Журнал «Пионер» - Пионер, 1949 № 12 Декабрь

«У нас не было автомобильной промышленности. У нас она есть теперь».

И мы все горды сознанием того, что машины, созданные нами, хорошо служат трудовому народу.

Г. Феста,

начальник конструкторского бюро грузовых автомобилей, лауреат Сталинской премии.

Стиха и рисунка, которые здесь напечатаны, прислала ребята. И хотя они никогда друг друга не видели, - в их произведениях много общего. Все они говорят о глубокой любви наших детей к товарищу Сталину, о том, как радостно жить в Советской социалистической стране.

Сталинская Конституция

Мы избираем в депутаты

Своих вождей, учителей,

Колхозниц, лётчиков, солдатов,

Советских преданных людей.

Земля, леса, колхозы, воды

Для жизни нам теперь даны.

Ведь это собственность народа,

Ведь это собственность страны.

Учиться мы имеем право.

Глядим вперёд и любим труд.

Закону сталинскому славу

Народы нынче воздают.

Свет в горах

Стоят угрюмые вершины

И смотрят вниз издалека,

Как мчится быстро по долине

Большая горная река.

С веселым пением и гулом

Она бурлит, летит вперёд,

Но у цветущего аула

Ей преграждает путь народ.

Он строит крепкую плотину

И свет проводит в города,

В аулы, в горные долины,

Где не горел он никогда.

Вова Никифоров,

7-й класс, 661-я школа, город Москва.

Строительство новой дороги.

Рис. Анвара Салахуддинова, Узбекская ССР.

Праздник

Красный флаг в окне полощется.

Солнце светит прямо в сад.

У Кремля, на Красной площади,

Сталин смотрит на парад.

Пролетают в небе лётчики,

Скачет конница вперёд.

На тачанках - пулемётчики,

Моряков шагает взвод.

Санитары, пограничники,

Пехотинцев длинный ряд -

Это Родины защитники.

Вот и кончился парад!

А теперь пошли рабочие,

Сталевары, мастера,

Зоотехники и зодчие,

Инженеры, доктора.

И народ весёлый движется

Под часов кремлёвских звон.

Люди держат - это вижу я -

Сотни, тысячи знамён!

Знамя с знаменем сплетается,

Как цветы, цветы весны!

Сталин смотрит, улыбается:

«Вот какая мощь страны!»

Ира Дмоховская,

6-й класс, 329-я школа, город Москва.

Рис. Мани Петровой, Московская область.

Это не живые цветы - этот букет вырезан из берёзы учеником Московского художественного ремесленного училища № 65 Петром Чувелёвым.

В свободные дни Петя выезжал за город, внимательно вглядывался в каждый красивый цветок, который находил в поле, и терпеливо старался передать в дереве его живую красоту.

Нужно много упорства, много уменья, много мастерства, чтобы справиться с такой трудной работой. Петя вырезал каждый цветок с огромной любовью, потому что он решил послать этот букет з подарок товарищу Сталину.

Теперь работа Пети находится в Москве, в Музее Революции, в зале подарков товарищу Сталину.

Над головою слышен рокот:

Моторы в воздухе гудят.

Ведут отважные пилоты

Свои машины на парад.

Они летят, сверкая сталью,

Облиты яркой синевой.

И возникает слово СТАЛИН

Высоко в небе над Москвой.

Его несут с собой на крыльях

Машины, выстроившись в ряд;

Незабываемое имя

Отца, учителя, вождя.

А на земле на это смотрит

Народ, собравшийся с утра,

Кричат и взрослые и дети:

«Родному Сталину ура!»

Зина Серёгина,

7-й класс, 3-я Перовская женская школа, Московская область.

Рис. Саши Бубнова город Москва.

Ещё не так давно у китайских детей не было детских книжек, и они не могли читать сказок с красивыми, яркими рисунками, какие издаются и пишутся для советских ребят. В школе китайские дети твердили наизусть непонятные мм книги для взрослых, и только дома бабушка или дедушка рассказывали им сказки, да иногда мать, раздобрившись, давала медяк и отсылала к слепому сказителю на улицу, где под мерные удары барабана ребята слушали напевные рассказы о народных героях или старинные предания.

Описывая своё детство, великий китайский писатель Лу Синь с особой любовью останавливался на том, как его няня Ачан рассказывала ему сказки про разбойников-повстанцев и как однажды она купила ему книжку с картинками, где были нарисованы звери с человеческими лицами, змеи с девятью головами и тому подобные чудеса. Когда Лу Синь стал писателем, то, помня своё тоскливое детство, он не раз писал о том, что китайским детям нужны хорошие книги с правдивыми яркими картинками. Но до образования Китайской народной республики большинство детей в Китае оставалось неграмотными, и только теперь у них будут и школы, и игрушки, и детские книги.

Сказки, которые вы тут прочтёте, записывались разными людьми совершенно случайно. Некоторые из этих сказок недавно были собраны безработным учителем, который ходил по деревням и записывал их со слов сказителей. Другие нам известны из старинных сборников народных рассказов или народных романов, записанных писателями. Из этих сказок видно, как насмехался китайский народ над советниками императора - мудрецами, - умнее которых оказался простой деревенский мальчишка, и как стремился народ к образованию.