Алекс Беллос - Капуста, неверные мужья и зебра. Загадки и головоломки для развития критического мышления
- Название:Капуста, неверные мужья и зебра. Загадки и головоломки для развития критического мышления
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Манн, Иванов и Фербер
- Год:2021
- Город:Москва
- ISBN:9785001468493
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Алекс Беллос - Капуста, неверные мужья и зебра. Загадки и головоломки для развития критического мышления краткое содержание
Это книга для тех, кто интересуется математикой и логикой и любит разгадывать головоломки.
На русском языке публикуется впервые.
Капуста, неверные мужья и зебра. Загадки и головоломки для развития критического мышления - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Таким образом, стратегия Пенни заключается в том, чтобы определить общую сумму всех нечетных и всех четных монет, а затем выбрать четные либо нечетные монеты в зависимости от величины их суммы. Если общая сумма нечетных монет отличается от суммы четных, Пенни гарантированно выиграет. Если же общая сумма нечетных монет равна общей сумме четных, Пенни соберет столько же монет, сколько и Боб, какие бы монеты она ни выбрала.
Невероятный и на первый взгляд парадоксальный результат этой игры состоит в том, что если добавить в ряд еще одну монету, то есть всего 101, то, по всей вероятности, преимущество перейдет к Бобу, хотя он соберет меньше монет! Как только Пенни выберет первую монету, в ряду останется 100 монет, и Боб будет делать то же, что раньше делала Пенни: подсчитает общую сумму всех нечетных монет и общую сумму всех четных монет, а затем выберет чет или нечет в зависимости от того, какая общая сумма больше. Боб может проиграть только в случае, если разность между общей суммой нечетных и четных монет меньше номинала первой монеты, выбранной Пенни.
Именно четность или нечетность ряда монет, а не их номинал или общее количество в ряду играет решающую роль в победе. Поразительный факт!
К тексту
88. ОСВОБОДИТЕ МОНЕТУС помощью второй спички зажгите ту спичку, которая находится между стаканами, и сразу же потушите ее. Спичка прилипнет к правому стакану, а вы сможете поднять левый стакан и достать монету.
К тексту
89. ОТСЕЧЕНИЕ ТРЕУГОЛЬНИКОВ
К тексту
90. ТРЕУГОЛЬНИК – И СНОВА ТРЕУГОЛЬНИК
К тексту
91. УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ТРЕУГОЛЬНИКОВ
К тексту
92. СОПРИКАСАЮЩИЕСЯ СПИЧКИ
К тексту
93. СОЕДИНЕНИЕ ТОЧЕК
К тексту
94. ДВЕ ОГРАДЫ
К тексту
95. СКЛАДЫВАНИЕ МАРОКДля того чтобы расположить марки в последовательности 1, 5, 6, 4, 8, 7, 3, 2, выполните следующие действия.
Шаг 1. Сложите марки так, чтобы оборотная сторона марки 6 соприкасалась с оборотной стороной марки 7. Держите марки 6 и 7 вместе, зажав их с лицевой стороны указательным и большим пальцами.
Шаг 2. Другой рукой положите марку 4 лицевой стороной на лицевую сторону марки 8. Держите марки 4 и 8 вместе указательным и большим пальцами.
Шаг 3. Наклоните марки 4 и 8 и задвиньте их между марками 6 и 7. Теперь марки 6, 4, 8 и 7 расположены в нужной последовательности.
Шаг 4. Выпрямите полоску марок 1, 2, 5 и 6. Положите марку 5 лицевой стороной на лицевую сторону марки 6 – и задача решена.
Дьюдени писал: «Добиться того, чтобы марки расположились в последовательности 1, 3, 7, 5, 6, 8, 4, 2, труднее, и она вполне могла быть упущена, если бы не убеждение в том, что в силу [открытого мной] закона это возможно сделать».
Шаг 1. Сложите блок марок пополам по центральной горизонтальной линии таким образом, чтобы лицевые стороны марок 1, 2, 3 и 4 были видны спереди, а марок 5, 6, 7 и 8 – с обратной стороны.
Шаг 2. Положите марку 5 лицевой стороной на лицевую сторону марки 6.
Шаг 3. Одной рукой держите марки так, чтобы большой палец находился на марке 1, а указательный на марке 2. Второй рукой держите другой конец блока марок, в котором марка 8 повернута лицевой стороной, а марка 4 оборотной. Теперь самое трудное: нужно протиснуть конец блока 8/4 между марками 1 и 5, а затем повернуть его вокруг так, чтобы конец блока 8/4 прошел между марками 6 и 2, оставив только марки 3 и 7 между марками 1 и 5. Задача решена!
К тексту
96. 4 МАРКИЧетыре марки можно оторвать от блока следующими способами:

Вы должны внимательно подсчитывать количество фигур, учитывая при этом все возможные варианты ориентации и вращения.
Фигуру A можно составить шестьюспособами.
Фигуру B можно построить четырьмя способами так, как показано выше, и тремя способами при повороте на угол 90 градусов. Если повернуть ее на 180 градусов вокруг вертикальной оси так, чтобы фигура вроде буквы Z превратилась в фигуру наподобие буквы S, то получим еще четыре способа. Кроме того, еще три способа можно получить, повернув на 90 градусов фигуру, напоминающую букву S. Всего – 14способов.
Фигуру C можно составить четырьмя способами так, как показано выше, тремя способами в случае поворота на 90 градусов, четырьмя способами при повороте на 180 градусов и еще тремя способами при повороте на 270 градусов, что дает в сумме 14 способов. Повернув фигуру C на 180 градусов вокруг вертикальной оси так же, как и фигуру B, получим еще 14 способов. Всего выходит 28способов.
Фигуру D можно составить четырьмя способами так, как показано выше, тремя способами в случае поворота на 90 градусов, четырьмя способами при повороте на 180 градусов и еще тремя способами при повороте на 270 градусов, что дает в сумме 14способов.
Фигуру E можно получить только тремя способами.
Итак, общее количетво 6 + 14 + 28 + 14 + 3 = 65способов.
К тексту
97. РАЗБИТАЯ ШАХМАТНАЯ ДОСКА
К тексту
98. СКЛАДЫВАНИЕ КУБАСогнув лист бумаги после четвертого и шестого квадратов, вы без труда получите куб.

К тексту
99. НЕВОЗМОЖНАЯ КОСАЭта головоломка решается по-разному. Самый быстрый способ подразумевает скручивание и пропускание полос через самих себя – подобно тому, как скауты делают зажимы. Однако я не буду показывать здесь этот способ, поскольку вы, скорее всего, догадались, как это делается. Если вам интересно, поищите решение в интернете.
В этой головоломке мне по-настоящему нравится то, что косу можно сплести, если руководствоваться общими принципами. Самый легкий способ решения настолько прост, что после того как вы его найдете, задача тут же перестанет быть головоломкой. Для этого достаточно следовать инструкциям.
Надо полагать, все умеют заплетать косу. Нужно провести левую прядь над центральной, затем правую над центральной, затем снова левую и т. д. На рисунке полоса 1 накрывает полосу 2, затем полоса 3 накладывается на полосу 1, которая теперь находится в центре. Далее полоса 2 (слева) накладывается на полосу 3 (в центре) и т. д.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: