Зоя Барановская - Работа с картинами русских художников на уроках в школе

Д.Мы познакомились с творчеством Исаака Ильича Левитана.

У.Давайте вновь вернемся к портрету этого великого русского пейзажиста. Всмотритесь в его умные глаза, посмотрите на руки художника.

Учитель показывает портрет И.И. Левитана.

– С какими его произведениями вы уже познакомились?

Д.«Осенний день. Сокольники» – золотая аллея, уходящая вдаль. Хмурое небо, ветер, золотые листья кленов, большие деревья по краям аллеи и одинокая женщина в темной одежде.

– Очень грустная картина «Владимирка». Много неба, большое ровное пространство с дорогой, ведущей куда-то.

– Одинокая фигура с котомкой за плечами, стоящая у креста.

– По этой дороге люди шли на каторгу, и Левитан «услышал» звон цепей каторжников.

– Картина «Март» несет радостное весеннее настроение. Голубое небо, голубой просевший снег, зеленые сосны и ели.

– Людей на картине нет, но дверь открыта, а у крыльца лошадь с санями. Значит люди где-то рядом.

У.Сегодня мы продолжим знакомиться с творчеством великого пейзажиста Левитана. Вот что сказал о нем другой художник Константин Федорович Юон: «Великий поэт природы, до конца почувствовавший неизъяснимую прелесть слова “родина”, он в картинах своих сумел передать любовь к ней, не прикрашенную ничем, прекрасную в своей непосредственности».

Левитан вошел в историю русской живописи как один из самых проникновенных пейзажистов-лириков, умевший выразить в образах родной природы тончайшие оттенки настроений и переживаний, которые она вызывает в душе человека.

Картина «Золотая осень»

У.Сегодня мне хотелось бы побеседовать с вами о прекрасном полотне художника «Золотая осень». Давайте рассмотрим репродукцию.

Учитель показывает репродукцию картины «Золотая осень».

Д.Художник изобразил солнечный осенний день.

– Трава уже не сочно-зеленая, а с желтизной.

– Главные тут березки, они и в самом деле «золотые».

– В реке отражается небо. Вода в ней уже темная. В такой речке не хочется искупаться.

– На дальнем плане видны дома и зеленое поле.

У.Как вы догадались, что день солнечный?

Д.Тень падает от деревьев, и кусты отражаются в воде.

– Было бы приятно в это время побродить в березовом лесочке.

– Кустик на переднем плане красноватый.

У.Вы правы, друзья. Дивно у Левитана изображение золотой осени, той поры, когда «весь день стоит как бы хрустальный».

Радостное восприятие жизни звучит в его «Золотой осени». Сверкает «золото» берез, багрянцем вспыхнула молодая осинка, побурела трава, холодная синяя гладь реки. Невольно вспоминаются стихи Тютчева:

Мне бы хотелось обратить ваше внимание на манеру письма. На одном из предыдущих уроков я говорила о письме мазками. Всмотритесь в репродукцию. Где особенно четко видны мазки?

Д.Четче всего это видно на золотистых березах.

– На воде, на багровом кустике.

У.Вы правы. Но прежде чем переключить ваше внимание на другую картину, мне бы хотелось рассказать еще об одной особенности художника. В расцвете творческих сил Левитан вынужден был писать левой рукой, так как правая начала усыхать, но написанное левой рукой было так же прекрасно, как и предыдущие полотна, написанные правой рукой.

Картина «Над вечным покоем»

У.Следующая работа художника более прозаична и грустна. Всмотритесь в репродукцию.

Учитель показывает репродукцию картины «Над вечным покоем».

Д.Много воды и много неба.

– Все хмурое, как перед грозой.

– Река розоватая, как во время заката.

– Деревянная церковь с крестом.

– На переднем плане могилы с крестами.

– Дует ветер, деревья наклонились.

– Небо сиренево-фиолетовое, с хмурыми облаками.

– Скорее всего, художник изобразил закат.

У.Почему так названа картина?

Д.Художник изобразил кладбище.

– Это старое кладбище, некоторые кресты завалились.

– Спокойно течет река, никто не нарушает покой на кладбище.

У.Сам Левитан считал картину «Над вечным покоем» своим центральным произведением. «…В ней я весь, со всей своей психикой, со всем моим содержанием», – писал он Третьякову, радуясь, что картина куплена для галереи.

Левитан написал спокойную гладь реки, а вдали – в туманной дымке – низкие берега. На переднем плане высоко над водой маленькая ветхая церковка, рядом бедное деревенское кладбище. Садится солнце, сгущаются сумерки. Спокойны краски картины – чуть желтоватый отблеск вечернего солнца мягко ложится на неподвижные воды, пустынные бескрайние дали. Засыпает природа. Кажется, бесконечно будет продолжаться этот вечный покой.

И все-таки чуткий глаз художника сумел уловить в этом пейзаже самое трепетное мгновение – минуты перед закатом. Мы взволнованы: вот-вот скроется солнце, и все – облака, дали, церковка – потонет в непроглядном мраке. Стоило художнику «опоздать» хотя бы на полчаса, и исчезло бы настроение, которое охватывает нас перед этим поэтическим полотном Левитана.

Картину Левитан писал на озере Удомля под Вышним Волочком. Его захватили безбрежные просторы и грандиозность природы, мысль о человеке, временности и хрупкости его существования.

Картина «Весна. Большая вода»

У.Палитра художника богата и разнообразна. В зависимости от характера создаваемого им художественного образа он находит все новые и новые живописные средства.

Учитель показывает репродукцию картины «Весна. Большая вода».

– Посмотрите на репродукцию картины. Здесь, как в ранее рассмотренных нами картинах, нет человека, но…

Д.Да, на берегу стоит лодка, на которой приплыл человек.

У.Почему Левитан так назвал картину?

Д.Художник написал весенний разлив.

– Вода затопила лесочек, часть деревенских домов.

У.Какой день изобразил Левитан?

Д.День солнечный.

У.Почему вы так думаете?

Д.От деревьев падают тени на берег.

– Вода голубая и небо голубое.

– На берегу золотой песочек.

– Солнце мешает найти границу между деревом и отражением.

– Оно позолотило верхушки березок, у которых скоро распустятся листочки.

– Картина радостная – вода уйдет, и все деревья покроются зеленью.