Коллектив авторов - Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века

Тут можно читать онлайн Коллектив авторов - Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: История, издательство Литагент НЛО, год 2020. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Литагент НЛО
  • Год:
    2020
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    9785444814260
  • Рейтинг:
    3/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 60
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Коллектив авторов - Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века краткое содержание

Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века - описание и краткое содержание, автор Коллектив авторов, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Подобно военному кораблю или шеренге вымуштрованной пехоты, новая светская и «регулярная» школа стала символом петровского царствования. Принято считать, что образовательные новации стали результатом личных усилий самого Петра и отражали объективные потребности государства в кадрах для новой бюрократии и регулярной армии. Монография Игоря Федюкина, однако, выявляет ключевую роль разнообразных «прожектеров» в появлении новых школ в России первой половины XVIII века. Автор показывает, как возникновение и развитие училищ отражали усилия «административных предпринимателей», стремившихся к продвижению своей карьеры, расширению клиентской сети, упрочению придворных позиций или реализации своей идейной повестки. Именно из таких индивидуальных «прожектов» и складывался фасад петровского «регулярного» государства. Игорь Федюкин – директор Центра истории России Нового времени НИУ ВШЭ. Igor Fedyukin THE ENTERPRISERS: THE POLITICS OF SCHOOL IN EARLY MODERN RUSSIA, FIRST EDITION

Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Коллектив авторов
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Траектория институциональной эволюции образования в XIX и XX столетиях выходит, разумеется, за хронологические рамки данного исследования, но, как представляется, похожие механизмы мы наблюдаем и на излете императорской эпохи. Последняя волна создания новых высших учебных заведений накануне революции стала возможной не благодаря, а вопреки усилиям Министерства народного просвещения, которое считало эту инициативу социально и политически нежелательной. Вместо этого появление новых политехнических институтов стало результатом усилий министра финансов С. Ю. Витте, частью его более широкой политической программы. В контексте министерских баталий выбор новых образовательных моделей, включая коммерческие училища и политехнические институты, имел и свое прагматическое, инструментальное значение: обосновывать необходимость создания именно таких учебных заведений было проще, поскольку они, как предполагалось, должны были давать учащимся навыки нового типа, которые те якобы не могли получить в уже существующих школах. Кроме того, особый характер этих учебных заведений служил доводом в пользу их создания под эгидой именно Министерства финансов, а не Министерства народного просвещения. Понятно, впрочем, что все эти доводы не помогли бы, если бы не политическое влияние самого Витте. Характерно, однако, что источниками финансирования для создаваемых политехнических институтов стали местные деловые сообщества, которые министру удалось мобилизовать на поддержку своего плана. Секрет успеха Витте заключался в том, что, претворяя в жизнь собственную политическую программу, он одновременно предоставлял этим сообществам возможности для реализации их амбиций в сфере образования, ранее блокировавшиеся Министерством народного просвещения 820.

В XX веке расширение образовательных возможностей связывают обычно с советской эпохой – в отличие от «лихих 90-х», которые ассоциируются с кризисом в этой сфере. Примечательно, однако, что именно на сложное первое постсоветское десятилетие пришлось удвоение числа вузов и численности студентов в стране, то есть, колоссальное расширение доступности высшего образования. Этот громадный скачок стал возможен, конечно, благодаря ослаблению центрального контроля над образованием: он был обеспечен усилиями как частных предпринимателей от образования, так и предприимчивых руководителей государственных вузов, эксплуатировавших попавшие им в руки объекты образовательной инфраструктуры 821. Наиболее яркие примеры институциональных инноваций в образовании постсоветского периода – такие, как РГГУ и «Шанинка», Европейский университет в Санкт-Петербурге и Российская экономическая школа, НИУ ВШЭ и РАНХиГС, – также иллюстрируют ключевые темы этой книги: вклад административных предпринимателей в импорт и адаптацию новых организационных форм; неоднозначность роли экспертов, пытающих с помощью государственных рычагов навязывать близкие им образовательные модели в ущерб всем прочим; риски и преимущества построения образовательного проекта внутри государственных рамок по сравнению с попытками действовать за их пределами.

БИБЛИОГРАФИЯ

АРХИВНЫЕ ИСТОЧНИКИ

Архив внешней политики Российской империи (АВПРИ) , Москва

Ф. 93 (Сношения России с Францией). Оп. 1. 1750. Д. 2; 1751. Д. 2.

Ф. 74 (Сношения России с Пруссией). Оп. 1. 1732. Д. 11.

Отдел рукописей Российской национальной библиотеки (ОР РНБ) , Санкт-Петербург

Ф. 73 (Бильбасов В. А., Краевский А. А.). Д. 76.

Ф. 871 (Штелин фон Шторксбург Я.). Д. 864.

Ф. 1000 (Собрание отдельных поступлений). Оп. 3. Д. 339.

Российский государственный архив древних актов (РГАДА) , Москва

Ф. 2 (Дела, относящиеся до императорской фамилии). Оп. 1. Д. 26, 45.

Ф. 5 (Переписка высочайших особ с частными лицами). Оп. 1. Д. 53.

Ф. 6 (Уголовные дела по государственным преступлениям). Оп. 1. Д. 190.

Ф. 8 (Калинкин дом и дела о преступлениях против нравственности). Оп. 1. Д. 10, 35, 129.

Ф. 9 (Кабинет Петра I и его продолжение). Отд. I. Кн. 11, 12, 13, 14, 31, 33, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 49, 52, 53, 62, 64, 66; Отд. II. Кн. 1; Кн. 20, 24, 28, 33, 39 53.

Ф. 10 (Кабинет Екатерины II и его продолжение). Оп. 1. Д. 809, 810.

Ф. 11 (Переписка разных лиц). Оп. 1. Д. 126, 307, 309, 310, 311, 405, 398, 419, 571.

Ф. 16 (Внутреннее управление). Оп. 1. Д. 76, 231.

Ф. 17 (Наука, литература и искусство). Оп. 1. Д. 54.

Ф. 19 (Финансы). Оп. 1. Д. 110.

Ф. 20 (Дела военные). Оп. 1. Д. 32, 50, 87,194, 198, 207a.

Ф. 21 (Дела морского ведомства). Оп. 1. Д. 13, 45, 55.

Ф. 160 (Письма и прошения разных лиц на высочайшее имя и к высоким особам на русском языке). Оп. 1. 1702. Д. 11; Оп. 1. 1703. Д. 8; Оп. 1. 1705. Д. 8, 14.

Ф. 177 (Кабинет министров). Оп. 1. 1736. Д. 66; Оп. 1. 1739. Д. 70.

Ф. 210 (Разрядный приказ). Оп. 2. Д. 37, 39.

Ф. 248 (Сенат). Оп. 17. Кн. 1089, 1096; Оп. 32. Кн. 2018, 2021, 2026; Оп. 39. Кн. 2731.

Ф. 286 (Герольдмейстерская контора). Оп. 1. Д. 305.

Ф. 370 (Дела, относящиеся до образования различных государственных учреждений). Оп. 1. Д. 7.

Российский государственный архив Военно-Морского Флота (РГА ВМФ) , Санкт-Петербург

Ф. 146 (Воинская морская комиссия). Оп. 1. Д. 1, 2, 48.

Ф. 176 (Адмиралтейская канцелярия). Оп. 1. Д. 100, 106.

Ф. 212 (Государственная Адмиралтейств-коллегия). Оп. 5. Д. 182; Оп. 7. Д. 319; Оп. 11. Ч. 1. 1725. Д 25; 1732. Д. 14, 24.

Ф. 223 (Рукописи Петра Великого и другие документы, поступившие из Адмиралтейств-Совета и других мест). Оп. 1. Д. 19.

Ф. 233 (Канцелярия генерал-адмирала Ф. М. Апраксина). Оп. 1. Д. 75, 119, 121, 175, 253.

Российский государственный военно-исторический архив (РГВИА) , Москва

Ф. 24 (Кабинет Его Императорского Величества). Оп. 1/119. Д. 234.

Ф. 47 (Бурхард Кристоф фон Минних). Оп. 1.

Ф. 314 (1-я Петроградская гимназия военного ведомства). Оп. 1. Д. 32, 1597, 1629, 1632, 1633, 1640, 1650, 1667, 1669, 1679, 1706, 1711, 1757, 1794, 1818, 1964, 2515, 3120, 3247, 3341.

Научно-исторический архив Санкт-Петербургского Института истории Российской Академии наук (НИА СПбИИ РАН), Санкт-Петербург

Кол. 95 (Коллекция документов по истории русского флота). Оп. 1. Д. 1, 53; Оп. 2. Д. 1, 50a.

Кол. 115 (Коллекция рукописных книг). Оп. 1. Д. 445.

Кол. 270 (Комиссия по изданию писем и бумаг Петра Великого). Оп. 1. Д. 78, 93, 103.

Archives du Ministère des Affairs Etrangères (АМАЕ), Paris

Correspondance Politique, Russie. Supplement 2.

Archives Nationales (AN) , Paris

Affaires étrangères. BI 982.

Сarton des Rois. K 149.1. № 5.1; 8.1.

Marine. B 724; 28; 267.

Danska Rigsarkivet, Copenhagen

Tyske Kancelli, Udenrigske Afdeling, Rusland: Gesandskabsrelationer. Hans Georg von Westphal [Westphalen]. 1730–1732.

National Archives (NA), Kew , UK

State Papers. Domestic. Anne. 34/18; 34/30; 34/33.

State Papers. Foreign. Portugal. 89/21.

Österreichisches Staatsarchiv / Haus, Hof- und Staatsarchiv (OeStA/HHStA) , Vienna

Italien-Spanischer Rat, Neapel Collectanea, 20 (alt 34); 39 (alt 60).

Riksarkivet Marieberg , Stockholm

Riksarkivets ämnessamlingar. Militaria. M 1866; M 1689.

ОПУБЛИКОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ

Анненков И. П. Дневник курского помещика И. П. Анненкова // Материалы по истории СССР / Сост. Л. Н. Пушкарев. М.: Изд-во Академии наук, 1957. Т. 5: Документы по истории XVIII века. С. 661–823.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Коллектив авторов читать все книги автора по порядку

Коллектив авторов - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века отзывы


Отзывы читателей о книге Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века, автор: Коллектив авторов. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x