Коллектив авторов История - Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века

Тут можно читать онлайн Коллектив авторов История - Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Культурология, издательство Литагент НЛО, год 2018. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Коллектив авторов История - Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века краткое содержание

Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века - описание и краткое содержание, автор Коллектив авторов История, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
С XVII до XIX века модели воспитания дворянина в Европе претерпели сильные изменения, выразившиеся в новых институциональных формах и систематизации новых практик: распространении домашнего воспитания и образовательных путешествий, известных как Гран Тур, переводе преподавания с латыни на национальные языки, введении новых дисциплин с целью дать дворянину профессиональные навыки… Важнейшим элементом и движущей силой этих изменений была постоянная и все нарастающая циркуляция идей в европейском пространстве, поэтому в книге рассматривается эволюция моделей и практик воспитания дворянства разных европейских стран. Особое внимание уделяется Российской империи: история воспитания дворянства в этой части Европы менее разработана, чем для Западной Европы, в то время как изучение таких стран, как Россия, позднее включившихся в процесс общеевропейских культурных трансферов, позволяет сделать важные наблюдения и сравнения, проливающие свет на суть этого явления на всем Европейском континенте. Каковы были цели воспитания дворянина? В какой мере можно говорить о распространенности моделей дворянского воспитания в Европе и можно ли отметить их национальную или региональную специфику? Как именно эти модели адаптируются к целям модернизации и к социальным изменениям в местном контексте? Привела ли критика, которой подвергалось воспитание дворянства, к отказу в этой среде от традиционных практик воспитания? На эти и другие вопросы авторы этой книги дают свои ответы.

Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Коллектив авторов История
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Курукин И. В. Эпоха «дворских бурь»: Очерки политической истории послепетровской России, 1725–1762. Рязань, 2003. С. 186.

732

ПСЗ. Т. 8. № 5811.

733

См.: Fedyukin I. «An Infinite Variety of Inclinations and Appetites»; Федюкин И. И. «Честь к делу ум и охоту раждает».

734

Татищев В. Н. Василий Никитич Татищев. Записки. Письма. 1717–1750 гг. М., 1990. С. 147.

735

ПСЗ. Т. 8. № 5881.

736

Там же. № 5894.

737

Подсчитано на основании: Висковатов А. В. Краткая история Первого Кадетского корпуса. С. 83–84.

738

В основе этих подсчетов лежат погодные книги регистрации входящей документации корпуса, содержащие прошения о зачислении; списки кадет, составлявшиеся в самом корпусе; и документы Герольдии. Ключевые среди них: РГАДА. Ф. 286. Оп. 1. Д. 116, 178, 183, 305; РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 444, 1632, 1678, 1712, 1759, 1835, 1905, 1961, 1987, 2087, 2130, 2197, 2251, 2259, 2334, 2383, 2385, 2426, 2523, 2621, 2729, 2766, 2797, 2845, 2852, 2976, 3082, 3162, 3198, 3247. Нами учитывались только те недоросли, по которым у нас есть несомненные сведения об учебе в корпусе – как правило, даты и поступления, и выпуска.

739

Федюкин И. И., Лавринович М. Б. Сухопутный Кадетский корпус в Санкт-Петербурге. С. 271.

740

См., в частности, обсуждение этой проблемы в Воинской морской комиссии в начале 1730‐х годов: РГАДА. Ф. 238. Кн. 1089. Л. 680 об.–681, 728.

741

РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 32. Л. 70–71 об.

742

РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 1650. Л. 83–84.

743

Там же. Д. 1790. Л. 17 об.–18.

744

РГАДА. Ф. 248. Оп. 7. Кн. 396. Л. 46.

745

Петрухинцев Н. Н. Становление Кадетского корпуса при Анне Иоанновне. С. 138; ПСЗ. Т. 8. № 6050.

746

Доклад Теттау в Сенат 1737 г. // Татарников К. В., Юркевич Е. И. Сухопутный шляхетный кадетский корпус. С. 58.

747

РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 1632. Л. 87.

748

РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 1650. Л. 27.

749

ПСЗ. Т. 9. № 6395.

750

РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 2197. Л. 168.

751

РГАДА. Ф. 286. Кн. 183. Л. 405–408.

752

См., например: Журналы Правительствующего Сената за 1737 год. Часть I. М., 1910. С. 40, 65.

753

Подсчитано на основании: РГАДА. Ф. 286. Д. 178.

754

Подсчитано на основании: РГАДА. Ф. 286. Д. 305.

755

Fedyukin I. Nobility and Schooling in Russia, 1700s–1760s: Choices in Social Context // Journal of Social History. Vol. 49. No. 3. 2016. P. 558–584.

756

ПСЗ. Т. 8. № 5894.

757

РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 1650. Л. 33.

758

РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 2197. Л. 9.

759

Там же. Д. 1790. Л. 69.

760

Там же. Д. 2251. Л. 34.

761

Там же. Д. 2383. Л. 1, 35.

762

Там же. Д. 2197. Л. 191–192.

763

Петрухинцев Н. Н. Становление Кадетского корпуса при Анне Иоанновне. С. 137–138; РГАДА. Ф. 286. Д. 116.

764

РГАДА. Ф. 286. Оп. 1. Д. 178; РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 1729, 1753.

765

РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 1678, 1712.

766

Там же. Д. 1905. Л. 110–110 об.

767

Там же. Д. 1835. Л. 10 об.

768

Там же. Д. 1811. Л. 21 об.

769

РГАДА. Ф. 286. Оп. 1. Д. 305. Л. 324.

770

РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 1678; Татарников К. В., Юркевич Е. И. Сухопутный шляхетный кадетский корпус. С. 59–60; Лузанов П. Ф. Сухопутный шляхетный кадетский корпус. С. 50.

771

РГВИА. Ф. 314. Оп. 1. Д. 3154.

772

Там же. Д. 2197. Л. 121–121 об., 124.

773

Там же. Д. 2729. Л. 108.

774

Там же. Д. 2976. Л. 91.

775

Там же. Д. 3162.

776

«Здесь, в питомнике, который Терезия увековечила своим сияющим именем». – Freudebezeigung der k. k. vereinigten theresianisch-savoyischen Ritterakademie, als sie mit einem Besuche der kaiserlichen russischen Hoheiten begnadet wurde. Wien, 1781 (пагинация отсутствует).

777

История Терезианума как учреждения (на латыни такие труды принято называть historia domus ) была довольно подробно изучена во второй половине XIX века профессорами самой академии. См.: Cicalek Th. Beiträge zur Geschichte des Theresianums. Wien, 1872; Schwarz J. Geschichte der k. k. Theresianischen Akademie von ihrer Gründung bis zum Curatorium Sr Excellenz Anton Ritter von Schmerling, 1746–1865. Wien, 1890; Idem. Die niederen und höheren Studien an der k. k. Theresianischen Akademie in Wien. Teil I. // Jahresbericht über das Gymnasium an der k. k. Theresianischen Akademie. Wien, 1903. S. 1–28; Idem . Die niederen und höheren Studien an der k. k. Theresianischen Akademie in Wien. Teil II. // Jahresbericht über das Gymnasium an der k. k. Theresianischen Akademie. Wien, 1904. S. 1–16; Guglia E. Das Theresianum in Wien. Wien, 1912 (в 1996 г. Р. Ташнер (библиотекарь Терезианума) переиздал книгу Э. Гулии, внеся в нее дополнения: Guglia E., Taschner R. Das Theresianum in Wien: Vergangenheit und Gegenwart. Wien; Köln; Weimar, 1996).

778

Достаточно упомянуть так называемую Сословную академию в Вене (см.: Mayer A. Die ständische Akademie in Wien // Blätter des Vereins für Landeskunde von Nieder Österreich. Wien, 1888. Jg. 22. S. 317–352), рыцарскую академию в силезском Лигнице (совр. Легница в Польше), где совместно обучались католики и протестанты (см.: Pfudel E. Die Geschichte der Königl. Ritter-Akademie zu Liegnitz. Faks.-Nachdr. des Sonderh. 1908. Hofheim/Taunus, 1994), рыцарскую академию в верхнеавстрийском Кремсмюнстере (см.: Kail O. Ritterakademien im Rahmen adeliger Standeserziehung. Ein Aufriss ihrer Entwicklungs- und Bildungsgeschichte unter besonderer Berücksichtigung der benediktinischen Ritterakademie im Stift Kremsmünster. Dissertation zur Erlangung des Doktorgrades an der Geisteswissenschaftlichen Fakultät der Universität Salzburg. 1990 (рукопись, депонированная в Австрийской национальной библиотеке)), нереализованный план австрийско-венгерской дворянской академии в Хальбтурне (см.: Károlyi Á. Nemesi akadémia terve a múlt század első feléből // Századok. 1884. XVII. évf., 1. sz. P. 1–21).

779

Хаванова О. В. Заслуги отцов и таланты сыновей: венгерские дворяне в учебных заведениях монархии Габсбургов, 1746–1784. СПб., 2006.

780

Наиболее точное название для этого государственного образования – владения Австрийского дома, однако в современной историографии оно именуется империей Габсбургов, монархией Габсбургов, Австрийской монархией. Последнее, как показала Г. Клингенштайн, появляется и распространяется в литературе в XVIII веке, поэтому ему отдается предпочтение в данной статье. Ср.: Klingenstein G. The Meanings of «Austria» and «Austrian» in the Eighteenth Century // Oresko R., Gibbs G. C., Scott H. M. (Eds.). Royal and Republican Sovereignty in Early Modern Europe. Essays in Memory of Ragnhild Hatton. Cambridge, 1997. P. 423–478, здесь p. 452.

781

Stimmer G. Eliten in Österreich, 1848–1970. Wien; Köln; Graz, 1997. S. 66.

782

Asch R. G. Europäischer Adel in der Frühen Neuzeit. Cologne; Weimar; Wien, 2008. S. 156.

783

Engelbrecht H. Geschichte des österreichischen Bildungswesens. Erziehung und Unterricht auf dem Boden Österreichs. Bd. 3. Von der frühen Aufklärung bis zum Vormärz. Wien, 1984. S. 69.

784

Lukowski J. The European Nobility in the Eighteenth Century. Basingstoke, 2003. P. 57.

785

MacHardy K. J. Cultural Capital, Family Strategies and Noble Identity in Early Modern Habsburg Austria, 1579–1620 // Past and Present. 1999. № 163. Р. 38. См. также: MacHardy K. J. War, Religion and Court Patronage in Habsburg Austria. The Social and Cultural Dimensions of Political Interactions, 1521–1622. London, 2003.

786

Motley M. Becoming a French Aristocrat. The Education of the Court Nobility 1580–1715. Princeton (NJ), 1990. P. 10, 13.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Коллектив авторов История читать все книги автора по порядку

Коллектив авторов История - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века отзывы


Отзывы читателей о книге Идеал воспитания дворянства в Европе. XVII–XIX века, автор: Коллектив авторов История. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x