Иван Розанов - Культура-стрессор. Потребительство, постмодернизм, постмодерн

Существует психологическая теория конфликтов. В рамках неё рассматриваются несколько моделей стресса. В этих моделях отражена взаимосвязь поведения субъектов в обществе и состояния напряженности в отношениях, сопровождающие групповые процессы взаимодействия. Основные причины психологического напряжения, приводящие к развитию стресса, связаны с необходимостью членов общества подчиняться принятым в нём нормативам поведения 6 6 Бодров В. А.. Психологический стресс: развитие и преодоление. – М.: ПЕР СЭ, 2006. – С. 46. . Таким образом, навязанные обществом рамки поведения нередко вызывают у человека развитие психологического (психоэмоционального) стресса.

Согласно целому ряду исследований, психоэмоциональные стрессы могут возникнуть как поведенческая реакция, возникающая в ответ на социально-психологические стимулы: возникают они в ситуациях, при которых социальные по своей природе факторы могут нарушить или угрожают нарушить обычное течение жизни. Новые социокультурные условия как раз отличаются крайней нестабильностью отношений человека и человека, человека и общества, человека и окружающей среды, что во многом обуславливает стрессогенность этих условий.

Современные психологи, изучающие теории конфликтов, полагают, что устойчивость социальных отношений, распределение экономических благ в обществе, межличностное взаимодействие во властных структурах могут приводить к психологическому напряжению 7 7 Бодров В. А.. Указ. соч. С. 27 . Рассматривая повседневность с этой позиции, сложившиеся в рамках общества потребления отношения человека с обществом могут быть рассмотрены как стрессоры: социальные отношения ныне неустойчивы, прежде всего отношения в семьях 8 8 В России в 2018 г. было зафиксировано 829 разводов на 1000 браков. и в трудовых коллективах 9 9 Согласно прогнозу Минтруда, в первые три месяца 2019-го работы должны были лишиться почти четверть миллиона человек (по данным новостного агентства versia.ru). Согласно статистике той же организации, в год не по своему желанию в среднем увольняется 200 тыс. человек – без учёта тех лиц, которых вынуждают уйти «по собственному желанию». Потеря работы – безусловный стресс. С психологической точки зрения, увольнение вызывает нарушения в восьми из девяти средовых детерминант психического благополучия [ Источник : Ильин Е. П.. Работа и личность. Трудоголизм, перфекционизм, лень. – СПб.: Питер, 2011. – С. 13.] ; экономические блага распределены неравномерно 10 10 В мире в настоящее время 26 миллиардеров суммарно владеют таким же состоянием, как 3,8 млрд. наименее обеспеченных жителей планеты, о чём говорится в исследовании международной организации Oxfam . ; взаимодействие индивида с властными структурами затрудняется 11 11 Одна из проблем взаимодействия современных граждан нашей страны с властными и муниципальными структурами – очереди, которые в России, согласно ряду исследований, одни из самых медленных и длинных в Европе. В среднем наши соотечественники ждут, пока их обслужат, около 27 минут, а самыми длинными были признаны очереди в российских почтовых отделениях. После товарного дефицита в годы советской власти, выражаясь образно и отвлечённо, пребывание в очередях превратилось в своего рода национальный вид спорта или развлечения. Так или иначе, по разным данным, обычный человек проводит от двух до шести лет своей жизни в ожидании – не занимаясь в это время полезной для общества или личного развития деятельностью. из-за целого ряда психологических, бюрократических и юридических причин. Таким образом, с психологической точки зрения новые социокультурные условия могут быть рассмотрены как стрессорные факторы ; их влияние на организм подлежит рассмотрению клиническими психологами и психофизиологами 12 12 Но не психиатрами, так как предметом исследования психиатрии являются стойкие и продолжительные изменения в психической сфере, трактуемые как заболевания. ; последствия этих влияний находятся в компетенции общественного здоровья как отрасли медицинской науки.

Несмотря на сложившиеся в современном постиндустриальном обществе относительно свободные (по сравнению с прошлыми эпохами) условия для развития творческого и личностного потенциалов, ныне человек не может считаться в обществе популярным и успешным, если он не соответствует критериям моды и догмам неформальных субкультур – и/или если этот человек не обладает должным количеством навязанных ему товаров элитарного потребления. Так действуют стратегии потребительства.

Без преувеличения можно смело заявить, что со стрессом в своей жизни так или иначе сталкивался каждый человек. Поскольку медицинское определение стресса существенно отличается от обывательского, общей теории стресса следует уделить особое внимание 13 13 В научной среде термин «стресс» был впервые предложен около 1926 г. физиологом Вальтером Кэнноном. В ту историческую эпоху биологи и физиологи подразумевали под стрессом как совокупность некоторых факторов окружающей среды, способных вызывать ответную реакцию организма или болезнь, так и определенную реакцию психики на неблагоприятные условия жизни, труда, общения в профессиональном коллективе, семье, окружении. Термин был окончательно популяризирован 50-м гг. XX века – именно тогда за ним закрепилось принятое ныне значение. [ Источники : W. B. Cannon. Physiological Regulation of Normal States: Some Tentative Postulates Concerning Biological Homeostatics; IN: A. Pettit (ed.); A Charles Richet: ses amis, ses collègues, ses élèves; p. 91; Paris; Éditions Médicales; 1926.] .

В системе биологических и медицинских наук в настоящее время принято определять биологический стресс как совокупность неспецифических защитных приспособительных реакций организма на воздействие различных неблагоприятных раздражителей. Их называют стрессорами . Стрессоры могут быть как физическими, так и психологическими. Общее их свойство – они способны нарушить внутреннее равновесие организма, имя которому – гомеостаз 14 14 N. Schneiderman, G. Ironson, S. D. Siegel. Stress and health: Psychological, Behavioral, and Biological Determinants. Annu Rev Clin Psychol. 2005; 1: 607—628. . Таким образом, стрессор можно понимать как некий раздражитель, вызывающий ответную реакцию организма на своё появление. Так же под стрессом понимают соответственное конкретное состояние организма или психической сферы, вызванное слишком сильным или слишком часто встречающимся внешним раздражителем 15 15 B.S. Oken, I. Chamine, W. Wakeland. A Systems Approach to Stress, Stressors and Resilience in Humans. Behav Brain Res. 2015; 282: 144—154. . Важно отметить, что стресс является именно приспособительной реакцией, т.е. не является патологией (сиречь болезнью) в чистом виде. Однако влияние такой реакции на организм далеко не всегда положительное.