Антон Могучий - Тренажер для мозга. Методики агентов спецслужб – развитие интеллекта, памяти и внимания
- Название:Тренажер для мозга. Методики агентов спецслужб – развитие интеллекта, памяти и внимания
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:АСТ
- Год:2018
- Город:Москва
- ISBN:978-5-17-111146-5
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Антон Могучий - Тренажер для мозга. Методики агентов спецслужб – развитие интеллекта, памяти и внимания краткое содержание
Хотите научиться замечать и понимать то, чего раньше не замечали и не понимали; насквозь видеть людей и ситуации; осознавать, в чем причины и следствия, и где наилучший выход? Хотите избегать иллюзий, искажений восприятия, которые ведут к неверным выводам и ошибочным решениям? Стать спокойнее, уравновешеннее, лучше владеть собой? Научиться предотвращать опасности и неприятности еще до их появления, обеспечить более безопасную и комфортную жизнь себе и своим близким? Легко находить решения любых проблем и без затруднений усваивать новые знания? Улучшить свое физическое самочувствие?
Тогда приступайте к занятиям безотлагательно! Всего пять минут в день — и ваша жизнь изменится!
Тренажер для мозга. Методики агентов спецслужб – развитие интеллекта, памяти и внимания - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
• сколько в этом списке букв К;
• сколько слов, в которых одна и та же гласная повторяется два раза;
• сколько слов, состоящих из восьми букв;
• сколько слов, в которых есть буква Ф;
• сколько слов из пяти букв;
• сколько слов, в которых есть буква Я;
• сколько названий цветов;
• сколько имен собственных;
• сколько слов, оканчивающихся на мягкий знак?

Возьмите бумагу и ручку. Ваша задача будет состоять в том, чтобы поменять местами цифры в следующих рядах так, чтобы сначала шли все нечетные цифры в порядке возрастания, а затем все четные в порядке убывания.
Например: 281 643 преобразуется в 138 642.
На все задание дается ровно пять минут.
765 291
937 512
683 541
921 458
7 968 534
9 856 412
3 579 841
6 548 973
54 893 762
34 589 716
28 564 731
76 984 532
143 789 652
458 712 396
869 453 127
465 291 738

Перед вами рисунок с изображением подарочных коробок. На выполнение упражнения вам дается 2 минуты.

За это время вам предстоит:
• найти то общее, что есть у всех коробок;
• назвать хотя бы одну деталь, которая отличает каждую коробку от остальных.

Возьмите любую книгу, откройте на любой странице, засеките время по секундомеру — и читайте как можно быстрее. Проверьте, за сколько секунд вы прочитали страницу. Теперь закройте книгу и перескажите содержание прочитанного. Проверьте, насколько точно вы его усвоили и запомнили.
Откройте следующую страницу и попробуйте прочитать еще быстрее, а запомнить еще лучше.
Добивайтесь наилучших для себя результатов и по скорости, и по качеству запоминания.

Перед вами пять задач, связанных с часами и временем. Все пять задач нужно решить за 3 минуты.
1. Представьте, что вы видите в зеркале отражение электронных часов. В зеркальном отражении они показывают 14:12. Сколько времени будет ровно через час? Через полтора часа? Через два с половиной часа? Через два часа сорок пять минут?
2. Через сколько минут пробьет полдень, если от полудня до двух часов дня пройдет в шесть раз больше времени, чем осталось до полудня?
3. Если сейчас на часах 00:20, сколько времени было полсуток назад? Сколько времени будет через сутки с четвертью? Через двое и три четверти суток?
4. Если сейчас на часах 4:47, сколько минут пройдет до 6:31? Сколько времени было 616 минут назад?
5. Если сейчас на часах 15:59, сколько секунд осталось до 16:14? Сколько времени было 1800 секунд назад?

Вслух или про себя произнесите подряд все буквы алфавита. Если забыли порядок букв — выучите его снова.
Затем включите секундомер и начинайте быстро, без пауз, произносить по три любых слова на каждую букву в алфавитном порядке: три слова на букву «А», затем три слова на «Б», три на «В» и так до конца алфавита. Проверьте, насколько быстро удалось вам справиться с заданием. Не сбивались ли вы при этом?
Если трудно одновременно держать в голове алфавит и на скорость придумывать слова — на начальном этапе разрешается держать перед глазами лист бумаги с буквами алфавита.


Задание — вставить числа вместо вопросительных знаков. Время на выполнение всего упражнения — 5 минут.
19 +?: 5 = 22
87 — 9 ·? = 69
21 + 54:? = 27
22: 2 ·? = 77
112 +? — 68 = 82
241 — 15 ·? = 136
315 +?: 9 = 324
63: 7 ·? = 99
208 + 64:? = 240
414 —? · 2 = 228
313 + 66 ·? = 425
94: 2 —? = 29

Возьмите любую книгу, переверните ее «вверх ногами», включите секундомер и читайте вслух как можно быстрее. За сколько секунд вам удалось прочитать страницу? Насколько хорошо вы при этом поняли текст? В дальнейшем старайтесь улучшать эти результаты.
Другой вариант этого упражнения: возьмите любой иллюстрированный журнал, точно так же переверните его, включите секундомер и очень быстро рассказывайте вслух, что изображено на картинках.

На рисунке есть парные фигуры. Подсказка: здесь две таких пары. Найдите их за 20 секунд.


Представьте, что вы живете в будущем, где космический туризм — дело обыденное. Кто-то из ваших родных или близких отправился в путешествие вокруг Земли. Для связи с ним у вас есть всего две минуты в сутки. За эти две минуты вы должны очень быстро и коротко рассказать о том, как прошел ваш день. Составьте такую двухминутную речь. Исключите лишние слова и второстепенные детали. Вместите в эти две минуты все самое важное и расскажите об этом четко, быстро, сжато.
Произнесите эту речь вслух, засекая время.
Тренируйтесь умещать как можно больше полезной информации в две минуты.

На выполнение данного упражнения у вас 5 минут. Изучите приведенные ниже ряды чисел и ответьте на вопросы:
• сколько в каждом ряду четных и нечетных чисел;
• какое число в каждом ряду является наименьшим из нечетных;
• какое число в каждом ряду является наибольшим из четных;
• назовите в каждом ряду числа, кратные двум;
• назовите в каждом ряду числа, которые представляют собой квадрат другого целого числа;
• назовите в каждом ряду числа, кратные трем;
• назовите в каждом ряду числа, из которых можно извлечь корень квадратный.
А вот и сами ряды чисел:
а) 82, 34, 19, 5, 91, 16;
б) 49, 33, 17, 11, 64, 99;
в) 18, 91, 36, 4, 13, 71;
г) 9, 40, 45, 14, 72, 90;
д) 31, 43, 25, 16, 7, 3.

Вспомните весь свой сегодняшний день с самого утра (или вчерашний, если вы занимаетесь утром). Представьте, что смотрите фильм обо всех событиях, даже самых крошечных, которые происходили в этот день, обо всем, чем вы занимались, с кем общались и т. д. «Просматривайте» ваш «фильм» в хронологической последовательности — начиная с утра и до вечера, стараясь не пропускать ни одного часа. Будет еще лучше, если вы вспомните свои действия и события дня с точностью до 15 минут.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: