Владимир Андреев - Осознанность. Управление собой и ситуациями

Корректор Ксения Ложкина

Дизайнер обложки Александр Грохотов

© Владимир Андреев, 2020

© Александр Грохотов, дизайн обложки, 2020

ISBN 978-5-4498-1522-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

(Киев, 44 года, женат, юрист, предприниматель, тренер, коуч, психотерапевт).

Опыт и образование:

• религиоведение, сектоведение;

• медиация при семейных разводах;

• психотерапия, психиатрия, психология;

• автор приложения «Управление вниманием» для iOS;

• энергопрактики, медитации, состояние потока;

• маркетинг, продвижение, реклама, воронки продаж;

• переговоры, продажи, убеждение, получение согласия;

• технологии: зомбирования, деградации, вербовки людей;

• виктимология (психологическая связь жертвы с преступником);

• налоговое, уголовное, хозяйственное, семейное, таможенное право;

• деструктивные культы, выход из них, реабилитация бывших адептов.

Я веду тренинги, коучинги и консультирую по таким темам:

1. ВСЁ, что касается отношений между людьми (семья, родственники, сотрудники, друзья, дети, любовники, коллеги по работе, недруги).

2. Улучшение здоровья и избавление от зависимостей.

3. Переговоры, Продажа, Общение, Выступление на публике, Получение согласия.

4. Решение конфликтных ситуаций на работе, в семье, в дружбе, с родственниками и с другими людьми.

5. Увеличение личного дохода и продаж в бизнесе. Уменьшение личных расходов.

6. Увеличение контроля над своими: Эмоциями, Мыслями, Вниманием, Голосом, Желаниями.

7. Отношения с детьми, вопросы их развития и воспитания.

8. Юридические вопросы: брака, бизнеса, ситуаций между людьми.

9. Вопросы по организации бизнеса, его продвижение, бухгалтерия, юридические стороны.

10. Вопросы того, чтобы женщине: забеременеть, выносить ребёнка девять месяцев без приключений и родить без приключений здорового ребёнка.

11. Обучаю тому, КАК ЛЮДЯМ В ЛЮБОЙ СФЕРЕ ДОГОВАРИВАТЬСЯ ДРУГ С ДРУГОМ и ВЫПОЛНЯТЬ ОБЕЩАННОЕ (формы, принципы, методы, подводные камни).

12. Как поднять: Иммунитет, Энергетику, Уверенность, Мотивацию.

13. Принятие решений: увольняться или нет; поступать в универ или нет; идти на эту работу или на другую; уходить из универа или нет; расходиться в отношениях или нет; общаться с родственником или нет; ложиться на операцию или нет и т. д.

14. Убирание негативных воспоминаний прошлого опыта (психотерапия психотравм).

15. Как найти любимого человека, подходящего вам. Как правильно расставаться.

16. Работа с Целями, Задачами, Планами.

17. Техники увеличения своей: ОСОЗНАННОСТИ, ВНИМАТЕЛЬНОСТИ, ЧЕСТНОСТИ, СКОРОСТИ, СМЕЛОСТИ, УВЕРЕННОСТИ, ОТВЕТСТВЕННОСТИ, ОБЯЗАТЕЛЬНОСТИ, ПРЕДПРИИМЧИВОСТИ.

ОСОЗНАННОСТЬ – это способность УПРАВЛЯТЬ своим ВНИМАНИЕМ и ЗНАТЬ, ГДЕ ОНО находится в любой момент времени.

Тогда управление Вниманием других людей происходит автоматически в той мере, в которой человек способен управлять своим личным Вниманием.

То, в какой мере вы кем/чем-либо не управляете, в этой же мере это управляет вами!

То, что управляет вашим Вниманием, то и получает ваши ресурсы: энергию, время, пространство, материю (тело, деньги, мобилку, связи и другую собственность).

Внимание – это единственное, чем вы можете и должны управлять, так как вслед за прицелом Внимания идёт ЭНЕРГИЯ (строительный материал внешней и внутренней территории). Всё, что попадает в поле Внимания человека, трансформируется как вовне, так и внутри него (подробнее читать: квантовая физика и физика элементарных частиц, в частности работы Марка Пальчика и секретные методики КГБ).

Таким образом, очень важно осознавать, куда идёт Внимание(«Я»), и научиться возвращать его себе из внешних(каналы восприятия) и внутренних ЗАХВАТОВ.

Внешнее Вниманиеспособно осознавать:

(впечатление от настоящего момента)

– видеть (реклама, магазины, видео, красивая фигура, новости, еда);

– слышать (реклама, музыка, новости, разговоры);

– запахи (люди, животные, духи, дезодоранты, еда);

– вкусы (спиртное, сладкое, жареное);

– тактильно (животные, люди, одежда, предметы).

Внутреннее Вниманиеспособно осознавать реакции тела и ума на впечатления из прошлого и настоящего времени:

– ум (мысли, образы);

– ощущения (приятные и болевые);

– эмоции;

– дыхание, сердцебиение, телодвижения;

– положение тела в пространстве по отношению к другим живым объектам.

Кто и что управляет внутренним и внешним Вниманием?

– «Я- Сознание»: ваше намерение обусловленное: честностью, точностью, определённостью, улучшением чего-либо, решениями, постулатами;

– и «Я-Эго» (прошлый опыт): (не) хочу, (не) надо, (не) должен, страх, вина, эмоции, приобретённая идентификация.

Как всё чаще и чаще активировать «Я-Сознание»?

– Делать упражнения, тренирующие концентрацию Внимания на разных объектах внутренней и внешней территории (9 штук согласно упражнениям Методики Осознанности).

– Выучить список Захватов Внимания (ниже).

– Выбрать Аскезы (отказ от чего-либо вовне) и соблюдать их 60 дней.

– Применять ШАГИ 1, 2, 3, 4, 5, 6 Методики Осознанности.

– Пройти от 50-ти часов психотерапии (у профессионального психотерапевта).

Качество (внутренней и внешней) жизни прямо пропорционально уровню собственной ОСОЗНАННОСТИ.Ни одного человека мы не в состоянии и не вправе поменять. Быстрее поменяться самому, и это будет честнее, так как наше «приданое» всегда с нами.

Почему важно ОСОЗНАВАТЬ то, где Внимание?

– Неосознавание происходящего вовне себя = залипание в чужих интересах, растрата: энергии, денег, времени, здоровья.

– Неосознавание процессов внутри себя = накопление автоматических реакций (болезни, эмоции, залипание в чужих интересах, страхи, захваты).

Единицы ВНИМАНИЯ:

– это разрешение (мегапиксели как в фотокамере), с которым данный человек воспринимает ситуации/жизнь/людей/смыслы, находясь в бодрствовании;

– это самое важное, то, что необходимо охранять и высвобождать изнутри вовне;

– упражнения по данной методике осознанности высвобождают единицы Внимания, заблокированные в прошлом опыте (в теле и в уме).

Где этому профессионально обучают?

– Англия, США, Израиль, Россия.

– Дипломатов и сотрудников спецслужб.

– Длительность обучения – 365 дней по 12 часов в день.

– Источники данных технологий/знаний/умений: Индия, Китай, Тибет (1925—1990 гг.).