Ирина Каплунова - Весёлые досуги

Тут можно читать онлайн Ирина Каплунова - Весёлые досуги - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: notes, издательство Невская нота, год 2011. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Весёлые досуги
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Невская нота
  • Год:
    2011
  • Город:
    СПб
  • ISBN:
    нет данных
  • Рейтинг:
    4/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Ирина Каплунова - Весёлые досуги краткое содержание

Весёлые досуги - описание и краткое содержание, автор Ирина Каплунова, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Эта книга является приложением к программе «Ладушки» и представляет собой план вечеров досуга для детей 5-6 лет. Приведенный здесь план носит рекомендательный характер, и в начале каждого нового учебного года в него можно и нужно вносить изменения. Видов досугов огромное множество, и задача педагогического коллектива — составить годовой план досугов таким образом, чтобы мероприятия были разноплановы, интересны и познавательны.

Весёлые досуги - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Весёлые досуги - читать книгу онлайн бесплатно, автор Ирина Каплунова
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

А в избушке жил Медведь Потапыч, да в то время его дома не было.

Маша идет в домик Медведя, говорит выглядывая в окошко.

Маша.

Я хозяина дождусь,
Быстро в доме приберусь,
Разведу огонь в печи,
Напеку я калачи.

Бабушка.Только Маша управилась, появился Медведь Потапыч. Осмотрелся. Удивился.

Медведь.Хорошая хозяйка. Будешь у меня жить. Всё веселей будет.

Бабушка. А дед и баба в своей избе сидят, печалятся. Машеньку ждут. А тем временем Маша придумала, как перехитрить Медведя.

Маша (Медведю).

Напеку я пирожков.
Ты проведай стариков.
Только, чур!
Не садись на пенек,
Не ешь пирожок.
Неси дедушке, неси бабушке!

Бабушка. Напекла Маша пирожков. Сама в короб села, пирожками сверху прикрылась. Взял Медведь короб, закинул за спину и пошел по лесу. Шел-шел, устал. Решил отдохнуть.

Медведь.

Сяду на пенек,
Съем пирожок.

Бабушка. А Машенька из короба ему и говорит.

Маша.

Не садись на пенек,
Не ешь пирожок.
Неси дедушке, неси бабушке!

Медведь (удивленно). Ишь, глазастая какая!

Бабушка. И пошел Медведь дальше. Дорога оказалась длинной.

Медведь.

Сяду я на тот пенек,
Отдохну, съем пирожок.

Баба. А Машенька из короба.

Маша.

Не садись на пенек,
Не ешь пирожок.
Неси дедушке, неси бабушке!

Бабушка. Вздохнул Медведь и дальше пошел. Видит избушку. Поставил короб, а навстречу ему Жучка бежит, лает, пугает его. Выскочила Маша из короба. Поспешили к ней дедушка с бабушкой, обнимают ее, умницей называют.

Маша.

А тебя, Михаил Потапыч,
Приглашаем в гости к нам.
Ты попей-ка с нами чаю
И, конечно, поиграй.

Бабушка. Вот и пришла пора поиграть.

Бабушка считалкой выбирает ребенка на роль медведя.

Игра «У медведя во бору» (русская народная песня)

Старинная русская игра XIX века. Широко бытует и в наше время.

Считалкой выбирается водящий — «медведь», который садится в противоположном углу от играющих детей. Пространство между «берлогой медведя» и детьми — «бор», «лес».

Дети идут в «бор» за грибами и ягодами, постепенно приближаясь к берлоге медведя, и поют:

После этих слов медведь который притворялся спящим быстро вскакивает и - фото 2

После этих слов «медведь», который притворялся спящим, быстро вскакивает и бежит за детьми. Дети разбегаются в разные стороны или бегут к себе «домой», стараясь не попасться «медведю». «Медведь» стремится их поймать [3] «Медведь» не должен выбегать и ловить детей, пока они не договорят до конца все слова. А дети, в свою очередь, не должны убегать раньше. (дотронуться, то есть осалить). Поиграть несколько раз, выбирая считалкой на роль медведя другого ребенка.

Считалки

* * *
Раз, два, три, четыре, пять —
Выбегайте-ка играть.
Стали в круг и ну считать —
На водилку выбирать.
Стал им Спиря-Спиридон —
Выходи из круга вон!

* * *
Цынцы-брынцы, балалайка,
Цынцы-брынцы, заиграй-ка,
Цынцы-брынцы, не хочу,
Цынцы-брынцы, вон пойду.

* * *
Шла кукушка через сад —
Поклевала виноград;
Шла кукушка мимо рынка —
Наступила на корзинку.
И упала в ямку — бух!
Раздавила сорок мух!

* * *
Палочка-скакалочка пришла,
Никого-то дома не нашла.
Кого первого найдет,
Того в поле отошлет.

* * *
Тра-та-та! Тра-га-та!
Вышла кошка за кота.
За кота Котовича —
За Иван Петровича!
Он усат, полосат.
Ну не кот, а просто клад!

Бабушка хвалит детей за ловкость и сноровку и заводит хоровод.

Хоровод «Светит месяц»(см.: «Топ-топ, каблучок». Выпуск 1. С. 18 (CD, трек 4) или любая народная плясовая мелодия)

Бабушка угощает детей пряниками или сушками.

3-я неделя
Спортивное развлечение

Маршировка и упражнения с флажками

Соревнования, эстафеты, аттракционы

Веселые игры

«Совушка»

«Хвостики»

«Летает — не летает»

Танец «Моталочка»

Ведущий мероприятия может быть одет в костюм тренера, Айболита, кота Леопольда, Карлсона и др.

Ведущий.

Чтобы крепкими вы стали,
Чтобы сильными росли,
Физкультурой заниматься
Ежедневно вы должны.

Маршировка и упражнения [4] Все упражнения выполняются по показу взрослого. Заранее учить с детьми ничего не нужно.

1. Исходное положение: пятки вместе, носки врозь, руки с флажками опущены вниз. На «раз» развести флажки в стороны; на «два» — поднять вверх; на «три» — в стороны; на «четыре» вернуться в исходное положение.

2. Исходное положение: ноги на ширине плеч, руки с флажками опущены вниз. На «раз-два» повернуться вправо (влево), флажки — в стороны, руки прямые; на «три-четыре» — вернуться в исходное положение.

3. Исходное положение, флажки около груди. На «раз» развести флажки в стороны; на «два» — присесть, вытянуть руки с флажками вперед; на «три» — встать, руки развести в стороны; на «четыре» вернуться в исходное положение.

4. Исходное положение: сидя, ноги врозь, флажки около груди. На «раз-два» — наклон к правой ноге, коснуться палочкой флажка носочка; на «три-четыре» — вернуться в исходное положение. Выполнить такое же движение к левой ноге.

5. Исходное положение: пятки вместе, носки врозь, флажки внизу. На «раз» — мах прямыми руками вперед; на «два» — назад; на «три» — мах вперед; на «четыре» — исходное положение.

6. Исходное положение: пятки вместе, носки врозь, флажки внизу. Прыжки: ноги врозь, флажки в стороны, вернуться в исходное положение. Прыжки чередовать с ходьбой на месте.

Музыкально-ритмическое упражнение с флажками(Приложение, № 1)

Описание см. в нотах.

Игры

«Совушка»

Считалкой выбирается Совушка, остальные дети — птицы, или жуки, или бабочки. Сова сидит в дупле (на стуле). Дети-птицы летают (бегают по залу). По сигналу педагога — «Ночь!» — все дети замирают на месте. Совушка медленно летает между детьми. Кто из них пошевелится, того совушка уводит к своему дому. По сигналу — «День!» — совушка садится на свое место, а дети-птицы снова летают. Выбирается другая совушка, и игра повторяется.

«Хвостики»

Играющие стоят по кругу. У каждого ребенка сзади к поясу прикреплена цветная ленточка. В центре круга — «ловишка». По сигналу педагога «Лови!» дети разбегаются. Ловишка бегает за играющими, стараясь вытащить ленточку. Ребенок, оставшийся без ленточки, садится в сторону. По сигналу «Раз, два, три! В круг скорей беги!» дети быстро становятся в круг. Ловишка подсчитывает количество собранных лент и возвращает их детям.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Ирина Каплунова читать все книги автора по порядку

Ирина Каплунова - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Весёлые досуги отзывы


Отзывы читателей о книге Весёлые досуги, автор: Ирина Каплунова. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x