Илана Кузьмина - Треугольник Пенроуза

– Понимаешь, Андрей, голос от природы – это алмаз. Ему необходима обработка опытного педагога по вокалу, – говорила Клавдия негромко, осторожно растапливая обиду в душе Андрея. Он робко улыбнулся и взглянул на женщину. – Конечно, можно считать себя гением, никого не слушать и упиваться собственным величием. Пойми, Андрей, глуп не тот, кто чего-то не знает и не умеет. Глуп тот, кто не учится, не совершенствуется. Ещё более глуп тот, кто думает, что знает и умеет всё. Ты же не хочешь быть самовлюблённым глупцом? – язвительно спросила Клавдия и продолжила:

– Чтобы чего-то достичь в своей жизни и получать удовольствие от работы, необходимо любить своё дело и трудиться, трудиться, трудиться. И неважно, чем ты будешь заниматься, главное – ты должен с радостью идти на работу, тогда ты будешь счастлив. И если уж чем-то заниматься, то нужно это делать, отдаваясь всем телом и душой, тогда ты будешь счастлив. Андрей, скажи мне, только честно, чего ты хочешь от жизни? О чём ты мечтаешь, сильно, по-настоящему?

Парень слегка опешил, не ожидал он подобного вопроса. Андрей задумался, а потом объявил:

– Я хочу петь и петь рок, но мощный и красивый рок, без политических подоплёк и обличений социальных язв. Хочу, чтобы меня уважали и как рокера, и просто как личность. Хочу зарабатывать столько денег, чтобы моя семья ни в чём не нуждалась.

– Отлично, я тебя услышала. Мой отец вращался в самых верхах. Когда началась перестройка, он, не теряя времени даром, перевёл свои сбережения в надежный банк за рубежом, стал собственником нескольких предприятий. После смерти папы я их продала и купила очень надёжные и приносящие приличный доход акции. Так вот, у меня есть деньги, а детей нет и не будет уже. Я решила помочь тебе, Андрей. У тебя хороший голос, необычный: ты поёшь высоко, но не пищишь и не визжишь, а именно поёшь, диапазон большой. Однако ты не умеешь использовать свой голос на полную мощь. Ты будешь заниматься с педагогом по вокалу – тебя научат искусно пользоваться своим голосом как инструментом. Кроме того, тебе нужно выучить нотную грамоту, чтобы записывать сочинённые мелодии и читать ноты. Далее, петь лучше на английском языке. Поясню, так слушатели не особо вникают в текст, к тому же есть возможность участвовать в иностранных проектах. Поэтому тебе, Андрюша, нужно учить языки. Французскому и немецкому разговорному я тебя сама обучу, а английский язык будешь изучать с преподавателем и время от времени общаться с настоящим американцем, нашим студентом Стивом Ричардсом. Как, согласен поработать над собой? Или ты только мечтаешь, наивно полагая, что всё само собой как-нибудь устроится, и на голову тебе свалятся и успех, и достаток? – с издёвкой поинтересовалась Клавдия и строго, почти зло закончила: – Я оплачу твое образование, при условии добросовестного отношения к учёбе.

Андрей слегка опешил от такого натиска. Глаза Клавдии горели фанатичным блеском первых христианок, идущих на лютую казнь с гордо поднятой головой.

– Я хотел бы учиться, только… я же не дурак, я понимаю, что это очень дорогое удовольствие, – промямлил Андрей. – И я не понимаю, зачем тебе это нужно?

– Считай, это моим капризом. Почему бы мне не помочь талантливому красивому юноше? – усмехнулась Клавдия. – Так как, согласен?

Андрей молча кивнул головой. Для него чудеса продолжались. Его не покидало чувство, что он попал в сказку, нашёл перо Жар -птицы. Или нет, наткнулся случайно на фею с волшебной палочкой.

И начался для Андрея Климова трудный, но счастливый период в его жизни. Около трёх лет он с утра до ночи посещал преподавателей, занимался дома, бегал на репетиции, выступал на концертах с группой. Помимо обучения французскому и немецкому языкам, Клавдия лично знакомила парня с правилами этикета: как вести себя за столом, как знакомиться и прощаться в приличном обществе, как поддерживать разговор, даже если ты понятия не имеешь, о чём идёт речь, и многому другому.

Андрей оказался благодарным учеником, он жадно, как губка, впитывал знания и навыки. Из милого провинциального мальчика -музыканта он постепенно превращался в интеллигентного молодого человека с прекрасными манерами и чувством собственного достоинства. Его научили управлять своим голосом, и теперь Андрей сам порой удивлялся его звучанию. Голос Андрея стал сильнее, звучание чище, парень научился брать и держать очень высокие ноты, как контртенор, не срываясь на визг, а так же расщеплять голос на низах, не вредя ему. Помимо занятий с преподавателем английского языка, три дня в неделю Клавдия разговаривала с парнем дома только по -французски или по -немецки, так что Андрей быстро начал щебетать на этих языках легко и непринуждённо.

Клавдия в свою очередь пристрастилась слушать рок -музыку и, к своему ужасу, не заметила, как стала фанаткой металлического рока. Сначала ей нравилось слушать хриплое, напористое, брутальное пение хард -рокеров, а потом она «подсела» на высокие голоса вокалистов групп в стиле хэви -метала и пауэр -метала. Как ни странно, её сильно возбуждало сочетание брутальных мужчин на сцене, трясущих своими длинными волосами в такт громкой, но красивой музыки, и высокого мужского пения, местами почти истеричного. Даже продолжительные гитарные соло, которые поначалу дико раздражали Клавдию, со временем стали нравиться. Мало того, слушая композиции своих любимых групп, она на слух определяла, кто конкретно из гитаристов солирует в данный момент.

Не часто, но раз в две -три недели Клавдия выводила парня «в свет». Андрей был открыт для всего нового и беспрекословно шёл навстречу любым предложениям старшей подруги. Он сопровождал её в театры и на выставки, на концерты и в музеи.

Андрей на всю жизнь запомнил своё посещение Третьяковской галереи. Его потрясла картина Куинджи «Лунная ночь на Днепре». Клавдия подвела Андрея к полотну и, загадочно улыбнувшись, шепнула:

– Смотри, Андрей, смотри внимательно.

Парень озадаченно взглянул на картину: темнота, ночь, блёклая луна на небе и небольшая световая лужица от неё на воде. И чего? Андрей повернулся к стоящей рядом Клавдии, та продолжала таинственно улыбаться. Ну, хорошо. Парень всматривался в черноту картины. Днепр, ночное небо, сквозь прореху в тучах тускло светится луна. Перед рекой еле видны разбросанные по берегу хатки. И вот чудо! Луна стала вдруг ярче, её таинственный свет заиграл на волнах Днепра. Вот в одной хатке зажёгся свет, во второй, в третьей! Как такое может быть?! Только что на полотне картины почти ничего не было, кроме черноты, а сейчас перед Андреем раскинулась по берегу большая, залитая волшебным лунным светом деревушка. Хорошо видны хаты с соломенными крышами, извилистые тропинки. Ночь, людей на улице не видно, но во всех домах ещё горит свет. А в небе ослепительно сияет таинственная и загадочная луна, заливающая воды Днепра расплавленным серебром. Андрей снова обернулся к своей спутнице, но теперь на его красивом личике восхищение боролось с нежеланием верить собственным глазам.