Галина Шалаева - Толковый словарь для современных родителей

В то же время у ребенка должно быть свободное время, чтобы не спеша осмыслить увиденное и изученное. Ему необходимо подумать, помечтать, поиграть, разобраться в путанице мыслей, переварить все, переведя накопленное в конкретные действия. И снова задача взрослых заключается в том, чтобы обеспечить возможность любого рода деятельности, прояснить непонятные вопросы, оградить от нежелательных последствий и предоставить детям полную свободу в выработке своих умений и навыков. Здесь не может быть готовых рецептов: каждый ребенок, каждая ситуация требуют особого подхода. Положительный результат создаст ту самую свободу, которая вызовет спокойствие в душе маленького человека.

В своем желании создать душевное спокойствие у детей родители иногда слишком оберегают их, позволяя им делать то, в чем, как они уверены, дети преуспеют. Но дети должны познать не только успехи, но и неудачи. Например, мальчик хочет построить лодку. Неверно, если он поставлен в такие условия, когда только выполняет инструкции взрослого. Он должен сам проектировать, продумывать лучшие варианты осуществления проекта, пусть даже при этом он допустит ошибки и испортит несколько досок Детям надо дать возможность допускать ошибки. Оценивая ситуацию, делая выбор, они учатся думать самостоятельно.

У ребенка должна быть свобода самовыражения, становления той неповторимой личности, которая воплощает его облик и способности. Его следует оценивать так, как он есть, даже если он представляет собой тип человека, непохожего на остальных в этой семье. Мы так привыкли оказывать давление, что с трудом воспринимаем поведение ребенка, не укладывающееся в рамки привычного. Ребенок, у которого «золотые» руки, может быть не понят в своей же семье, где все интеллектуалы. Но если это не воспринимать как вызов против уклада жизни в семье, а принять как само собой разумеющееся, то проблемы не возникнет вообще.

В период, когда дети еще не определились как личности, они могут быть в душе далеки от семьи; а когда этот период проходит, отношения нормализуются сами собой. Однако не только в период взросления, но и позже во взрослой жизни у детей должна быть свобода не походить на родственников, друзей и целые коллективы. Только в таком случае они смогут сохранить в себе самоуважение и чувство собственного достоинства.

Ребенка называют развитым, если он опережает во многом детей своего возраста, более понятлив и умеет делать больше, чем сверстники. Чаще таких детей называют одаренными, хотя и не совсем справедливо. «Одаренный» означает «имеющий особый талант, способности, навыки», а «развитый» более подходит к смышленому ребенку.

Решение расторгнуть брак является серьезным для всех членов семьи. Для маленького ребенка мать, отец и дом – это его мир, и если кто-то из родителей покидает дом, мир этот расшатывается, по крайней мере на время. У ребенка-школьника более широкий круг интересов, но дом и родители все же основа его активной жизни. Развод неминуемо несет много острых проблем и самим родителям. Поэтому супруги, недовольные своим браком, должны приложить максимум усилий для решения всех трудностей.

Если, несмотря на все старания, родители холодны или враждебны друг к другу, если в семье царит уже эмоциональный развод, сохранение видимости брака не приносит блага детям. Даже малыш чувствует напряжение или равнодушие между родителями. Опыт показывает, что, если у родителей нет перспективы наладить отношения друг с другом, только развод, как он ни болезнен, приносит детям облегчение.

Разумное, тактичное устройство развода может уберечь как детей, так и родителей от страданий. Дети чаще всего страдают из-за продолжающейся вражды между родителями даже после того, как те расстались. Родителей, безусловно, больше всего волнует, как объяснить это детям. Держа их в неведении все напряженное время, обычно предшествующее разводу, родители не защищают их от беспокойства, а только заставляют гадать о том, что они видят и слышат, и поселяют в них чувство одиночества и страх. Малыш склонен видеть причину происходящего в себе. Он боится, что его родители сердиты на него, что они его больше не любят. Более старший ребенок разрывается между двумя привязанностями и сердится на родителей, которые не смогли быть вместе.

Когда вопрос о разводе решен бесповоротно, об этом необходимо рассказать ребенку. Конечно, невозможно и даже нежелательно сообщать такую новость без эмоций, и родитель может выразить свое сожаление или печаль. Но недовольство, горечь и гнев по отношению к другому родителю только усугубят страдание ребенка. Взрослым хочется выплеснуть свои чувства, но лучше выбрать для этого хорошего знакомого, чем детей. Попытка одного из родителей разрушить любовь и доверие ребенка к другому не только губительна для малыша, но бумерангом обернется против того, кто это делает.

Хорошие отношения ребенка с обоими родителями важны для него, и мудрые родители прилагают для их установления все усилия.

К сожалению, родители не всегда находятся в абсолютном согласии. В браке соединяются две отдельные личности, каждая со своим жизненным опытом. Они разделяют многие вкусы и интересы друг друга, но во взглядах на некоторые вещи могут расходиться. Они принадлежат к противоположным полам, имеют различный темперамент и в семье играют разные роли.

И все же необходимость в согласии между родителями очень велика, особенно потому, что некоторые размолвки между ними очень неблагоприятно влияют на ребенка. Причем ребенок переживает не только тогда, когда размолвка происходит между обоими родителями, но и когда один из них унижает другого. Если один из родителей в присутствии малыша ставит под сомнение ум или правдивость другого, выражает сомнение в его любви к ребенку и заботе о нем, то тем самым задевает чувства и привязанности малыша. И чтобы его доверие к обоим родителям не пошатнулось, лучше избегать разногласий.

Даже маленький ребенок понимает различия между взрослыми, которые заботятся о нем. Он узнает, что его мама менее терпелива, чем папа, когда ему хочется поплескаться в ванне, и что папа протестует, когда ему мешают, а мама – нет. Но очень важно, особенно с маленькими детьми, придерживаться какой-то общей линии поведения. Если мать считает, что наступило время ложиться спать, отец должен соглашаться, даже если ему хочется еще поиграть со своей маленькой дочкой. Возможно, он прав и девочка достаточно большая, чтобы поиграть подольше и лечь спать позднее. Но такие различия во мнениях должны обсуждаться в отсутствие ребенка.