Журнал Наука и жизнь, 2000 № 02

Сегодняшний рынок репетиторских услуг довольно обширен, и предложение явно превышает спрос. Даже те, кто раньше не имел ни сил, ни знаний для занятий с учениками, теперь тоже пытаются прокормиться частными уроками. Появилось множество псевдорепетиторов, берущих деньги не за знания, а за «стопроцентную гарантию» поступления в вуз.

При этом всегда необходимо помнить, что среди репетиторов существует своя «элита». Ее представители — подлинные виртуозы своего дела. Найти такого специалиста очень сложно, но еще сложнее уговорить его заниматься с вами. Такой человек, как правило, имеет ученое звание, преподает в ведущем вузе, он в курсе всех нюансов и тонкостей вступительных испытаний. Это — идеальный вариант.

Репетиторы подобного ранга, как правило, натуры творческие, удовлетворение от работы — одно из основных условий их деятельности. Опытный педагог в короткой беседе может точно определить наличие способностей у абитуриента и решить, хочется ли ему с ним работать. Поэтому желательно, чтобы кто-либо из знакомых смог порекомендовать вас такому педагогу. Конечно, можно усомниться в самом факте существования таких репетиторов. Но они существуют, поверьте. И вам крупно повезет, если они встретятся на вашем пути.

Ну, а если не удалось найти педагога из профессорско-преподавательской среды, можно совершенно спокойно доверить свои знания и деньги студентам-старшекурсникам и аспирантам, среди которых много добросовестных и знающих людей. К тому же они согласны работать за более низкую цену.

В поисках хорошего репетитора не следует звонить по случайным объявлениям в газете: можно напасть на шарлатана или проходимца, который мало чем сможет вам помочь. Лучше отправиться в тот вуз, куда вы желаете поступить. Там поиск наверняка увенчается успехом, и вы найдете необходимого педагога. Ну и, на худой конец, всегда можно обратиться к выпускникам вуза с просьбой рассказать о секретах поступления.

Говоря о материальном аспекте проблемы, заметим, что у каждой дисциплины своя цена. И, конечно же, стоимость услуг репетитора напрямую зависит от предмета. Английский язык ценится дороже немецкого и французского. Диапазон расценок старшекурсника или выпускника может колебаться от 100 до 300 рублей за час занятий английским языком, а 1,5 часа французского языка стоят всего 170 рублей. В пять раз выше могут стоить услуги преподавателя вуза, и один час штудий английского языка обойдется уже тысячи в полторы.

Занятия по физике или математике могут стоить от 100 до 900 рублей за час, по русскому языку и литературе (подготовка к сочинению) — от 100 до 300 рублей за час — полтора. Столько же стоят и занятия по химии. При этом цена заметно возрастает по мере приближения экзаменов. Если вы обратитесь к репетитору весной, он обойдется в два раза дороже.

Если вы уже сделали свой выбор, советуем прислушаться к нашим рекомендациям.

Основным методом работы репетитора должен стать диалог с вами, который, как правило, гораздо эффективнее монолога. Постоянное ведение занятий в форме надиктовки материала, конспектирования не приносит желаемых результатов. Зачастую будущие студенты, учащиеся выпускных классов, исписав конспектами горы тетрадей, оказываются не в состоянии мобилизовать свои знания и ответить на элементарный вопрос. Конечно, мы не против конспектирования обсуждаемого материала. Однако разумнее использовать готовые пособия и делать необходимые пометки на полях по ходу занятий.

Одним из основных качеств репетитора должна быть универсальность. Хороший репетитор ориентируется во всех вопросах преподаваемой дисциплины. Если педагог — узкий специалист и прекрасно знает только один из разделов программы, он может дать лишь весьма одностороннюю подготовку.

Но самое основное состоит в следующем. Хороший репетитор никогда не будет уговаривать вас заниматься, ругать других преподавателей, многое обещать и, самое главное, брать деньги вперед. По-настоящему знающий репетитор всегда предоставит вам право одного пробного (бесплатного) урока. Он знает: после этого урока вы будете «очарованы» и ваше желание заниматься именно с ним стократно возрастет.

Очень важно понять, что занятия с репетитором ни в коем случае не заменяют самостоятельной работы. Они только умело направляют ее, стимулируют и контролируют, помогают ориентироваться в лабиринтах изучаемой науки. Выучить же предмет за вас никто не сможет! Учиться придется самостоятельно.

А вот если педагог не вдохновляет вас на постижение предмета, следует задуматься над вопросами: того ли репетитора вы выбрали, ту ли специальность решили освоить.

Но не огорчайтесь. Неталантливых людей нет и быть не может. Способностей у человека очень много, и все они развиты в разной степени. Бальзак говорил: «Если не верить в себя, нельзя быть гением». Главное — поверьте в себя, в свои силы и возможности. Стремитесь к заветной мечте и творите. Творить — значит мыслить нетривиально, увлеченно, уметь испытывать чувство вдохновения и озарения. Вдохновения вам и успехов!

Астрологические предсказания стали настолько популярны, что не так-то легко найти газету или журнал, в которых не присутствует соответствующий раздел. Интересно было бы проверить точность предсказаний астрологов и ясновидцев. Провести такую проверку для себя, для своего знака, может каждый из читателей, а мы решили сопоставить общие, глобальные предсказания для всего мира или всей России на 1999 год с тем, что действительно происходило в прошлом году. При этом пришлось оставить в стороне нарочито туманные прогнозы типа «в середине мая усилится политическая напряженность». Не поддается проверке и предсказание «в 1999 году проснутся вулканы» — где, какие? Будем рассматривать лишь конкретные (кстати, очень не любимые предсказателями) высказывания, например, «в мае предстоит землетрясение в Вологодской области и война в Мавритании».

Не будем указывать и источники прогнозов, чтобы не делать им рекламу или, напротив, не обижать неудачливых предсказателей. Скажем только, что для проверки прогнозов просмотрены основные наши астрологические издания, некоторые неспециализированные СМИ и часть русского Интернета. Таких источников, которые в предсказаниях были бы удачливее других, не обнаружено.

Легко заметить, что немалая часть предсказаний основывается явно не на расположении звезд и планет и не на консультациях с Мировым Разумом, а просто на чтении газет, логике и на теории вероятностей. Ведь если какой-то процесс имеет всего два равновероятных варианта исхода, что бы вы ни предсказали, в 50 процентах случаев окажетесь правы.