Кармен Р. де Кёнигбауэр - Испанский за 30 дней

6. Desayunamos muy poco. ..............................

Глагол ver – видеть

veo – я вижу

ves – ты видишь

ve – он, она видит; Вы видите

vemos – мы видим

veis – вы видите

ven – они видят; Вы видите

у-->е

Перед i-/hi - у (союз и) превращается в е :

la importancia у grandeza, но: la grandeza eimportancia

es interesante yguapo, но: es guapo einteresante

Упражнение 4

у или е ?

En abril voy a estudiar español... inglés. Para ello voy a ir primero a España... luego a Inglaterra. He estudiado ya una vez estas lenguas ... también el francés pero quiero mejorarlas. España... Inglaterra son países interesantes ... importantes.

Восклицательные предложения

¡Qué + имя прилагательное (+ глагол)!

¡Qué + имя существительное (+ глагол)!

¡Qué preciosaes! ¡Qué preciosa!

¡Qué interesante es! ¡Qué interesante!

¡Qué hambre tengo! ¡Qué hambre!

Упражнение 5

Перестройте предложения по данному образцу:

La Sra. Goméz es muy buena. ¡Qué buena es la Sra. Goméz!

1. Tengo mucha sed.

2. Es muy rico.

3. Esta chica es muy guapa.

4. Esta mujer está muy enferma.

5. La iglesia es muy impresionante

6. La película es muy interesante.

7.El jamón está muy caro hoy.

8. Tengo mucha hambre.

Упражнение 6

Иметь переводится на испанский язык глаголами haber и tener. Вставьте соответствующий глагол вместо точек:

1. Miguel... veinte años.

2. En la calle... mucha gente.

3. ¿... (tú) comido ya?

4. ¿... (vosotros) comprado tomates?

5. Vd.... una mujer muy simpática.

6. ¿Por qué no... (Vds.) venido al café hoy?

7. En la mesa... un periódico.

8. ¡Qué hambre... (yo)!

abril m апрель

afeitar(se)брить(-ся)

atención f внимание

banco m банк

caminarгулять, идти

comercio m магазин

con mucho gustoс большим удовольствием

cosas f pl dignas de verдостопримечательности

cruzarпересекать, переходить (дорогу)

cuadro m картина

digno, -адостойный (чего-либо)

dirección f направление

eleganteэлегантный

en principioв принципе

encantarрадовать

época f эпоха

fotografía f фотография

genialгениальный

grandeza f величие

haberиметь

histórico, -аисторический

igualравный, такой же

importancia f важность, значимость

impresionanteвпечатляющий

impresionarпроизводить впечатление

lástima f сожаление, жалость

mejorarулучшать

museo m музей

obra f работа, труд; творение

pasarпроходить

patrón m покровитель

precioso, -аценный; зд.: красивый

prohibido, -азапрещенный

¡qué lástima!какая жалость! как жаль!

reflejarотражать

siglo m век, столетие

tapa f закуска

tienda f магазин

todavíanoпока еще нет

todo rectoвсе время прямо

tomar fotografíasфотографировать

una igualтакая же

visitarпосещать

Знаете ли вы, что такое tapas , который Педро непременно хотел предложить Кате? Это закуски, которые можно подать к стаканчику пива ( caña ) или бокалу вина ( chato ). В основном в барах предлагают в качестве закуски анчоусы ( boquerones ), оливки ( aceitunas ), ветчину ( jamón ), а также фрикадельки ( albóndigas ) или запеченный картофель с острым соусом ( patatasbravas ) и самые разнообразные tortilla . В каждом баре имеются свои фирменные блюда.

Упражнение 1: comido, querido, hablado, caminado, venido, trabajado, dormido, levantado, conocido, visitado

Упражнение 2: 1.aburrido 2.afeitado 3.arregladas 4.prohibido 5.impresionada 6.cantadas

Упражнение 3: 1.has hablado 2.no he tenido 3.has estado 4.has comprado 5.habéis arreglado 6.hemos desayunado

Упражнение 4: En abril voy a estudiar español e inglés. Para ello voy a ir primero a España y luego a Inglaterra. He estudiado ya una vez estas lenguas y también el francés pero quiero mejorarlas. España e Inglaterra son países interesantes e importantes.

Упражнение 5: 1.¡Qué sed tengo! 2.¡Qué rico es! 3.¡Qué guapa es esta chica! 4.¡Qué enferma está esta mujer! 5.¡Qué impresionante es esta iglesia! 6. ¡Qué interesante es esta película! 7.¡Qué caro está el jamón hoy! 8.¡Qué hambre tengo!

Упражнение 6: 1.tiene 2.hay 3.has 4.habéis 5.tiene 6.han 7. hay 8.tengo

Глаголы с чередованием в корне гласных е – i. Неопределенные местоимения. Двойное отрицание. Конструкции estar + bien/ mal; ser + bueno/ malo.

Carlos: Hemos reservado una mesa para dos personas.

Camarero: ¿A nombre de quién?

Carlos: A nombre de Martini.

Camarero: Sí, dos personas ... por aquí, por favor.

Katia: ¡Qué hambre tengo! No he comido nada esta tarde.

Carlos: Yo no he comido tampoco.

Camarero: Señores, la carta.

Después de unos minutos vuelve el camarero.

Camarero: ¿Han decidido ya?... ¿Qué van a tomar?

Katia: Los calamares me encantan... Sí, calamares a la romana, y de primero gambas al ajillo, por favor.

Carlos: Yo tomo de primero ... una crema de espárragos y de segundo una parrillada de pescado.

Camarero: ¿Y para beber?

Katia: Bueno, yo quisiera una sangría.

Carlos: Para mí una cerveza de barril, por favor.

El camarero sirve la comida y las bebidas.

Katia: Mmmm... me encanta el ajo.

Carlos: ¡Qué buen aspecto tiene!

Camarero: ¿Desean Vds. algún postre? ¿Un café...?

Katia: Sí, para mí un flan con nata, por favor.

Carlos: Un coñac, por favor.

Camarero: ¿Algún coñac especial?

Carlos: No me apetece ninguno especial, la marca de la casa. Katia, ¿qué tal has comido?

Katia: Nunca he comido tan bien. La comida es buena aquí... ¡Oh, qué tarde es! ¿Pedimos la cuenta?

Carlos: Sí. Camarero, la cuenta, por favor.

El camarero deja la cuenta y se va.

Katia: Carlos, yo pago mi parte, por favor.

Carlos: No, te invito yo.

Katia: Pues, muchas gracias... ¿Cuánto se da de propina en España?

Carlos: Entre el 5 y 10 por ciento, dejamos 2 euros, ¿vale?

Katia: Está bien.

В ресторане

Карлос: Мы заказывали столик на двоих.

Официант: На чье имя?

Карлос: На имя Мартини.

Официант: Да, на двоих... сюда, пожалуйста.

Катя: Как я проголодалась! Сегодня вечером я ничего не ела.

Карлос: Я тоже не ел.

Официант: Пожалуйста, вот меню.

Через несколько минут возвращается официант.