Журнал «Пионер» - Пионер, 1954 № 9

Двенадцать учеников этой школы - участники выставки. Есть среди них не только цветоводы, но и огородники и полеводы. Почётное право участвовать на выставке все они завоевали своими делами, своим трудолюбием, своими интересными опытами.

В нынешнем году юннаты 32-й школы получили драгоценный подарок с Дальнего Востока. Цветовод Георгий Евстафьевич Сержант прислал им богатейшую посылку - целый килограмм деток гладиолуса. Это примерно тысячи три будущих новых цветов. И Женя Самойлюк, тот, который разводил смородину, взялся вырастить пятьсот штук к будущему году. Другие ребята тоже взялись за выращивание. Часть деток они посадили пораньше, и пока на улице весна боролась с заморозками да со студёными ветрами, держали всходы в теплице.

Интересно заглянуть в юннатскую теплицу весной. Как же густо она населена! В несколько этажей стоят здесь ящики с рассадой, с тронувшимися в рост клубнями и луковицами, с черенками… Тут выглядывают распикированные сеянцы летников, там черенки георгинов и флоксов тянутся к стёклам, словно просятся на волю, в грунт… Острые, зубчатые листики астр и тоненькие зелёные стрелки гладиолусов поднимаются над стенками ящичков. А в тёплом и влажном затемнённом местечке, под стеклом, тихо творится чудо: из разрезанных на кусочки листьев бегонии реке прорастают корешки и побеги новых растений…

Сколько здесь интересных опытов, наблюдений, и какой простор выдумке и инициативе пытливых юных натуралистов!

Кто не слышал, не читал о торфоперегнойных горшочках? Как известно, их широко применяют для выращивания овощной рассады.

Однако юннаты 32-й школы подумали так: если капустная рассада лучше приживается в этих горшочках, то почему бы нам не попробовать выращивать в них и цветочную рассаду? Ведь и цветам при пересадке в грунт туго приходится: и у них часть корешков гибнет!

Юра Суслов в прошлом году много занимался летниками. Он выращивал душистый табак посевами в грунт и рассадой. Двести сорок корней этого прелестного цветка вырастил Юра. В прошлом году он со своим звеном сажал цветник на центральной площади города. И чтобы к наступающему лету его питомцы подготовились пораньше и цвели ярче и богаче, Юра весной посеял петунью в торфоперегнойные горшочки.

Такой же опыт с торфоперегнойными горшочками провёл и Женя Густов, один из самых вдумчивых и трудолюбивых юннатов 32-й школы. Женя посадил в торфоперегнойные горшочки несколько георгинов. Георгины - его давнишняя любовь, ещё с четвёртого класса. Когда зацветут георгины, ему кажется, что в школьном цветнике наступает праздник. Многообразие этих цветов не имеет предела. И простые, и махровые, и полумахровые… Лепестки их то завёрнуты трубочкой, то лежат маленькими атласными черепичками, то торчат круглыми бархатными ушками, то разбрасываются широко и свободно, словно непослушные вихры. А какая гамма красок! Тут и чёрно-пурпуровая «айда» и чисто белый «адлер», будто прохладный ком снега на зелёных ветвях. Тут фиолетовая «синяя птица» и нежнорозовый «фламинго», словно пронизанный сиянием утренней зари. Жёлтые, шарлаховые, красные с белыми полосками, карминные с белым, вишнёво-красные и сиреневые…

Но не все они хорошо растут под холодноватым небом Костромы. Многие - нежные, теплолюбивые - не хотят цвести здесь. И Женя Густов задумал привить красивые, но слишком нежные цветы на не особенно красивые, но выносливые георгины.

Есть у него один такой сорт. Лепестки неопределённого ржавого цвета, форма цветка не всегда правильная. Но георгин этот сильный, с мощным корневищем, не боящийся холода. Вот этот-то георгин и взял Женя в качестве подвоя.

Девять разных сортов привил он на кустики своих ржавых георгинов. И каждый раз, как только появлялись бутоны, он ждал: какой же цветок развернётся теперь?

Раскрылись бутоны на первом кустике… Ничего! Те же самые ржавые цветы, не радующие глаз. Раскрылись на втором - то же самое. На третьем, на четвёртом - как будто и не было никакой прививки! Расцвёл последний, девятый - опять грязно-рыжие лепестки… И вдруг, когда юннат решил, что из его опыта ничего не вышло, этот девятый кустик дал ещё три цветка. Они были безукоризненной формы и прелестной окраски: палевые лепестки с белыми кончиками. Прививал он на этот куст яркоалый георгин «Зою Космодемьянскую», а цветы получились не похожие ни на подвой, ни на привой: совсем особые.

В прошлом году у Жени было девяносто восемь георгиновых черенков. В этом году он укоренил уже триста сорок.

Увлекается выведением новых сортов и Юра Желтов. Он выращивал летники - бархатистые цветы львиного зева, богатые разнообразием колеров и обильные в своём цветении. Выращивал также астры - белые, тёмнокрасные, фиолетовые и голубые. Эти нарядные цветы, пышно цветущие до поздней осени, всегда украшают цветник и радуют глаз человека.

Потом он решил вывести новый сорт гладиолуса - скрестить светлые сорта с тёмными. Эти стройные, изящные цветы, такие разнообразные в своей окраске и оттенках, - любимцы юннатов 32-й школы.

Саша Акатов сначала разводил душистый табак и собирал его семена. Он собрал этих семян 155 граммов. Чтобы оценить его труд, вспомните, что семена у табака крохотные, с маковое зёрнышко. Сколько же будет цветов!

Потом появилась новая мечта. Летники уж очень недолго живут - лишь от весны до осени.

Совсем другое дело - многолетние цветы. Они не умирают осенью: они с каждым годом всё разрастаются, делаются всё красивее. И Саша стал разводить флоксы.

Весной, лишь только сошёл снег и зазеленели маленькие ростки флоксов, поднявшиеся от корневищ, Саша тщательно проредил эти ростки. Пусть будет меньше стеблей, зато будут крупнее цветы. А удалённые ростки он посадил в ящик, под стекло. Когда они укоренились и подросли он подкормил их, через две недели подкормил ещё раз. В августе флоксы зацвели, не уступая зимовавшим.

«Флокс» в переводе с греческого значит «пламя». Издали эти цветы со своими пышными шапками действительно кажутся лёгкими, как языки пламени - то снежно-белого, то розового, то огненно-красного… Целые костры цветочного пламени каждое лето бушуют возле 32-й школы.

Но всё-таки мало земли у юннатов 32-й школы. Ведь школа-то городская! Земли мало, а ребята собирают такое множество цветочных семян, такую массу выращивают цветочной рассады! И тут открывается широкое поле деятельности. Цветы должны быть не только около 32-й школы, они нужны и другим. После того, как был напечатан призыв «Украсим цветами родную школу!», в адрес юннатов 32-й школы полетели письма от школьников из разных концов Союза с просьбой поделиться опытом и прислать цветочных семян. Пришлось ребятам хорошо потрудиться. Теперь уже не только члены юннатского кружка, а вся школа, все семьсот двадцать ребят, от малышей до выпускников, превратились в цветоводов.