Моррис Коэн - Введение в логику и научный метод

Тут можно читать онлайн Моррис Коэн - Введение в логику и научный метод - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Философия, издательство Социум, год 2010. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Введение в логику и научный метод
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Социум
  • Год:
    2010
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    978-5-91603-029-7
  • Рейтинг:
    4/5. Голосов: 111
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Моррис Коэн - Введение в логику и научный метод краткое содержание

Введение в логику и научный метод - описание и краткое содержание, автор Моррис Коэн, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

На протяжении десятилетий эта книга служила основным учебником по логике и научному методу в большинстве американских вузов и до сих пор пользуется спросом (последнее переиздание на английском языке увидело свет в 2007 г.). Авторам удалось органично совместить силлогистику Аристотеля с формализованным языком математической логики, а методология познания излагается ими в тесной связи с логикой. Освещаются все стандартные темы, преподаваемые в базовом курсе по логике, при этом их изложение является более подробным, чем в стандартных учебниках. Как синтетический курс логики и научной методологии не имеет аналога среди отечественных учебников.

Значительная часть книги посвящена исследованию проблем прикладной логики: экспериментальным исследованиям, индукции, статистическим методам, анализу оценочных суждений.

В книге дается анализ предмета логики и природы научного метода, рассмотрение той роли, которую методы логики играют в научном познании, а также критика многих альтернативных подходов к истолкованию логики и науки в целом. В этом отношении она представляет собой самостоятельное философское произведение и будет интересна специалистам в области философии и методологии науки.

Для преподавателей логики, философии науки, теории аргументации и концепций современного естествознания, студентов, изучающих логику и методологию науки.

Введение в логику и научный метод - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Введение в логику и научный метод - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Моррис Коэн
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

(Это часть кантовского доказательства (в его первой антиномии) тезиса о том, что мир имел начало в определенный момент времени.)

b. «Всякая сложная субстанция в мире состоит из простых частей, и вообще существует только простое или то, что сложено из простого…

В самом деле, допустим, что сложные субстанции не состоят из простых частей; в таком случае если бы мы устранили мысленно все сложение, то не осталось бы ни сложных, ни простых частей (так как простых частей нет), иными словами, не осталось бы ничего, следовательно, не было бы дано никакой субстанции. Итак, или сложение нельзя устранить мысленно, или же после его устранения должно остаться что-то существующее без всякой сложности, т. е. простое. Но в первом случае сложное не состояло бы из субстанций (так как для субстанций сложение есть лишь случайное отношение, без которого они должны существовать как самостоятельно (fur sich) пребывающие сущности). Так как этот случай противоречит нашему предположению, то остается только второй случай, а именно что субстанциально сложное в мире состоит из простых частей. Отсюда непосредственно следует, что все вещи в мире суть простые сущности, что сложение есть только внешнее состояние их и, если бы мы даже и не могли полностью вывести первичные субстанции из этого состояния соединения и изолировать их, разум все равно должен был бы мыслить их как первые субъекты всякого сложения и, стало быть, до сложения как простые сущности» [126] .

(Это часть кантовского доказательства в его второй антиномии.)

c. Доказательство существования Бога:

«Все, что движется, движимо другим. Чувство являет нам с очевидностью, что кое-что движется, например солнце. Значит, что-то его движет. – Это движущее, в свою очередь, само либо движется, либо нет. Если нет, то мы вынуждены будем принять существование неподвижного двигателя. Его-то мы и называем Богом. – Если же оно движется, то его приводит в движение нечто другое. Следовательно, нам придется либо продолжать [поиски двигателя] до бесконечности, либо дойти до некоего неподвижного двигателя. Продолжать до бесконечности нельзя. Значит, необходимо допустить существование некоего первого неподвижного двигателя» [127] .

3. Обсудите экзистенциальную значимость данных суждений:

a. Современный король Франции лыс.

b. Квадратный круг является противоречием в терминах.

c. Пятый корень квадратного уравнения является целым числом.

4. В чем различие между суждением и предложением, суждением и психическим актом вынесения суждения?

5. Какие допущения, выразимые в суждениях, заключены в следующих фразах?

a. Осторожно! Злая собака!

b. Снимите головной убор.

c. Да простит тебя Бог!

d. Вы присоединитесь к танцу?

6. Расставьте следующие термины в порядке увеличения содержания: животное, органическое существо, позвоночное, человек, тело, двуногое бесперое. Что можно сказать об их объеме?

7. В чем различие между субъективным содержанием, коннотацией, и полным содержанием относительно терминов: круг, человек [128] .

8. Какие термины из упражнения 1 являются распределенными?

9. Классифицируйте следующие суждения:

a. Если он не придет в ближайшее время, мы ждать не будем.

b. Он либо пьян, либо трезв.

c. Он продал свою лошадь в городе.

d. Или он ответит на все вопросы, или он не пройдет испытание.

10. Какова форма следующих суждений?

a. Ньютон – физик.

b. Все англичане добродушны.

c. Смит старше Брауна.

d. Этот лист – зеленый.

e. Он подарил эту книгу своей дочери на день рождения.

11. Выразите нижеследующие высказывания как общие суждения:

a. Только храбрецы достойны справедливости.

b. Некоторые люди – трезвенники.

c. Допускаются все, кроме детей.

d. Ни один математик не является музыкантом.

e. Некоторые солдаты не ранены.

Для дальнейшего изучения:

Об экзистенциональной значимости суждений см. в: Keynes J. N. Formal Logic. 4 Ed. P. 210 ff.

Johnson W. E. Logic. Part I. Chap. IX.

Анализ суждений в современной логике см. в:

Russell В. Introduction to Mathematical Philosophy. Chaps. XV, XVI, XVII.

Russell B. Philosophy of Logical Atomism // Monist. Vols. XXVIII и XXIX [129] .

Исследование значимости отрицания см. в:

Royce J. Negation // Encyclopedia of Religion and Ethics.

Demos R. Non-Being //Journal of Philosophy. 1932.

Bradley F. H. Principles of Logic. Bk. I. Chap. 3.

Исследование дизъюнкции см. в:

Bradley F. H. Principles of Logic. Bk. I. Chap. 4.

Глава III. Отношения между суждениями

1. Если суждение «все жирафы обладают длинной шеей» является истинным, что можно заключить относительно следующих суждений?

a. Ни один жираф не обладает короткой шеей.

b. Ни один жираф не обладает длинной шеей.

c. Большинство жирафов обладает длинной шеей.

d. Тридцать процентов жирафов обладают недлинной шеей.

e. Все животные с длинной шеей являются жирафами.

f. Ни одно животное с короткой шеей не является жирафом.

g. Все животные, не являющиеся жирафами, имеют короткую шею.

2. Если суждение «ни одно млекопитающее не весит менее десяти фунтов» является ложным, что можно заключить относительно следующих суждений?

a. Все млекопитающие весят не меньше десяти фунтов.

b. Все млекопитающие весят меньше десяти фунтов.

c. Немногие млекопитающие весят менее десяти фунтов.

d. Ни одно животное, весящее менее десяти фунтов, не является млекопитающим.

e. Некоторые млекопитающие не весят менее десяти фунтов.

f. Все животные, весящие не менее десяти фунтов, являются млекопитающими.

g. Ни одно немлекопитающее животное не весит менее десяти фунтов.

3. Если суждение «большинство мужчин умирает молодыми» истинно, что можно заключить относительно следующих суждений?

a. Некоторые мужчины не умирают молодыми.

b. Некоторые мужчины умирают молодыми.

c. Все мужчины умирают молодыми.

d. Все мужчины умирают старыми.

e. Большинство из тех, кто умирает молодыми, являются мужчинами.

f. Некоторые из тех, кто умирает старыми, не являются мужчинами.

g. Немногие создания, не являющиеся мужчинами, умирают старыми.

4. Если суждение «некоторая часть американского населения не имеет сбережений» ложно, что можно заключить относительно следующих суждений?

a. Сорок процентов населения Америки имеет сбережения.

b. Некоторая часть американского населения имеет сбережения.

c. Все представители населения Америки имеют сбережения.

d. Ни одна часть американского населения не имеет каких-либо сбережений.

е. Некоторые люди, не имеющие сбережений, относятся к американскому населению.

f. Некоторая часть неамериканского населения имеет сбережения.

g. Некоторые люди, имеющие сбережения, не относятся к американскому населению.

5. Какую информацию о «смертных» [130] можно получить из суждения «все струльдбруги бессмертны»?

6. Какую информацию о «некапиталистах» [131] можно получить из суждения «ни один капиталист не является прозорливым»?

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Моррис Коэн читать все книги автора по порядку

Моррис Коэн - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Введение в логику и научный метод отзывы


Отзывы читателей о книге Введение в логику и научный метод, автор: Моррис Коэн. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x