкому полу трубы, когда уже казалось, что она никогда не закончится, вышли в комнату приличных размеров. В ней коридор заканчивался. Помещение без труда смогло вместить два десятка человек (уж извините, что так называю этот героический сброд). Ни дверей (кроме той, через которую проникли сюда), ни каких либо пультов, экранов. Ни кнопочки, ни огонька. Даже стены сплошные, без единого шва. Углы закруглены. Единственно — в самом центре комнаты потолок подпирает обыкновенный металлический столбик толщиной с руку и с совершенно гладкой поверхностью. Все стали перешептываться, искоса неодобрительно поглядывая на проводника. И это всё? Куда он их завел? Тот спокойно улыбался. Казалось, он ничуть не обеспокоен сложившейся ситуацией.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: