Антон Могучий - Тренажер для мозга. Методики агентов спецслужб – развитие интеллекта, памяти и внимания
- Название:Тренажер для мозга. Методики агентов спецслужб – развитие интеллекта, памяти и внимания
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:АСТ
- Год:2018
- Город:Москва
- ISBN:978-5-17-111146-5
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Антон Могучий - Тренажер для мозга. Методики агентов спецслужб – развитие интеллекта, памяти и внимания краткое содержание
Хотите научиться замечать и понимать то, чего раньше не замечали и не понимали; насквозь видеть людей и ситуации; осознавать, в чем причины и следствия, и где наилучший выход? Хотите избегать иллюзий, искажений восприятия, которые ведут к неверным выводам и ошибочным решениям? Стать спокойнее, уравновешеннее, лучше владеть собой? Научиться предотвращать опасности и неприятности еще до их появления, обеспечить более безопасную и комфортную жизнь себе и своим близким? Легко находить решения любых проблем и без затруднений усваивать новые знания? Улучшить свое физическое самочувствие?
Тогда приступайте к занятиям безотлагательно! Всего пять минут в день — и ваша жизнь изменится!
Тренажер для мозга. Методики агентов спецслужб – развитие интеллекта, памяти и внимания - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
8) 240: 3 = 80 — потребовалось трехместных номеров;
9) 240 + 240 + 80 = 560 — всего потребовалось номеров;
10) 620–560 = 60 — осталось свободных номеров.
Очевидно, что каждому предпринимателю должно достаться по 7 бочек (21: 3 = 3). Причем из этих 7 бочек у каждого из них должно оказаться заполненными 3,5 бочки (если из 21 бочки 7 полные, еще 7 заполнены наполовину и 7 пустые, то всего в них 10,5 бочек меда, делим их на 3, получаем 3,5). И дальше подбираем варианты, как распределить содержимое в 3,5 бочки по 7 бочкам:
• первый вариант: двум предпринимателям достается по 2 полных бочки, по 3 наполовину полных бочки и по 2 пустых бочки, третьему 3 полных бочки, 1 наполовину заполненная, 3 пустых бочки;
• второй вариант: двум предпринимателям достается по 3 полных бочки, по 1 наполовину заполненной и по 3 пустых, третьему — 1 полная бочка, 5 наполовину заполненных и одна пустая.
Первый ход: берем 7 яблок из первой вазы и перемещаем во вторую. Теперь в первой вазе 4 яблока, во второй 14, в третьей 6.
Второй ход: берем 6 яблок из второй вазы, перемещаем в третью. Теперь в первой вазе 4 яблока, во второй 8, в третьей 12.
Третий ход: берем 4 яблока из третьей вазы и перемещаем в первую. В итоге в каждой вазе по 8 яблок.
Тренировка вербального интеллекта


Ниже приведен список слов, которые вы должны несколько раз классифицировать по разным признакам. Для этого поочередно произведите следующие действия:
• назовите все имена людей;
• назовите все географические названия;
• назовите все неодушевленные существительные;
• назовите все одушевленные существительные;
• назовите все существительные женского рода;
• назовите все существительные мужского рода;
• назовите все существительные среднего рода;
• назовите все существительные, обозначающие абстрактные понятия;
• назовите все числительные;
• назовите все прилагательные;
• назовите все глаголы.
Гиппопотам, солнце, радость, шкаф, книга, покупатель, настурция, лес, мотоцикл, Алла, корреспондент, телеграмма, ужинать, двадцать, Сократ, дача, праздник, антрацит, покупать, четвертый, Канберра, удачный, собака, квартира, счастье, женщина, красивый, фильм, кресло, брат, веранда, красота, верить, кофе, восемнадцать, красавица, гимнастика, патриотизм, газета, капитан, винегрет, Стокгольм, вешалка, чай, попутчик, кино, Москва, гардероб, фиалка, Тимофей, спорт, ехать, городской, самолюбие, победа, сосед, вежливость, май, сто, жираф, неудача, отличный, видеть, один, мечта, турист, какао, слякоть, зима, животное, погода, корыстный, опустеть, цветок, долото, Федор, конь, север, воздух, чайка, вечность, вензель, Небраска, лаять, яблоко, давление, вездеход, июньский, молодец, одиннадцатый, крепость, окно, акула, драка, статуэтка, Пиренеи, безрукавка, прачечная, костюм, мужчина, полотенце, Хосе, стирка, отступать, брусок, Волга, воодушевление, шпала, учитель, находка, паром, номер, килограмм, золото, смеяться, электричка, няня, бессмертие, два, шифер, Эсхил, страх, утка, веселье, сестра, рукав, умный, озеро, грань, свет, Сибирь, анкета, пахарь, ветер, смешной, жнивье, работать, болото, совесть, живой, Сена, аквамарин, бесконечность, завод, атмосфера, зелень, мечтатель, Неаполь, композитор, ветреный, Онтарио, записка, стоматолог, желтый, Япония, карусель, читать, тридцатый, летчик, желтизна, пятиэтажка, сирень, парусина, поле, гипотеза, ботинок, Вениамин, ревнивый, крокодил, слово, дарить, хилый, Стамбул, посетитель, подарок, вензель, крупа, пасмурный, звезда, государство, ежевика, настольный, игрушка, горничная, Сахара, якорь, молоко, пять, смородина, Иван, здравствовать, скобка, космонавт, восторг, шмель, Венера, нравственность, Португалия, конский, четверть, щавель, пчела, река, паутина, думать, бумага, быстрый, седло, гвоздь, Мария, беспокойство, шея, сахар, Нестор, сокровище, мрак, оптимист, первобытный, Греция, салют, отвага, Светлана, повар, уважаемый, Арктика, лекарство, отдыхать, пять, человек, шпиль, задание, второй, революционер, девятьсот, пустой, чувствовать, вера, Атланта, зарево, квадратный, откровение, мозг, Егор, манеж, кефир, юрист, острый, свободный, продавец, балет, витрина, реклама, ставрида, щит, фантазировать, броня, дикий, кулак, мороз, швея, урожай, строительство.

В каждом из следующих рядов слов есть одно неподходящее по смыслу. Найдите его:
1) топор, молоток, рубанок, дрель, отвертка, пила, игла, сверло, шпатель;
2) утюг, холодильник, пылесос, ковер, тостер, кофеварка, миксер, фен, телевизор;
3) глина, шерсть, дерево, пластик, камень, металл, стекло, бумага, блокнот;
4) доброта, честность, смелость, трудолюбие, безопасность, вежливость, аккуратность, порядочность, щедрость;
5) борщ, каша, фарш, гуляш, салат, запеканка, пудинг, шницель, котлета.

В этом упражнении представлены несколько рядов слов, в каждом ряду есть одно главное слово (оно идет первым и набрано крупно) и шесть слов, имеющих отношение к этому главному слову. Вам предстоит из пяти слов выбрать два наиболее важных, то есть таких, которые в большей степени характеризуют главное слово, чем остальные.
1. ДОМ, хозяин, мебель, стены, ковер, крыша, гостиная.
2. ОГОРОД, грабли, земля, лейка, грядки, удобрения, пугало.
3. МОРЕ, корабль, моряк, вода, остров, рыба, берег.
4. ШКОЛА, парты, ученики, оценки, доска, учитель, класс.
5. ПОЛИКЛИНИКА, кабинет, врач, уколы, медкарта, больные, регистратура.
6. ТЕАТР, сцена, артисты, кулисы, буфет, зрители, пьеса.
7. ГОРОД, автомобили, дома, прохожие, улицы, метро, памятники.
8. ПИСЬМО, бумага, адрес, слова, ручка, конверт, почта.
9. ПАРК, аллеи, аттракционы, деревья, пруд, лодка, скамейки.
10. КНИГА, писатель, рассказ, бумага, содержание, редактор, текст.
11. КАРТИНА, пейзаж, художник, портрет, холст, музей, краски.
12. ТРАМВАЙ, билет, кондуктор, вагон, водитель, пассажиры, колеса.
13. ОРКЕСТР, концерт, музыканты, музыка, инструменты, слушатели, эстрада.
14. ОКНО, рама, форточка, подоконник, стекло, свет, дом, фасад.
15. ЗИМА, лыжи, шуба, снег, иней, каток, мороз.

Перед вами 6 групп по 10 слов. В каждой группе слова объединены каким-то общим признаком. Каким — вам предстоит определить. После вам нужно будет найти одно слово в каждой группе, которое не соответствует этому общему признаку и является лишним:
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: