Николай Седых - Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы

Тут можно читать онлайн Николай Седых - Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Прочая документальная литература. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Николай Седых - Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы краткое содержание

Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы - описание и краткое содержание, автор Николай Седых, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

В монографии исследована проблема сохранения России как государства. Сделан анализ исторических событий, начиная с 22 июня 1941 г. по наши дни. Рассмотрены уроки Великой Победы, определены объективные и субъективные причины поражений и огромных потерь Советского Союза на начальных этапах Великой Отечественной войны. Показан весьма скромный вклад наших союзников США, Англии и Франции в достижении Великой Победы.

Книга, будет интересна всем любителям истории, а также тем, кому не безразлична судьба России…

Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Николай Седых
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Конечно, на амбиции отдельных выскочек можно было бы смотреть более спокойнее, пусть, мол, потешут свое самолюбие, поупражняются в управлении «самостийных государств», пока каждый житель указанных государств не убедится в губительности подобного курса для него, лично.

Однако проблема состоит в том, что для «удельных князьков», как учит история, в том числе татаро – монгольские набеги, собственная власть значительно предпочтительней интересов собственного народа. Поэтому нет сомнений в том, что они пойдут на любое преступление, на любое кровопролитие, лишь бы эту власть сохранить за собой.

Недаром говорят, что история учит, что она ничему не учит. Возможно, что это и так. Но не в такой же степени! Неужели полного уничтожения Киева и других городов восточных славян, вплоть до Великого Новгорода, и 240–летнего татаро – монгольского ига мало, чтобы понять так называемым «самостийникам», что разделение единого народа на части смертельно опасно как для каждой части в отдельности, так для всех вместе.

Как писали летописцы – тогда наступило на Руси время казней Божьих.

Наряду с таким ужасным и губительным по своим последствиям примером – «как не надо делать», в истории наших народов был сравнительно совсем недавно, разумеется, по историческим меркам, был и другой, положительный пример совместного противостояния агрессору. Потомки тех же несчастных людей, но теперь уже объединенные в единое государство, Советский Союз, победили несопоставимо более сильного врага – гитлеровскую Германию и вместе с ней практически все государства Европы, да еще и некоторые государства Азии, оказавшихся в активных и пассивных союзниках фюрера.

А ведь замышляя войну против Советского Союза, Гитлер в огромной степени рассчитывал на то, что сделали с ней три преступника Ельцин, Кравчук и Шушкевич. Круглыми дураками их назвать неприлично, да и неправильно: два первых – крупные партийные функционеры КПСС, «идейные», «верные ленинцы»; последний – ученый, математик, однако их дела говорят о поразительном слабоумии и одновременно о непомерных личных амбициях этих субъектов.

Ведь совершенно было очевидно, что у отдельных территорий (как бы они не назывались), входивших в состав могучего Советского Союза, неизбежно существенно снизятся экономические, научные и особенно оборонительные возможности. Разделенные на части бывшие народы СССР станут легкой добычей современных татаро – монгол, в лице военного блока НАТО, во главе с Соединенными Штатами Америки.

Но даже в этих условиях советский народ в ходе Всесоюзного референдума 17 марта 1991 г. высказался за сохранение Советского Союза. Однако, несмотря на это, наша великая общая Родина незаконно, преступным путем была разрушена. Как это происходило достаточно подробно и объективно описал в своей книге бывший член ГКЧП, министр обороны СССР Маршал Советского Союза Язов Д. Т. в своей книге «Август 1991. Где была армия?» (М.: Эксмо: Алгоритм. – 240 с.), выдержки из которой мы приводим ниже:

«И все таки, был ли у нас в стране путч, государственный переворот? Ответ однозначен: да, был! И, на мой взгляд, он имел три этапа.

Первый этап – подготовительный. По времени он занял все годы перестройки до августовских событий 1991 г. В этот период определенными силами была создана идеологическая, социально – политическая, материально – техническая и даже кадровая основа для изменения советского общественного и государственного строя, социалистической системы хозяйства и социалистического порядка. Начался развал государственности, хаос в экономике, стал в полный рост национализм…

Но воспитанные в духе беспрекословного подчинения генсеку, члены ЦК смотрели на него как загипнотизированные… На вопрос: «Управлял ли Горбачев страной единолично?» – я бы ответил только утвердительно!

Второй этап – промежуточный и очень короткий. Это фактически 19 и 20 августа 1991 г. Он знаменуется выступлением руководителей высшего эшелона законодательной и исполнительной власти против бездействия Горбачева по пресечению негативных тенденций, втягивающих страну в катастрофу, против подписания предательского Союзного договора, узаконивающего распад нашей страны.

В этот период были сброшены все маски, ликвидированы все декорации, которые прикрывали псевдодемократические и профашистские, как в Литве, силы…

Эйфория борьбы со всеми теми, кто отстаивал Конституцию, была максимальной! Этим был открыт путь к беспрепятственным, неограниченным и, что самое главное, беззаконным и бесконтрольным действиям псевдодемократии.

Третий этап – основной. Он начался 21 августа 1991 г. Пошел процесс политического, экономического, национального, физического распада Советского Союза, советской социалистической системы, единой культуры, науки обороны. Кто же подготовил и осуществил этот переворот, а с ним – и распад нашего государства? На первом этапе главенствующая роль, конечно же, принадлежала Горбачеву и всем тем, кто вместе с ним непосредственно привел страну к катастрофе…

19 и 20 августа наступило, на мой вгляд, безвластие… Своими действиями члены ГКЧП, сами того не сознавая, создали для сил, рвущихся к власти, исключительно благоприятную ситуацию для реальных действий по захвату власти. Условия были благоприятными, и демократы воспользовались силой нахраписто, не считаясь ни с какими законами и приличиями. Ибо никто из членов ГКЧП не мог допустить и мысли, что все будет построено на насилии и что авантюристы от демократии приватизируют власть…

На третьем этапе решающую роль, конечно, сыграли вдохновители беловежского сговора».

Уже 27 декабря 1991 г. хозяином кабинета в Кремле стал Ельцин. По этому случаю, Джордж Буж прервав отдых в своей загородной резиденции, поспешил выступить с телеобращением к американскому народу: «Советского Союза больше нет. Это – победа нравственной силы наших ценностей. Каждый американец может гордиться этой победой – от миллионов мужчин и женщин, которые служили нашей стране в вооруженных силах, до миллионов американцев, которые поддерживали свою страну и крепили оборону в период правления десяти президентов».

Представление некоторых самостийников о возможности выжить отдельно – глубоко ошибочно. Они будут поглощены более сильными в военном отношении сообществами, с непредсказуемыми для самостийников последствиями, в то время как безопасная жизнь в составе России была проверена веками.

Тогда, после освобождения от татаро – монгольского ига, народам России потребовалось еще более 200 лет, чтобы возродить свою мощь до такой степени, которая обеспечивала бы им более – менее нормальное существование. Эти долгие годы были не намного легче татаро – монгольского ига. Они характеризовались многочисленными междоусобицами, с так называемым смутным временем и постоянными попытками ливонцев, поляков, шведов, крымских татар и прочих грабителей с большой дороги что-нибудь приватизировать, если не приличный кусок территории Московии и ее окраин, то их жителей, в качестве рабов, на продажу.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Николай Седых читать все книги автора по порядку

Николай Седых - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы отзывы


Отзывы читателей о книге Истоки и уроки Великой Победы. Книга II. Уроки Великой Победы, автор: Николай Седых. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x