Коллектив авторов Поэзия, песни - Скоро в школу
- Название:Скоро в школу
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Музыкальная палитра
- Год:2007
- Город:СПб
- ISBN:5-8290-0288-4
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Коллектив авторов Поэзия, песни - Скоро в школу краткое содержание
Скоро в школу - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Игра «Чья команда быстрее построится?»
(с цифрами).
Игра с мячом (мелодия — «Берлинская полька»,
описание в программе «Ритмическая мозаика»).
Жулики наблюдают, затем присоединяются к играющим.
1-й Жулик:Хорошо поиграли! Совместили приятное с полезным — чемоданчик теперь наш! (Пытается поднять чемодан). Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу! (Второй Жулик присоединяется к попыткам поднять чемодан — не получается).
Пеппи:Не стыдно вам?! Легкий чемодан поднять не можете! (Поднимает чемодан, затем опускает на ногу Жулику).
2-й Жулик:Ай! Ой! Какая сильная девчонка! (Прыгает на одной ноге).
Пеппи:Самая обыкновенная. Этот чемодан любой ребенок поднимет! (Зовет ребенка, тот поднимает). Вот, видали? Физкультурой заниматься надо!
1-й Жулик (детям): А вы тоже физкультурой занимаетесь?
Дети:Сила, ловкость и сноровка —
Все дается тренировкой,
Дарит нам здоровье спорт,
Он закалку всем дает!
Спортивная композиция в исполнении детей.
2-й Жулик: Ятак понял, что чемодан нам не унести, давай хоть посмотрим на сокровища! (Открывает чемодан, заглядывает).
Оба жулика:Что-о?! И вот это — твое сокровище? (Обиженно.) Маленькая обманщица! Взрослых обманывать нехорошо!
Пеппи (тараторит): И вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища — это золото и драгоценности, а вот и нет! Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний, вот! (Поворачивает чемодан к детям.) Глобус, тетрадь, букварь, ручка и, конечно же, волшебный ключ от страны Знаний. Все это подарил мне папа, он сказал, что в жизни мне это очень пригодится! (Закрывает чемодан.) А сейчас мне пора, а вам хочу подарить этот ключ, который откроет дорогу в страну Знаний.
Под музыку обегает круг, прощается и уходит вприпрыжку.
1-й Жулик:Умчалась! Вот шустрая!
2-йЖулик:Наговорила тут всего... Глобус, книга, ручка... Страна Знаний... Кстати, а что это за страна такая?
1-й Жулик:Не знаю, но звучит красиво.
2-й Жулик (детям): Ребята, а вы знаете?
1-й Ведущий:Конечно, знают!
Исполняется песня о школе.
2-й Жулик:Я понял! Это школа, ведь именно там дети получают знания. И что, ваши дети готовы учиться в школе?
2-й Ведущий:Конечно, готовы!
1-й Жулик (недоверчиво): Да ладно! Они и букв, наверно, не знают!
1-й Ведущий:Не только знают, но и умеют составлять из них слова, а из слов — предложения!
Игра: составить предложения — «Здравствуй, школа!»,
«До свидания, детский сад!» или другие по выбору.
2-й Ведущий:И стихов много знают! А чтобы правильно, красиво и четко их читать, дети даже занимались у логопеда. Послушаем их!
Дети читают стихи (по выбору).
2-й Жулик:Ха! Вот удивили! Буквы знают, стихи читают — я тоже так могу!
1-й Ведущий:А как наши дети замечательно танцуют!
Дети исполняют танец, в конце которого Жулики тоже начинают приплясывать.
1-й Жулик:Подумаешь! Много ли премудрости надо — ногами дрыгать! Это и мы можем!
2-й Ведущий:А говорить и петь на иностранном языке тоже можете?
Жулики (переглянувшись): Не можем!
2-й Ведущий:А наши дети могут!
Исполняется номер на иностранном языке, если изучение языка входит в программу обучения.
1-й Жулик:Да-а... Убедили... Поразили... Дети готовы идти в школу. Да мне после такого зрелища что-то не хочется заниматься своим ремеслом. Брошу-ка я его!
2-й Жулик:Правильно! Бросаем и уходим в матросы!
1-й Жулик:Почему в матросы?!
2-й Жулик:Потому что они всюду бывают, много видят и много знают.
1-й Жулик:Согласен. По рукам! (Хлопают друг друга по ладони.)
2-й Жулик:Ты знаешь, о чем я подумал? Раз уж мы решили начать новую жизнь, сделаем что-нибудь хорошее!
1-й Жулик:Хорошее? Непривычно это как-то.. .А что сделаем?
2-й Жулик:Пеппи подарила ребятам ключ, но он один, а ребят много. Давай проделаем фокус! Сувенир на память!
Кладут ключ в чемодан (с двойным дном), делают пассы, вынимают маленькие ключики (по числу выпускников), раздают детям.
1-й Жулик (не удержавшись): Вот бы с деньгами так!
2-й Жулик (строго): Ты опять за свое?
1-й Жулик:Больше не буду! А ребят мы поздравляем с окончанием детского сада. Они теперь — школьники!
(Оба вместе):
В школу скоро вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
Прощаются, уходят. Общий танец и песня .
Дети читают стихи:
1-й:А сейчас сказать нам надо,
Как мы все признательны
Всем работникам детсада,
Нашим воспитателям!
2-й:Спасибо нашим докторам,
Что не страшна простуда нам,
Что, на кого ни посмотри —
Все как один — богатыри!
3-й:Говорим мы поварам:
От души спасибо вам!
Обойди хоть целый свет —
Лучше нашей кухни нет!
4-й:И хозяйственникам нашим
Мы «спасибо!» тоже скажем
За заботу и уют,
За нелегкий, добрый труд!
5-й:Вам спасибо, педагоги!
Сил потратили вы много,
Чтоб из всех выпускников
Каждый к школе был готов!
6-й:Наш музрук и наш художник!
Вас мы помнить будем тоже,
Расставаться с вами грустно,
Вам — спасибо много раз:
Ведь к высокому искусству
Приобщить смогли вы нас!
7-й:За то, что дом наш — детский сад —
Был год от года краше,
Сказать «спасибо!» каждый рад
Заведующей нашей!
После каждой строфы дети дарят цветы работникам детсада.
Воспитатель или заведующая (ответное слово): Спасибо вам, милые наши, за хорошие и добрые слова! Какие вы все сегодня красивые, чистенькие, аккуратные!
Вы сегодня все с цветами,
Посмотрите, папы, мамы:
Ваши дочки и сыночки
Нынче просто ангелочки,
И совсем уж не хотят
Превращаться в чертенят!
Вручение подарков, дипломов, выступление (поздравление) персонала детсада, родителей.
1-й Ведущий:Под шелест листьев сентября
Войдете в школьный класс,
Но не забудьте детский сад,
А он пусть помнит вас!
2-й Ведущий:Сегодня провожаем вас
В страну чудес и знаний,
Вы все идете в первый класс.
Счастливо! До свидания!
Под музыку дети с родителями покидают зал и переходят в группу , где накрыт праздничный стол.
(2003, № 2, с. 8)
Маленькая сказка
СПЕКТАКЛЬ, ПОСВЯЩЕННЫЙ ВЫПУСКУ ДЕТЕЙ В ШКОЛУ
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: