Вадим Слуцкий - Чтение с увлечением. Книга о том, как научить ребёнка читать и увлечь чтением
- Название:Чтение с увлечением. Книга о том, как научить ребёнка читать и увлечь чтением
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент Ридеро
- Год:неизвестен
- ISBN:9785448545269
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Вадим Слуцкий - Чтение с увлечением. Книга о том, как научить ребёнка читать и увлечь чтением краткое содержание
Чтение с увлечением. Книга о том, как научить ребёнка читать и увлечь чтением - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Но продавщица не унимается:
– А как вы будете готовить пойманную рыбу? У вас есть микроволновая печь?
– Ещё нет! – заметил ____________________.
– Тогда вам лучше купить у нас микроволновую печь!
И продавщица потащила __________________ в соседний отдел, где ______________________ выбрал себе печь «Голдстар».
Наконец, продавщица сказала:
– А теперь вы можете заплатить по чеку! С вас три миллиона двести шестьдесят тысяч пятьсот тридцать три рубля и двадцать три копейки.
Но у _____________________ было только 50 рублей. Этого как раз хватало на покупку червяков.
Тогда ____________________ сказал:
– Я заплачу за червяков! А остальное возьму в кредит.
__________________ заплатил за червяков, оформил кредит на лодку, микроволновую печь, холодильник, автомобиль и удочку и пошёл домой. Вернее, он поехал домой на своём новом автомобиле.
Когда мама, папа и Вика увидели, что _________________ приехал на новеньком «Лэнд крузэре», они спросили _________________, где он его взял.
– Это ещё не всё! – сказал ________________. – Ещё я купил в кредит лодку, холодильник, микроволновку и удочку.
– Сколько же за всё это платить? – спросил папа.
– Три миллиона двести шестьдесят тысяч рублей всего, – ответил ___________________.
– Да, недорого! – сказал папа. – Лет за 20 мы, наверное, всё выплатим.
Вот так удачно ____________________ сходил в супермаркет.
7.
____________-строитель
Однажды _______________ решил построить себе дом на берегу очень красивого озера. _____________________ назвал его «Мамино озеро» – в честь своей мамы.
К сожалению, к Мамину озеру не было ни одной дороги. Как же привезти на место строительства нужные материалы?
К счастью, рядом протекала речка. _________________ назвал её «Папина река», в честь папы.
_______________ поднялся по реке чуть выше по течению и увидел там плотину. Её построили бобры.
Тут ________________ пришла в голову хорошая идея! Всем известно, что бобры любят малину. ________________ нашёл заросли малины, набрал ягод и вернулся к бобрам.
– Уважаемые бобры! – сказал ________________. – Помогите мне построить дом, и я угощу вас душистой малинкой!
Бобры сразу же принялись грызть самые толстые сосны. К вечеру они прогрызли 140 сосен. Деревья с треском попадали на землю, скатились прямо в реку и поплыли вниз по течению. Там ________________ их выловил и вытащил на берег.
Затем _______________ срубил ветки, распилил брёвна и сделал на концах шипы. Но подъёмного крана у _________________ не было.
Тогда _________________ вспомнил, что недалеко живёт его знакомая медведица. А медведи тоже очень любят малину!
____________________ набрал ещё малины и пошёл за медведицей. Он угостил её малиной и сказал:
– Если ты поможешь мне построить дом, я дам тебе много-много вкусной малинки!
Медведица что-то проворчала, кивнула головой, и они пошли на место стройки. Там медведица принялась ставить брёвна друг на друга, а ___________________ ей показывал, какое бревно куда класть. К вечеру сруб был готов!
________________ наградил медведицу целым туеском ягод, она их съела и, очень довольная, ушла.
____________________ выпилил окна и двери и вставил их.
Но нужна была ещё крыша! Как же её сделать? Никакого материала для крыши у _________________ не было, и подвезти его было невозможно.
Тогда __________________ вспомнил, что аисты часто строят свои гнёзда на крышах. Он пошёл на ближайшее болото и нашёл там двух аистов: Машу и Мишу. Аисты ловили лягушек.
_____________________ сказал им:
– Здравствуйте, Миша и Маша! Если вы поможете мне достроить мой дом, я поймаю вам самых жирных лягушек.
Маша и Миша согласились. Они стали приносить в клювах длинные ветки и бросать их сверху на сруб. Скоро выросла огромная гора веток, которая накрыла дом, как шапкой. Теперь уже ни одна капля дождя не могла проникнуть внутрь дома.
__________________ в это время поймал сачком 10 жирных лягушек и подарил их Маше и Мише. Они скушали всех лягушек и, очень довольные, улетели.
Теперь у ________________ был настоящий дом с окном, дверью и крышей. Но нужна была ещё печка, чтобы не было холодно зимой. Как же её сделать?
_________________ пошёл в лес и нашёл ближайший муравейник. И сказал муравьям:
– Дорогие муравьи! Помогите мне сделать печку, и я угощу вас сахаром!
И муравьи стали таскать к дому _________________ глину, а ___________________ лепил из неё кирпичи и обжигал их на костре.
На следующий день __________________ сложил из этих кирпичей печку и трубу.
Осталось сделать стол, лавки и полки. Их ____________________ выпилил и поставил в доме на следующий день.
Теперь в доме можно было жить! _______________ пригласил папу, маму и __________________, и они устроили новоселье. На новоселье были также приглашены бобры, медведица, аисты и муравьи. Они ели малину, мёд и живых лягушек, и были очень довольны!
А __________________ стал жить в новом доме вместе с папой и мамой.
Вот как быстро _________________ построил себе дом в глухом лесу!
8.
Как ______________ и его папа друг друга угощали
Однажды ______________ пошёл на охоту. Ходил он день, два дня, три дня! Но никого не встретил.
Тогда ___________________ поймал кошку, снял с неё шкуру, посолил, поперчил и пожарил кошачий шашлык с луком, чесноком и помидорами. Но сам есть не стал, а решил угостить папу и маму.
Папа __________________ в это время, пока _____________ охотился, тоже был на охоте. И тоже никого не встретил. Тогда папа поймал огромную крысу, снял с неё шкуру, посолил, поперчил и пожарил крысиный шашлык с луком, чесноком и помидорами. Но сам есть не стал, а решил угостить ________________ и его маму.
И вот все сели обедать.
_______________ думал: «Уж папа-то наверняка добыл кого-нибудь вкусного: лося, оленя или медведя! Он меня угостит, и я поем вкусного мяса!»
А папа и мама думали: «Уж _____________-то наверняка добыл кого-нибудь вкусного: слона, бегемота или кашалота! Он же знаменитый охотник! Он нас угостит, и мы покушаем вкусного мяса!»
И вот все стали пробовать мясо.
Папа попробовал шашлык и говорит:
– Вкусно! А что это за мясо?
Но _______________ ничего не ответил, потому что ел папин шашлык и у него был полон рот. Съел – и говорит:
– Вкусно! А что это за мясо?
Но папа отвечает:
– Нет, сначала ты скажи!
– Ладно, а если я скажу, то ты скажешь?
– Да! – обещал папа.
И _____________ признался:
– Это кошка!
– Я так и знал! – сказал папа. – А у меня – крыса!
– Я так и знал! – сказал _________________.
Так _____________ и его папа удачно поохотились и хорошо пообедали!
9.
Как ______________ спас папу от крокодила и бегемота
Однажды ________________ и его папа поехали в Африку, чтобы поохотиться на крокодилов и бегемотов. Они взяли с собой ружья, сто патронов и пятьсот плиток шоколада, чтобы было что кушать.
В Африке ________________ и его папа нашли реку Конго и стали ждать, когда из воды вылезет крокодил. Сначала им попадались мелкие крокодилы, и _______________ они не нравились.
Но вот, наконец, появился огромный крокодил. В длину он был почти 10 метров, и у него была такая пасть, что он мог проглотить сразу и ________________, и его папу. Этот крокодил очень понравился __________________.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: