Коллектив авторов История - Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века

Тут можно читать онлайн Коллектив авторов История - Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Культурология, издательство Литагент НЛО, год 2018. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Коллектив авторов История - Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века краткое содержание

Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века - описание и краткое содержание, автор Коллектив авторов История, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
С XVII до XIX века модели воспитания дворянина в Европе претерпели сильные изменения, выразившиеся в новых институциональных формах и систематизации новых практик: распространении домашнего воспитания и образовательных путешествий, известных как Гран Тур, переводе преподавания с латыни на национальные языки, введении новых дисциплин с целью дать дворянину профессиональные навыки… Важнейшим элементом и движущей силой этих изменений была постоянная и все нарастающая циркуляция идей в европейском пространстве, поэтому в книге рассматривается эволюция моделей и практик воспитания дворянства разных европейских стран. Особое внимание уделяется Российской империи: история воспитания дворянства в этой части Европы менее разработана, чем для Западной Европы, в то время как изучение таких стран, как Россия, позднее включившихся в процесс общеевропейских культурных трансферов, позволяет сделать важные наблюдения и сравнения, проливающие свет на суть этого явления на всем Европейском континенте. Каковы были цели воспитания дворянина? В какой мере можно говорить о распространенности моделей дворянского воспитания в Европе и можно ли отметить их национальную или региональную специфику? Как именно эти модели адаптируются к целям модернизации и к социальным изменениям в местном контексте? Привела ли критика, которой подвергалось воспитание дворянства, к отказу в этой среде от традиционных практик воспитания? На эти и другие вопросы авторы этой книги дают свои ответы.

Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Коллектив авторов История
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

683

Motley M. Becoming a French Aristocrat. The Education of the Court Nobility 1580–1715. Princeton (NJ), 1990. P. 10, 13.

684

См.: Fedyukin I. «An Infinite Variety of Inclinations and Appetites»: Génie and Governance in Post-Petrine Russia // Kritika: Explorations in Russian and Eurasian History. Vol. 11. № 4. 2010. P. 741–762; Федюкин И. И. «Честь к делу ум и охоту раждает»: реформа дворянской службы и теоретические основы сословной политики в 1730‐е гг. // Смилянская Е. Б. (Ред.). Гиштории российские, или Опыты и разыскания к юбилею Александра Борисовича Каменского: Сборник статей. М., 2014. С. 83–142.

685

ПСЗ. Т. 10. № 7201.

686

РГАДА. Ф. 16. Оп. 1. Д. 76; Федюкин И. И., Лавринович М. Б. Сухопутный Кадетский корпус в Санкт-Петербурге. С. 266–267, 281–286.

687

ПСЗ. Т. 8. № 5811.

688

Там же.

689

Петрухинцев Н. Н. Становление Кадетского корпуса при Анне Иоанновне. С. 132–135.

690

СИРИО. Т. 104. С. 6, 16, 17; Федюкин И. И. Граф А. И. Остерман и проект реформирования Морской академии // Федюкин И. И., Лавринович М. Б. (Ред.). «Регулярная академия учреждена будет…»: Образовательные проекты в России в первой половине XVIII века: Сборник статей. М., 2014. С. 176–318; см. также: Смагина Г. И., Лавринович М. Б. Учился ли император Петр II и чему? «Расположение учений императора Петра II» в политическом и академическом контекстах эпохи // «Регулярная академия учреждена будет…». С. 127–175.

691

Подробнее об этом см.: Федюкин И. И., Лавринович М. Б. Сухопутный Кадетский корпус в Санкт-Петербурге (1730‐е) и его берлинский прообраз.

692

См., например: Winter E. Halle als Ausgangspunkt der deutchen Russlandkunde in 18. Jahrhundert. Berlin, 1953. S. 87–88; Idem . A. H. Francke und Rußland // Zeitschrift für Geschichtswissenschaft. Bd. 11. № 5. 1963. S. 958–964. Более широко см.: Смагина Г. И. Немецкие образовательные идеи и российская школа // Доронин А. (Сост.). «Вводя нравы и обычаи Европейские в Европейском народе». К проблеме адаптации западных идей и практик в Российской империи: Сборник статей. М., 2008. С. 205–220. О влиянии пиетистов на деятельность Берлинского кадетского корпуса см.: Gawthrop R. L. Pietism and the Making of Eighteenth-Century Prussia. Cambridge, 2006. P. 231, 234–236; Dorwart R. A. The Prussian Welfare State Before 1740. Cambridge, 1971. P. 201–204.

693

Миних Э. Записки графа Эрнста Миниха // Перевороты и войны. М., 1997. С. 321; Ley F. Le Maréchal de Munnich et la Russie au XVIII esiècle. Paris, 1959. P. 10–12. Стоит отметить, что «Приключения Телемака» уже в 1733 году упоминаются среди книг, которые брались для обучения кадет французскому языку (РГВИА. Ф. 314. Д. 1667. Л. 6). И именно на примере «Телемака» изучал в 1738 году французский язык «второй» класс (РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 1629. Л. 22).

694

Лузанов П. Ф. Сухопутный шляхетный кадетский корпус. С. 8–9; Татарников К. В., Юркевич Е. И. Сухопутный шляхетный кадетский корпус. 1732–1762. Обмундирование и снаряжение. М., 2009. С. 39–45.

695

Люберас или Любрас Фон-Потт, барон Иоганн-Людвиг // РБС. Т. 10: Лабзина-Ляшенко. СПб., 1914. С. 799–802; Агеева О. Г. Христиан-Вильгельм Миних. С. 14–19.

696

После переворота 1742 года Теттау обвинили в том, что «он плохое кадетам содержание имеет, и також фельдмаршала Миниха есть свойственник» (РГАДА. Ф. 20. Д. 50. Л. 30).

697

Федюкин И. И., Лавринович М. Б. Сухопутный Кадетский корпус в Санкт-Петербурге. С. 268–269; РГАДА. Ф. 20. Оп. 1. Д. 198. Л. 22–24; Там же. Ф. 248. Кн. 1096. Л. 180–194 об.; Там же. Ф. 11. Оп. 1. Д. 405, часть 1. Л. 213–214 об.; РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 2115. Л. 10–12; Лузанов П. Ф. Сухопутный шляхетный кадетский корпус. С. 171–174. Наличие среди корпусных офицеров выпускников Берлинского кадетского корпуса специально отмечает шведский путешественник К. Р. Берк: Берк К. Р. Путевые заметки о России // Беспятых Ю. Н. (Сост. и пер.). Петербург Анны Иоанновны в иностранных описаниях. Введение. Тексты. Комментарии. СПб., 1997. С. 228.

698

РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 1640. Л. 11–12 об.; Висковатов А. В. Краткая история Первого Кадетского корпуса. С. 80.

699

Журнал за июнь – июль 1733 г. (РГВИА. Ф. 314. Д. 1677. Л. 2).

700

Некоторые из них опубликованы, см.: Федюкин И. И., Лавринович М. Б. Сухопутный Кадетский корпус в Санкт-Петербурге. С. 294–311.

701

См., например: РГВИА. Ф. 314. Д. 1757.

702

Федюкин И. И., Лавринович М. Б. Сухопутный Кадетский корпус в Санкт-Петербурге. С. 302.

703

Лузанов П. Ф. Сухопутный шляхетный кадетский корпус. С. 58.

704

РГВИА. Ф. 314. Д. 1632. Л. 64.

705

Лузанов П. Ф. Сухопутный шляхетный кадетский корпус. С. 53, 93.

706

Там же. С. 10, 54.

707

Федюкин И. И., Лавринович М. Б. Сухопутный Кадетский корпус в Санкт-Петербурге. С. 313–314.

708

РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 1838. Л. 5.

709

Савельев А. И. Первые кадетские смотры. 1734–1737 гг. // Русская старина. 1890. Т. 66. № 5. С. 351–352.

710

РГАДА. Ф. 177. Оп. 1. Д. 1739. № 70. Л. 15–17.

711

Там же. № 10. Л. 19–21.

712

Там же. Л. 22–26.

713

Опубликовано в: Федюкин И. И., Лавринович М. Б. Сухопутный Кадетский корпус в Санкт-Петербурге. С. 302–303.

714

Доношение директора корпуса А. Ф. фон Теттау в Сенат. 22 августа 1737 г. // Татарников К. В., Юркевич Е. И. Сухопутный шляхетный кадетский корпус. 1732–1762. Обмундирование и снаряжение. М., 2009. С. 58; РГАДА. Ф. 248. Оп. 1. Кн. 1096. Л. 125–129; примеры подготовленных учителями аттестатов см.: РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 1629.

715

Лузанов П. Ф. Сухопутный шляхетный кадетский корпус. С. 45–46, 83–91.

716

РГВИА. Ф. 314. Д. 2385. Л. 2–3 об.

717

Там же. Д. 2322. Л. 22 об.

718

Лузанов П. Ф. Сухопутный шляхетный кадетский корпус. С. 54.

719

РГАДА. Ф. 248. Кн. 3530. Л. 269–270, 375.

720

РГАДА. Ф. 248. Кн. 3530. Л. 94–94 об.

721

РГВИА. Ф. 314. Д. 2756. Л. 129.

722

Лузанов П. Ф. Сухопутный шляхетный кадетский корпус. С. 65–66.

723

См., например: РГАДА. Ф. 8. Оп. 1. Д. 129. Л. 23.

724

Лузанов П. Ф. Сухопутный шляхетный кадетский корпус. С. 47, 52.

725

Берк К. Р. Путевые заметки о России. С. 229.

726

Эти обобщения сделаны на основе: РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 337.

727

РГАДА. Ф. 177. Оп. 1. Д. 1739. № 70.

728

РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 2322. Л. 10 об.

729

Шувалов И. И. Какие в воспитании юношества неудобства происходят // Андриайнен С. В. (Сост.). Шувалов П. И., Шувалов И. И. Избранные труды. М., 2010. С. 251.

730

Гуковский Г. А. Очерки по истории русской литературы XVIII века: Дворянская фронда в литературе 1750–1760‐х годов. М.; Л., 1936. С. 15.

731

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Коллектив авторов История читать все книги автора по порядку

Коллектив авторов История - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века отзывы


Отзывы читателей о книге Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века, автор: Коллектив авторов История. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x