Татьяна Борщевская - Россия – боль моя. Том 4

Любить умеют и дети, любить горячо, страдать, любить преданно и долго – тогда, когда гормональной основы для этого еще нет. Они часто любят и страдают, как взрослые. Иногда эта любовь доживает до возникновения гормональной основы, на которую она ложится со всеми вытекающими последствиями.

Мы знаем из литературы и жизни примеры великой любви, которая не знала (по разным причинам) того последнего акта, который сегодня вынесен из интимных покоев частной жизни на сцены, экраны, площади, который объявлен основой, целью и содержанием бытия. Чувства заменяются ощущениями, душевные порывы – расчетом. Любовь уходит из жизни, опустошая духовную сферу. Если уйдет Любовь, уйдет Свет, наступит Тьма инстинкта, расчета, холода. Можно, не раскладывая весь логический ряд, сказать: это – гибель… Есть надежда: иногда на краю пропасти человек останавливается. Но не всегда…

В нашей стране демографической катастрофы, генетически выбитой, сексуальная революция грозит усугублением этой нашей тяжелой болезни: детская проституция – это ненужные, нежеланные, неполноценные, брошенные дети и бесплодие в детородном возрасте. Брошенные дети чрезвычайно редко становятся полноценными людьми. Как правило, это слабоумные, недоразвитые, психически неустойчивые больные люди или просто уголовники, которые тяжелым бременем ложатся на плечи общества. А бесплодие не победишь ни дотациями на рождение детей, ни даже решением нашего неразрешимого жилищного вопроса.

Возможно, все не случайно в этом мире. Наверное, любви действительно нет места в условиях тотальной гонки: гонки вооружений, новых технологий, гонки на дорогах. погони за богатством, престижем, модой, высоким рейтингом, новой моделью автомобиля, телевизора, унитаза…

Красоту заменяет удобство, чувство – ощущение, мысль – Интернет, книгу – _компьютер, любовь – секс. Пустот нет – всё заполнено. Пусто только в душах. А в пустых душах воют волки… (Иногда сегодняшнее искусство мне кажется отрыжкой культуры, переевшей цивилизации.)

И высокому искусству тоже нет места в пустых душах.

Есть плоскостное видение мира, есть объемное, многомерное. Это видение времени, смысла, любви, взаимосвязи вещей и многих других нюансов этих и иных измерений – красок, звуков… Здесь все плоско. Понятно, примитивно, однозначно. Все закономерно и органично: пустеют души, уходит одухотворенность из искусства. (Это очередной патологический круг).

В этом погибельном опустошении СМИ, а телевидение – особенно, играют огромную роль. В эпоху развития культуры они бы наполняли души, но в эпоху гибели культуры, подавления ее цивилизацией – деньгами, прежде всего, они заполняют не души, а пространство и время – более всего время.

Сексуальная проказа не единственная болезнь наших СМИ. Наше ТВ дает огромное количество мусорных, лженаучных и откровенно мракобесных передач. Наш великий просветитель Сергей Петрович Капица, человек истинной науки, высокой нравственности, истинной, почти забытой, уходящей из нашего мира интеллигентности, сказал, что избыток информации ведет к оскудению души. Неожиданно – не правда ли, но как глубоко! Шерлок Холмс сравнивал человеческий мозг с чердаком, заваленным ненужными вещами. В наш перенасыщенный информацией век эти замечания чрезвычайно актуальны. В этом завале, в этой погоне за информацией нет места мысли. (Хочется сравнить это с современным балетом: невероятное плетение, нагромождение узоров в танце, напряжение мышечного действия не оставляет места чувству),

Вспоминается Турин-2006. закрытие Олимпиады. Невероятное количество стилей, красок, спорта, театра, комедии, трагедии, исторических событий, современных – представление, съевшее, несомненно, баснословное количество денег, на которые, наверное, можно было бы прокормить в течение полугода не менее половины бедствующих народов. И очень мало вкуса, стиля, гармонии. На арене одновременно поют, танцуют, что-то представляют, что-то строят, кувыркаются – наверное, это панорама мира, но бесконечно скучные лица разодетых и размалеванных толп на арене удручают. Трибуны шумят, лиц их не показывают – вряд ли там много восторга. Такое количество внешних эффектов, которые не трогают душу – только органы ощущений, – очень быстро надоедают; они перестают вызывать удивление и, следовательно, интерес.

Особого внимания заслуживает реклама – это тоже развращение и замусоривание душ: отвратительная реклама «сладкой» жизни, шампуней, средств от пота, перхоти, дурных запахов, прокладок, даже презервативов; призывная реклама новых марок машин. У детей, выросших на рекламе, развивается клиповое сознание. Они рвутся, бегут смотреть рекламу и не могут смотреть ничего, что требует внимания и мозгов. Самое омерзительное, пожалуй, то, что она врывается во все передачи, она не дает ни на чем сосредоточиться ни чувству, ни мысли, принижая все возвышенное и достойное, утверждая свою пошлую власть. Это вызывает раздражение зрителей, неврозы, психозы; ее никто не смотрит, ее выключают, выключают звук. Но ее с удовольствием смотрят дети, быть может, с большим удовольствием, чем то, что эта реклама прерывает. А ведь вполне можно было бы, не раздражая зрителей и не уродуя детей, давать рекламу отдельно от других передач. Но тогда ее будут смотреть только те, кому она нужна, а не те, кому ее насильно навязывают, хотя к. п. д. этих навязываний – почти нулевой.

Сейчас по телевидению идет большое количество зарубежных фильмов о живой природе (бесконечные мыльные сериалы о жизни животных), фильмы о происхождении Вселенной, человека, о современной биологии и т. д. Это, безусловно, хорошо. Но это информация. Недостает просветительских передач. Вот уже нет «Очевидного невероятного» – просветитель ушел из жизни. Между информационными и просветительскими передачами есть довольно тонкое, но очень существенное различие. В просветительской передаче есть свет – обаяние личности, воздействие ведущего. Научно-популярные фильмы от просветительских передач отличаются, как художественные полотна великих мастеров от фотографий.

На доперестроечных телевидении и радио было много просветительских передач. Новое поколение 90-х смело это все, как устаревшее (как всегда, вместе с грязной водой – и ребенка…). Ольге Доброхотовой, например, которая много лет вела просветительские музыкальные передачи, было сказано, что у нее язык не тот (конечно – не тот!) и тема эта никого не интересует…. Вот и имеем теперь то, что имеем…

Теперь ТВ нам, с нашим уголовно-лагерным воспитанием огромной массы народа, дает мастер-классы потоком фильмов с романтическим воспеванием насилия и секса, рисует сладкую жизнь в стране, где ее обеспечить можно только насилием и воровством. И нигде, никогда нет речи о том, что благополучие – это прежде всего честный труд: благополучие дома, благополучие страны. Может быть, считают, что это будет звучать смешно. Возможно. Да, мы до этого дошли. А где выход?