Альберт Налчаджян - Фрустрация, психологическая самозащита и характер. Том 1. Защитные психологические механизмы и их генезис

Особенностью наказания является то, что неприятный стимул применяется к такому поведению, которое поддерживается позитивным подкреплением. Первоначальный источник энергии исполнения еще налицо, и поведение может снова появляться с определенной силой после прекращения наказания. Такое положение дел отличается от простого затухания или неподкрепления, когда событие, поддерживающее поведение, прекращено и поведение больше не появляется, поскольку уже не оказывает своего характерного воздействия на окружающую среду.

Имея в виду описанные различия, мы утверждаем, что хотя неподкрепление является фрустратором, наказание является несравненно более сильным фрустратором, поскольку в таких случаях импульс к действию сохраняется, но появляются противодействующие силы и, следовательно, человек оказывается в конфликтной ситуации. Таким образом, наказание всегда вызывает конфликт и фрустрацию.

А. Уровни сенсорной депривации. — Сенсорная депривация может иметь как частичный, так и общий характер. Человек может быть лишен возможности воспринимать окружающее пространство с помощью зрения или слуха, в то время как другие органы чувств функционируют нормально.

Социальная изоляция также является формой сенсорной депривации: находящийся в социальной изоляции человек получает значительно меньше информации, чем неизолированные. Где бы человек ни был социально изолирован (в больнице, тюрьме, в лодке без партнеров и т. п.), у него возникает одно общее для всех таких чувств переживание: у него значительно увеличивается количество зрительных образов, которые принимают характер галлюцинаций.

Экспериментальные исследования последствий сенсорной изоляции начались в 50-е годы ХХ века, вначале в университете МакГилла (США). Испытуемых помещали в пустую комнату с белыми стенами, полом и потолком, они могли слышать только «белый» шум. В такой ситуации у них резко увеличилось количество зрительных образов, они потеряли контроль над содержанием собственных мыслей, у них спустя некоторое время начинались галлюцинации.

В условиях сенсорной депривации активизация образных процессов происходит постепенно: вначале в процесс нормального мышления вторгается больше образов, чем обычно; затем могут появляться образы геометрических фигур, вспышки света или цветовые ощущения (т. н. энтоптические образы). Постепенно уменьшается сила произвольного контроля над этими психическими процессами. Экспериментаторы заметили, что у некоторых испытуемых галлюцинации появляются уже спустя всего один час после начала эксперимента. Считается, что эти ранние галлюцинации являются следствием попыток получения стимулов из внешнего мира. Если такие попытки не увенчаются успехом, то при продолжении эксперимента галлюцинации исчезают [65] См.: Zuckerman M. a. o. Stress and hallucinatory effects of perceptual isolation and confinement. — «Psychol. Monogr», 76 (30); 1, 1962; см. в книге: Horowitz M. J. Image Formation and Cognition, p. 48. . Можно сказать, что, вызывая эти ранние галлюцинации, психика («Я») пытается адаптироваться к создавшейся ситуации. Но это патологическая адаптация.

В других исследованиях было показано. что галлюцинации могут появляться даже раньше, чем один час. Когда завязывают оба глаза испытуемого, то он уже через 10 минут может иметь галлюцинации, так, как они появляются после длительной сенсорной изоляции. Хотя внушение оказывает влияние на качество и количество появляющихся в сфере сознания испытуемых образов, однако только внушением генезис галлюцинаций невозможно объяснить.

Б. Специальные исследования в космической психологии. —Человек имеет постоянную потребность в ощущениях и восприятиях. Поэтому более или менее длительная сенсорная депривация, как показали исследования по космической психологии, является для него фрустратором. По сообщениям Р. Голденсона, при помещении людей в сурдокамеру (звуконепроницаемую кабину) они в первых порах переживают удовольствие. «Однако через несколько часов отсутствие новых впечатлений начинает угнетать. Возникает беспокойство, скука, раздражение. В некоторых случаях появляется все усиливающийся страх, достигающий у отдельных лиц уровня паники. Наблюдаются парадоксальные явления в сфере восприятия. Тишина «начинает звучать». По словам одного испытуемого, для него «тишина была столь громкой, что, казалось, нож пронизывает барабанные перепонки». Одновременно возникают зрительные иллюзии и галлюцинации. Становится все труднее контролировать свои мысли и в конце концов испытуемые погружаются в грезы и фантазии» [66] Цит. по: Додонов Б. И. Эмоция как ценность. М.: Политиздат, 1978, с. 74. .

У испытуемых в условиях сенсорной депривации наблюдаются трудности в концентрации внимания на своих мыслях и представлениях; они теряют ориентировку в строении собственного тела, у них начинаются галлюцинации и кошмары. «Нарушения эти могут появиться уже по истечении нескольких часов; у некоторых людей наблюдаются при этом настоящие психические расстройства…» [67] Обуовский К. Психология влечений человека, с. 87–88. .

Каким образом защищается психика в условиях отсутствия сенсорных раздражителей, т. е. новой информации? Она сама создает новые психические явления — иллюзии, галлюцинации, в том числе звуковые (именно поэтому «тишина звучит») и заполняет вакуум психического пространства. Очень важно исследовать содержание и структуру тех психических явлений, которые продуцируются в описанных условиях сенсорной изоляции. Причем нельзя не согласиться с Додоновым в том, что сенсорная депривация одновременно является эмоциональным голоданием: «…возникновение у взрослых людей, заключенных в сурдокамеры, гнетущего чувства тоски и скуки естественно истолковать так, что сенсорная депривация имеет своим следствием депривацию эмоциональную. Само бурное фантазирование, возникающее в конце концов у таких исследуемых, наталкивает на мысль о защитной реакции мозга от эмоционального голодания путем организации собственной внутренней эмоциональной деятельности» [68] Додонов Б.И., указ. соч., с. 75. .

Анализ материалов таких экспериментов показывает, что вследствие сенсорной изоляции и депривации в первую очередь нарушается состояние сознания человека, а главным образом — важнейшая из свойств сознания, заключающаяся в способности различения собственной личности от окружающей среды. Это способность различать свое «Я» от всего остального («не-Я»), т. е. различать субъект от объекта. Такое нарушение, по нашему мнению, происходит по той причине, что во время сенсорной депривации объект (не-Я) максимально редуцируется и субъекту не с чем себя соотнести. Все существующее как бы сливается в едином субъекте.