Нина Башкирова - Малыш от рождения до трех лет. Все, что необходимо знать родителям

Такая поддержка мамы сразу сделает вашего ребенка сильным и способным победить свой страх. Зайдите в детскую через пять минут и услышите захватывающий рассказ ребенка о том, как он прогнал чудовище, по крайней мере, испугал его, это уж точно. Во всяком случае, у малыша теперь есть орудие борьбы со злодеем и он верит, что победит его. Эта вера даст ему возможность спокойно уснуть и видеть хорошие сны.

А если ваш малыш не любит купаться, потому что боится воды? Поверьте ему и попробуйте подразнить воду, а потом убежать от нее. А как же иначе наказать «злодейку», которая «нас» пугает? «Давай зайдем чуть-чуть в воду и тут же убежим, тогда водичка нас не поймает». Так страх превращается в веселую игру, которая станет еще интереснее, если на море небольшие волны и подключится папа. Всей семьей бояться воды уже не страшно, а весело. Постепенно ребенок сам будет забегать все глубже и глубже, преодолевая свой страх (с такой-то поддержкой!). Скоро вам придется наказывать малыша уже за то, что он без разрешения лезет в воду и заходит слишком далеко. Но с этим вы и подавно справитесь.

Нередко первенцы начинают говорить раньше – просто потому, что родители уделяют им больше времени и сил. Братья и сестры тоже могут сыграть свою роль в воспитании малыша. Если старший брат или сестра поощряет самостоятельность в младшем, тот может раньше начать ползать и ходить, а если старшим нравится таскать малыша на руках, он начнет передвигаться самостоятельно чуть позже.

И, конечно, во всем проявляется влияние родителей. Дело даже не в том, сколько времени вы проводите в разговорах с ребенком. Важно, как вы с ним играете и общаетесь. Одно дело – подать малышу игрушку, к которой он тянется, и совсем другое – дать ему возможность добыть ее самостоятельно. Можно спустить ребенка на пол, чтобы он свободно путешествовал по комнате, а можно постоянно держать его в манеже, ограничивая его возможности в познании окружающего мира. Родители должны позволять детям развивать новые навыки и умения.

Все маленькие дети плачут, особенно когда им больно, например в процедурном кабинете, когда медсестра колет пальчик для анализа. Второй раз он заплачет задолго до укола, ведь малыш уже испытывал боль и теперь прекрасно знает, что ему опять будет больно. Он боится укола, поэтому плачет. Успокаивать его – значит отвергать существование этого страха и не признавать боль. Но он-то с ней уже столкнулся!

Малыш чувствует себя в полном одиночестве, более того, он ощущает себя непонятым, значит, каким-то другим, не отвечающим маминым представлениям о нем. Ему вдвойне страшно, а мама продолжает убеждать сына в том, что плакать нечего.

Слезы необходимы ребенку так же, как и смех, ведь это проявления печали и радости, без которых невозможно прожить жизнь. Человека нельзя уберечь от негативных ощущений, а не дав им проявиться, вы загоняете их в глубь души, а не освобождаетесь от них. Так же и ребенок. Он страдает больше, если вы запрещаете ему плакать и не понимаете его. Как только он услышит, что имеет право на эти слезы, что его страх нормален, а боль действительно существует, у него появится сила для преодоления страха. Выплакав боль, ребенок освободится от своих негативных ощущений и вновь станет веселым. Поэтому не мешайте детям плакать, ведь невыплаканные слезы впоследствии проявляются неврозами и невротическими расстройствами, тем более, когда плакать запрещают мальчикам, которые должны быть «настоящими мужчинами».

Если вы не знаете всех тонкостей общения с маленькими детьми, то вам пригодится один совет: поступайте с ребенком так же, как с взрослым. Речь идет не о требованиях и ожиданиях, а именно об общении. Мы разговариваем, шутим, смеемся, грустим, отвечаем друг другу теплым словом или хмурым взглядом, в порыве радости обнимаемся, а обидевшись, отворачиваемся. Все это называется искренностью отношений, а потому является самым лучшим способом общения с малышом.

И еще одно важное правило: принимайте ребенка таким, какой он есть, не идеализируйте его, тогда вам не придется читать нотаций и поучать его, вы научитесь уважать в нем человека со всеми его чувствами, мыслями, желаниями и опасениями, то есть научитесь общаться со своим ребенком и станете с ним настоящими друзьями.

Воспитывать можно по-разному: кнутом и пряником. Наказание – это обязательная составляющая воспитания детей, потому что все они шалят, не слушаются, совершают проступки и не следуют запретам. Как наказывать – другой вопрос.

Существуют физические методы наказания, то есть наказания страхом перед болью. Они до сих пор применяются многими родителями и даже дают быстрый результат. Но надежный ли? Страх порождает ложь, изворотливость и хитрость. Поэтому ребенок, который боится отца, будет совершать недозволенные действия, но в его отсутствии, а при отце вести себя хорошо. Наказание ремнем или иным способом физического насилия может привести к душевной и даже физической травме. Иногда родители в запале не контролируют свой удар, и ребенок получает увечье. Такое, к сожалению, не редкость даже в благополучных с виду семьях.

Если речь идет о маленьком ребенке трехлетнего возраста, то душевной травмы не избежать даже в том случае, если наказывать не ремнем, а углом. Ведь в обоих случаях родители демонстрируют, что лишают ребенка своей любви, то есть того, что составляет главную ценность в его жизни. Представьте себе состояние малыша. Ставя его в угол, вы как бы говорите: «Я не люблю тебя за то, что ты совершил». Поэтому он безудержно плачет и не может успокоиться. Однако наказание это может стать не таким суровым, если вы объясните ребенку следующее: «Я тебя очень люблю и всегда буду любить, но за то, что ты разбил вазу, которую я не разрешила тебе брать, ты должен ненадолго обойтись без моей любви, потому что совсем перестать любить тебя невозможно».

Малыш будет знать, что вы никогда не разлюбите его, он не лишится вашей защиты и тогда, может быть, согласится немного «пострадать». После этого малышу надо дать почувствовать, что его по-прежнему любят. Так ребенок поймет, что мама может на время лишить его своей любви, если он еще раз совершит недозволенное.

Однако есть и другой вариант: наказывать не силой, а запретом. Взял без спроса вазочку – за это не будешь сегодня смотреть мультики. Только теперь уж не поддавайтесь на капризы и плач, который не имеет ничего общего с лишением родительской любви. Тут ребенок ничего не теряет и прекрасно понимает, что несет наказание, если, конечно, вы не кричите на него и не обзываете последними словами (тогда вывод тот же, что и с углом: «мама больше меня не любит!»).