Анхельс Наварро - Память не изменяет. Задачи и головоломки для развития интеллекта и памяти
- Название:Память не изменяет. Задачи и головоломки для развития интеллекта и памяти
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2014
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Анхельс Наварро - Память не изменяет. Задачи и головоломки для развития интеллекта и памяти краткое содержание
Память не изменяет. Задачи и головоломки для развития интеллекта и памяти - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
усилий, чтобы выучить длинный
— Процедурная память практиче-
список слов, но если есть указания
ски не ухудшается.
и намеки на контекст, запомнить их — Рациональное мышление, спо-
будет гораздо легче.
собности к суждению, оценке
и аргументации с возрастом
Лучше всего действию времени
только улучшаются.
сопротивляются такие функции:
— Сила воли.
— Общее внимание почти не меня-
— Творческие способности с воз-
ется с течением времени.
растом не ухудшаются.
мнение о том, что якобы забывание
вызвано чрезмерным количеством
вpагиинформации, хранимой в памя-
ти. Это абсолютно не так. Иногда
память не срабатывает под воз-
памядействием некоторых факторов,
перечисленных ниже, а также из-за
того, что ею редко пользуются.
ти
факторы, негативно
влияющие на Память
Если мы узнаем, почему забываем,
то получим представление о сла-
То, что, по нашему мнению,
бых местах человеческой памяти.
вызывает нарушения памяти, как
Знание о том, как функционирует
правило, приводит к обычному
наша память, называется метапа-
забыванию и ни в коем случае
мятью. Это очень важно понимать
не провоцирует амнезию. Эта бо-
всем, кто желает улучшить произ-
лезнь часто бывает последствием
водительность памяти и предотвра- травмы или другого заболевания.
тить ее ухудшение.
внУтренние факторы
Прежде всего необходимо сказать,
Неправильное запоминание.
что забывать — не всегда плохо.
Полученная от органов чувств
Забывание столь же важно, как
информация часто исчезает
и запоминание. Было бы очень
или видоизменяется, если с ней
сложно запоминать всю получае-
не работать (не повторять ее).
мую ежедневно информацию, а за-
тем разыскивать ее в хранилище
время. Забывание бывает вы-
нашего мозга. Поэтому специаль-
звано тем, что с момента запо-
ные механизмы в мозге (например,
минания информации прошло
протеинфосфатаза) предназначены
много времени. Новые знания
именно для забывания. Важно
оставляют что-то вроде следа
также отметить, что забывчивость
в нашем мозге. Но если ими
и сбои памяти случаются у людей
не пользоваться, со временем
разных возрастов, как, впрочем,
этот след стирается и исчезает.
и запомнить новое тоже можно
в любом возрасте.
Помехи. На информацию, хра-
нящуюся в кратковременной
И наконец, нужно опровергнуть
памяти, влияют новые посту-
П а м я т ь н е и з м е н я е т • 3 0 - 3 1
пающие данные. Они могут
одиночество, потеря любимого
помешать усвоению предше-
человека, беспокойство, тре-
ствующей информации.
вога, тоска, депрессия, стресс,
травматическое событие, пост-
вытеснение. Печальные, беспо-
травматическое расстройство,
коящие, травматические воспо-
оказывают влияние на память.
минания забываются помимо
Недостаток мотивации или
нашей воли.
невысокая требовательность
к себе тоже могут привести
искажение. Воспоминания
к снижению памяти.
трансформируются в соответ-
ствии с нашими ценностями
физическое состояние и здоро
или позицией по отношению
вье. Усталость, боль, возбужде-
к чему-либо, поэтому иногда
ние, стресс, бессонница и апноэ,
мы запоминаем информацию
хронические заболевания (на-
в искаженном виде.
пример, повышенное давление,
диабет, заболевания сосудов,
ошибки хранения. Если ин-
повышенное содержание холе-
формация не сохраняется
стерина в крови, дисфункция
полностью или сохраняется
щитовидной железы), нерацио-
неправильно, ее бывает сложно
нальное питание, гиподинамия
воспроизвести.
и недостаточное упражнение
ума ухудшают память. Алко-
ошибки воспроизведения. Иногда
голь, никотин и другие токсич-
мозгу бывает трудно найти место,
ные вещества уменьшают посту-
где хранится воспоминание, не-
пление кислорода в мозг. Прием
смотря на то что оно не исчезло
некоторых фармацевтических
и не было искажено в результате
препаратов, таких как бензоди-
внешнего воздействия.
азепины, антихолинергические
средства, негативно воздейству-
внешние факторы
ют на процессы памяти.
Биологические факторы обу-
словлены генетикой, и на них
окружающая обстановка.
практически невозможно вли-
Шум, запахи, свет, присутствие
ять. Снижение уровня эстроге-
людей и многое другое влияют
нов и тестостерона тоже вызы-
на качество запоминания.
вает ухудшение памяти.
сенсорная недостаточность.
Психологические и эмоцио
Полная или частичная потеря
нальные факторы, такие как
зрения либо слуха тоже оказы-
вает влияние на качество запо-
ленных пищей с вредными
минания.
химическими веществами, в ав-
томобилях, при питье и контак-
Познавательные способности.
те с проходящей по свинцовым
Недостаточная концентрация
трубам водой. Ртуть, алюминий,
внимания, сложности с пони-
пестициды и вещества-рас-
манием информации ухудшают
творители тоже могут вызвать
качество запоминания.
нарушения памяти.
Профессиональная жизнь.
образ жизни.
Смена должности, стресс, уста-
— Курение: табачный дым умень-
лость, плохие взаимоотношения
шает количество кислорода,
на работе влияют на процессы
поступающего в мозг.
памяти.
— Различные виды зависимости:
алкоголь и другие токсические
окружающая среда. Контакт
вещества.
с ядовитыми веществами вредит — Бессонница и апноэ.
памяти. Такое может произой-
— Плохое питание.
ти на работе на неэкологичных
— Гиподинамия.
предприятиях, при употребле-
— Прием некоторых фармпрепа-
нии мяса животных, откорм-
ратов.
П а м я т ь н е и з м е н я е т • 3 2 - 3 3
информации. Функция сохранения
информации в целом обычно не на-
pас
рушается.
При нормальном старении в эпи-
стpойзодической памяти наблюдаются
легкие изменения когнитивных
функций, например: ухудшение
ствапространственного воображения,
нарушения речи (беглость речи,
легкость называния слов и по-
памянимание их) и исполнительных
функций. В основном это каса-
ется людей старше восьмидесяти
ти
лет. Кстати, высокообразованные
люди гораздо лучше сопротив-
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: