Юлия Кузнецова - Расчитайка

Да, ребенок может и должен выбирать себе книгу сам. Однако если у вас сложились доверительные отношения, то он и сам будет рад, если вы сориентируете его: «Мне кажется, я видела вон там книги, которые тебе могут понравиться». Не стоит ограничивать ребенка в передвижении по магазину. Но оказать помощь — можно и нужно.

Отправляясь с ребенком в книжный магазин, можно настраивать его на покупку книжек не только для себя, но и для друзей.

Мне кажется, современных детей необходимо приучать к мысли, ЧТО ПОДАРКОМ НА ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ДРУГА МОЖЕТ БЫТЬ КНИГА.

Это мы, родители, часто слышали в детстве лозунг «Книга — лучший подарок». Сейчас, к сожалению, выбор стоит между игрушкой и набором для творчества или экспериментов, и часто причиной тому является родительское желание купить подарок на определенную сумму, а книга стоит меньше… Мы поступили вот как. Когда мой сын учился во втором классе, друг пригласил его на день рождения. Гриша, большой любитель комиксов, сам предложил подарить имениннику веселые истории про кота. Я связалась с мамой мальчика, уточнила у нее, не против ли она комиксов, и заверила, что у нас есть возможность купить качественные комиксы современных авторов с хорошим сюжетом. Мама друга только обрадовалась! Ведь родители, далекие от современной книжной жизни, и не подозревают, сколько всего интересного появилось на рынке с тех пор, как они были маленькими. Мы с Гришей выбрали несколько книг и таким образом убили сразу двух зайцев: познакомили семью именинника с новинками и заодно уложились в ту самую сумму, которую я сочла подходящей для подарка.

Я довольно часто встречаюсь с читателями в библиотеках и могу с уверенностью сказать, что по сравнению с тем, что было в моем детстве, библиотечное дело очень и очень продвинулось. На полках появляются новинки, а работники библиотек благодаря семинарам и вебинарам все глубже проникают в суть детской литературы и готовы в дружеской атмосфере посоветовать ребенку ту или иную книгу, провести тематическую встречу или устроить интервью с писателем по скайпу.

Появляются новые информационно-развлекательные пространства, например в Москве это «БуквоДом» в Сокольниках, куда можно прийти с ребенком, взять книгу, почитать, выпить чашку чая и обсудить прочитанное.

Многие современные дети даже не догадываются о существовании библиотек. Тогда перед вами стоит приятная задача познакомить ребенка с миром книг, которые можно брать домой на время. Выберите день, лучше всего выходной, когда вы отправитесь в детскую библиотеку вдвоем, запишетесь и возьмете первые книги. Детям очень приятно получить первый документ — читательский билет на свое имя. Тем, кто умеет выводить хотя бы печатные буквы, разрешат самостоятельно заполнить формуляр.

Кроме того, после того как пройдут две недели, детей можно самих отправить в библиотеку сдать книгу и выбрать новую (подождав у входа). Все это — получение читательского билета, заполнение формуляра и, главное, доверие в выборе книги — признаки взрослости для ребенка, и библиотека станет местом, куда он будет стремиться.

К сожалению, бывает так, что у учеников начальной школы произошло не очень удачное знакомство со школьной библиотекой. Значит, вам предстоит преодолеть барьер под названием «там скучно» и помочь ребенку полюбить библиотеку. В таком случае попробуйте начать с занятий. При библиотеках сейчас очень часто организуются всевозможные кружки по интересам, курсы, связанные с чтением книг, театрализованные постановки по книгам и так далее. Начните с того, чтобы заинтересовать ребенка занятиями. А там потихоньку он начнет знакомиться с экземплярами, выставленными на стеллажах.

Бывает, ребенок расстраивается, что книги из библиотеки нельзя оставить себе навсегда. Какое-то время моя дочка отказывалась посещать библиотеку, прося меня покупать книги, чтобы они оставались в ее коллекции. Помимо того, что надо экономить ресурсы, я обсуждала с ней еще две вещи. Первое: в библиотеках есть издания, которые уже не купишь (у меня было два-три примера в качестве аргумента). Второе: другим детям тоже могут понравиться эти издания.

Таким образом, поход в библиотеку — это не только расширение границ мира ребенка и бесплатное знакомство с новыми книгами, но еще и социализация, осознание того, что рядом живут люди со сходными интересами (с детьми, кстати, можно познакомиться и пообщаться на тех же занятиях или мероприятиях).

Узнайте, есть ли в районе библиотеки, сходите туда вместе с ребенком. Вас примут радушно, не сомневайтесь! А ребенок получит бесценный в наши дни опыт получения книги без траты денег и с возможностью вернуть ее обратно. Составьте график посещения библиотеки на ближайшие месяц-два.

Я очень советую отслеживать и посещать книжные ярмарки. В Москве их несколько: осенью — знаменитая ММКВЯ на ВВЦ, зимой — не менее знаменитый Non/fiction в ЦДХ, летом — книжный фестиваль «Красная площадь». Есть передвижной фестиваль «Книжка под подушку», который организует фонд «Культура детства». Книжные фестивали проводятся во многих городах, надо только следить за афишей культурной жизни. Например, настоящим событием 2016 года в Туле стал фестиваль «ЛитераТула», куда съехались знаменитые детские издательства и авторы, а также гости из Москвы и Санкт-Петербурга.

На книжных фестивалях можно пообщаться с авторами, поучаствовать в мастер-классах, купить книги по издательским ценам, да и просто повстречаться со множеством людей, которые тоже любят читать книги и обсуждать их. Ребенку очень и очень важно расти в этой атмосфере, чувствовать себя членом «братства книголюбов», знакомиться с теми, кто пишет книги, и, что важнее, с теми, кто живет и развивается в том же культурном пространстве.

Уточните, когда в вашем городе будет проводиться книжный фестиваль, и внесите эту дату в ежедневник. Ближе к делу ознакомьтесь с афишей мероприятия и выберите те события, которые вам и вашему ребенку могут быть интересны. Выпишите их и спланируйте поход на фестиваль.

Хотя прошло уже несколько лет с тех пор, как мой старший ребенок принес домой из школы список книг на лето, выданный будущим третьеклассникам, до сих пор помню ступор, в который меня этот список ввел. Веселые рассказы Носова соседствовали в нем с «Детством Темы» Гарина-Михайловского, а истории Драгунского — с «Беглецом» и «Белолобым» Чехова. И это у вчерашних второклассников! Впрочем, после первого класса рекомендовали читать «Хоббита» Толкиена… Так что чему тут удивляться?