Зана Фрайон - Тот, кто обращает в камень [litres]

– И что? – торопила Сэффи. – Как заставить их превратиться обратно?

– Взбитые сливки, – просто сказал Мак. – Это единственное известное средство. Как только прикоснутся к взбитым сливкам – хоп! Снова становятся овцами. С большими носами.

Тут Джаспер вспомнил упаковку взбитых сливок в помещении архива. Теперь всё происходящее обретало для него смысл.

– Но вы должны соблюдать осторожность. У них есть спрятанный шип. В том самом шестом пальце. Его не видно. Даже когда сидишь рядом, никак не сможешь предвидеть опасность. Не ждёшь нападения. Поэтому можешь подойти слишком близко. И тогда… один раз ткнёт – и всё. Ты превращён.

Джаспер подался вперёд всем телом.

– Точно! В записке было написано: «Один ученик превращён».

Мак посмотрел на него и кивнул.

– Хорошо, что только один. Богглморфы – не совсем обычные морферы. Другие могут, например, сделать из человека полумонстра. А богглморфы обращают людей в статуи. Когда вы становитесь статуей, вы всё ещё живы, но не можете пошевелиться. Вы заперты внутри своего тела.

Услышав это, Джаспер почувствовал неладное. Статуи… Статуи в коридоре! Много, много каменных статуй! Там стоят статуи детей, и у них на лицах – застывший ужас. И табличка:

ЗАПОМНИМ НАВЕЧНО

– Те статуи… – Джаспер сглотнул, боясь задать вопрос. Голос его сорвался. – Это что, настоящие дети?

Мак снова кивнул.

– Да. Все они – ученики этой школы.

Феликс с шумом втянул в себя воздух. Джаспер сидел рядом и всерьёз волновался за парня. Тот беспокойно шарил рукой по карманам в поисках своего ингалятора.

– Превратишься – пиши пропало, – предупредил Мак. – Надежда только на то, что поймают монстра, который тебя заколдовал. Нужен тот единственный розовый волос. Из него берут ДНК и с её помощью снимают проклятье. Но поймать богглморфа – дело не из лёгких.

Джаспер вдруг отдал себе отчёт, что сам периодически забывает дышать. Он ловил каждое слово Мака. Всё это было похоже на какую-то страшную сказку. Он заставил себя глубоко вздохнуть.

– В прошлый раз богглморфа так и не поймали. Учителя сделали всё что могли. Применили манипуляцию сознанием. Даже всех нас облили взбитыми сливками. Но монстр уже исчез, оставив после себя кучу окаменевших детей по всей округе.

Феликсу стало совсем плохо. Он посинел и дышал с присвистом, то и дело отчаянно хватаясь за ингалятор.

– Что такое манипуляция сознанием? – поинтересовалась Сэффи.

– Это такая техника, отчасти напоминает контроль сознания, только для монстров, – пояснил Мак. – Вы это скоро будете проходить. В конце концов, если это тот же самый богглморф, что и в прошлый раз, есть надежда спасти всех окаменевших детей.

– Что за адское место…

– Да уж, – добавил Мак. – В последний раз нашествие богглморфа произошло, когда я был здесь на первом году обучения. Представьте, только попал в новую школу. Смотреть, как твои друзья один за другим превращаются в статуи, и ждать, когда очередь дойдёт до тебя, – это, знаете ли… в общем, не самое приятное. Так что глядите в оба.

Сказав так, капитан встал из-за стола и пошёл прочь. Сэффи повернулась к Джасперу и Феликсу.

– Всё, с меня хватит! Какие гуляющие монстры? Какой контроль сознания? Отсюда давно пора сматываться!

Джаспер взглянул на Сэффи. Лицо её было серьёзным.

– Расскажешь свой план или нам теперь называть тебя Гудини?

– Смотри и учись! – ответила она.

В пустом классе можно было спокойно обсудить побег. Сэффи развернула на пыльном полу подробную карту, нарисованную от руки.

– Вот с этой стороны можно пробраться через забор. Сразу за ним густой лес. Легко спрячемся, как только выберемся наружу.

Джаспер разглядывал карту и не мог не восхищаться. На ней были все те же объекты, которые он сам мысленно подмечал для себя, а вдобавок ещё многие другие.

– Это невероятно! – признал он.

Сэффи не скрывала гордости.

– Мои родители только и знают, что вечно зарабатывать деньги. Всю душу в это вложили. Собственная дочь для них – пустое место. Постоянно в командировках, а я по интернатам кочую. Так что для меня это дело принципа. Хотят избавиться от меня? Посмотрим! Будь хоть самая крутая школа, я выберусь. Мы справимся, положись на меня!

– Да ладно вам, ребят, – Феликс сидел рядом и явно нервничал. – Вы ведь шутите, да? Вы хоть представляете, что творите?

Джаспер слегка толкнул его локтем в бок.

– Да ладно тебе, не хнычь! Представь, что скажут твои братья, если мы такое провернём.

– «Если»? Не «если», а «когда»! – поправила Сэффи.

Феликса это не убедило.

– Да стоит мне появиться дома, они точно превратят мою жизнь в ад.

– Ад – это бригада головорезов, монстры и Стэнка, – ответил Джаспер. – Неужели твои братья хуже, чем всё это?

– М-м, так-то оно так… Но всё равно… Вы ведь это не серьёзно?

Сэффи твёрдо посмотрела ему в глаза.

Джаспер спросил себя, что скажет мама, узнав о побеге. Обрадуется ему? Расстроится, что он опять напортачил? Окончательно разочаруется в нём? Он вспомнил их последнюю встречу. Тот день, когда она привезла его в школу. Она просила его быть осторожным, беречь себя. Что ж, от него явно будет больше пользы, если он сбежит, а не превратится в садовую скульптуру. Так что не стоит оставаться здесь и ждать, пока монстры его найдут. Он решительно повернулся к Сэффи:

– Чем раньше, тем лучше.

– Вот только камеры наблюдения… – пробормотала Сэффи.

Она сказала это скорее себе, но Джаспер услышал и расхохотался.

– Чего? Камеры? Да ты посмотри вокруг! Это ж каменный век! Они, наверно, даже не знают, что такое телевизор. Какие уж там камеры.

Сэффи не была так уверена. Но они действительно не видели камер в углах зданий, только паутину.

– И кому-то из вас придётся взять на себя ворота, – распорядилась она. – Придётся взламывать.

Сэффи говорила взволнованно, глаза её блестели. Джасперу очень хотелось немного осадить её, но он не стал этого делать. Девчонки бывают непредсказуемы.

– Беру на себя, – пообещал он. – И сливки тоже.

Феликс и Сэффи уставились на него вопросительно.

– На всякий случай, – добавил он.

Феликс судорожно потянулся за ингалятором.

– Да не волнуйся ты, они нам не понадобятся, – успокоил Джаспер.

– Ладно. Феликс, а ты отвечаешь за отвлекающий манёвр, – приказала Сэффи.

Феликс не ответил. Он прижал ко рту ингалятор и сипло вдыхал из него воздух.

– Увидимся в полночь около световой башни 4.

С этими словами Сэффи аккуратно сложила карту и вышла из класса.

Весь остаток дня Джаспер не мог думать ни о чём другом. Стэнка утверждает, будто из школы нет выхода. Посмотрим.