Шерри Тёркл - Живым голосом. Зачем в цифровую эру говорить и слушать

Steve Jobs didn’t let his children use iPhones and here’s why // Inquisitr. 2014. September 11. http://www.inquisitr.com/1468612. Главный дизайнер Apple Джонатан Айв также ограничивает время, которое его дети проводят у экранов. См.: The Shape of Things to Come // The New Yorker. 2015. February 23. http://www.newyorker.com/magazine/2015/02/23/shape-things-come.

Konrath S. Harnessing Mobile Media for Good // Psychology Today. 2013. December 18. http://www.psychologytoday.com/blog/the-empathy-gap/201312/ harnessing-mobile-media-good.

Это простое утверждение – пример того, что люди не всегда хотят признать, хотя знают “наизусть”. В доказательство этого опять-таки оцените популярность выступления Брене Браун на канале TED, посвященного силе уязвимости и просмотренного 20 миллионов раз: http://www.ted.com/talks/brene_brown_on_vulnerability?language=ru

Cain S. Quiet: The Power of Introverts in a World That Can’t Stop Talking. New York: Crown, 2012.

Обзор исследований, посвященных сети пассивного режима работы мозга, представлен в следующих работах: Buckner R. L., Andrews-Hanna J. R., Schacter D. L. The Brain’s Default Network: Anatomy, Function, and Relevance to Disease // Annals of the New York Academy of Sciences. 2008. Vol. 1124. P. 1–38. Авторы пишут, что “сеть пассивного режима работы мозга активна, когда люди заняты задачами внутренней направленности, такими как обращение к автобиографической памяти, представления о будущем и понимание точки зрения другого человека”. Они также обсуждают потенциальные связи между сбоями в сети пассивного режима работы мозга и расстройствами аутистического спектра: в этом случае сбой в сети пассивного режима работы мозга “может привести к тому, что разум человека сосредоточится на окружающей среде, но у него не будет представления о мыслях других людей”.

Согласно исследованию 2012 года, в среднем число сообщений (речь идет о среднем по выборке), отправленных в типичный день подростками 12–17 лет, выросло с 50 в 2009 году до 60 в 2011 году. Для девочек 14–18 лет это число равно 100. Lenhardt A. Teens, Smartphones & Texting // Pew Research Center for Internet, Science, and Technology. 2012. March 19. http://www.pewinternet.org/2012/03/19/teens-smartphones-texting.

Winnicott D. W. The Capacity to Be Alone: The Maturational Processes and the Facilitating Environment: Studies in the Theory of Emotional Development. London: The Hogarth Press and the Institute of Psycho-Analysis, 1965. P. 32.

Thoreau H. D. Walden. P. 136.

См., например.: Christoff K., Gordon A. M., Smallwood J. et al. Experience Sampling During fMRI Reveals Default Network and Executive System Contributions to Mind Wandering // Proceedings of the National Academy of Sciences. 2009. Vol. 106. №. 21. P. 8719–24; см. также обзор исследований о “блуждании разума”: Tierney J. Discovering the Virtues of Mind Wandering // New York Times. 2010. June 28. http://www.nytimes.com/2010/06/29/science/29tier.html?pagewanted=all&_r=0; Glausiusz J. Devoted to Distraction // Psychology Today. 2009. March 1. http://www.psychologytoday.com/articles/200903/devoted-distraction.

В своей книге “Интроверты. Как использовать особенности своего характера” Сьюзен Кейн рассказывает эту захватывающую историю: оригинальная работа, превозносившая мозговой штурм и объединение усилий для генерации идей, была сделана Алексом Осборном в 1940-х годах и описана в книге Osborn A. Your Creative Power: How to Use Imagination. New York: Charles Scribner’s Sons, 1948. В книге Sawyer K. Group Genius: The Creative Power of Collaboration. New York: Basic Books, 2007 Кит Сойер рассматривает исследования Осборна: они показывают, что, хотя мозговой штурм приводит к большему количеству идей, он также увеличивает количество плохих идей. И люди готовы примкнуть к плохим идеям, чтобы почувствовать себя частью группового процесса.

Согласно статистике Центров по контролю и профилактике заболеваний США, число несчастных случаев без смертельного исхода среди детей в возрасте до пяти лет выросло на 12 % с 2007 года по 2010 год. Таким образом, тенденция снижения количества несчастных случаев, наблюдавшаяся в предыдущее десятилетие, обращена вспять. См.: Worthen B. The Perils of Texting While Parenting // Wall Street Journal. 2012. September 29. http://on line.wsj.com/news/articles/SB10000872396390444772404577589683644202996.

Erikson E. H. Identity and the Life Cycle. New York: W. W. Norton, 1980 [1952]; Erikson E. H. Childhood and Society. New York: W. W. Norton, 1950.

См., например, работу в “конструкционистской” традиции, в рамках которой дети могли попробовать себя в программировании. Традиция возникла в МТИ в непосредственной связи с группой Сеймура Пейперта “Обучение и эпистемология”. Классическая формулировка этой концепции представлена в книге Papert S. A. Mindstorms: Children, Computers, and Powerful Ideas. New York: Basic Books, 1980. Традиция конструкционизма продолжается в МТИ в “Группе пожизненного детского сада”, а также в разработке языка программирования Scratch Митчелом Резником в МТИ. http://scratch.mit.edu/info/research.

То есть мысль требует уединения. Это беседа, которую человек ведет сам с собой. Arendt H. The Origins of Totalitarianism. New York: Harcourt Brace Jovanovich, 1974. P. 174.

Tillich P. The Eternal Now. New York: Scribner, 1963. P. 17–18.

“Лишите нас внимания любящего, надежного родителя, и, если ничего не случится, чтобы восполнить этот пробел, мы будем всю оставшуюся жизнь стремиться к одиночеству. Не только это, но и наше одиночество, вероятно, сделает нас капризными, неуверенными в себе, сердитыми, пессимистичными, застенчивыми и сверхчувствительными к критике”. Shulevitz J. The Science of Loneliness: How Isolation Can Kill You // New Republic. 2013. May 13. http://www.newrepublic.com/article/113176/science-loneliness-how-isolation-can-kill-you.

Rilke R. M. Letters to a Young Poet / trans. by S. Mitchell. New York: Vintage Books, 1984 [1929]. P. 54.

Larson R. The Emergence of Solitude as a Constructive Domain of Experience in Early Adolescence // Child Development. 1997. Vol. 68. № 1. P. 80–93.

Здесь я вижу основания для некоторого оптимизма. Растущий интерес к медитации и методикам “осознанности” – причем как в личной практике, так и, все чаще, в бизнес-среде, – сам по себе является выражением стремления людей и организаций развивать способность к уединению. Об энтузиазме в отношении осознанности в бизнесе см.: Gelles D. Mindful Work. New York: Houghton Mifflin, 2015, а также Hochman D. Mindfulness – Getting Its Share of Attention // New York Times. 2013. November 1. http://www.nytimes.com/2013/11/03/fashion/ mindfulness-and-meditation-are-capturing-attention.html? page wanted=all.

См.: http://zenhabits.net/creative-habit.

Кейн продолжает: “62 % лучших исполнителей заявили, что их рабочее пространство было защищено на приемлемом уровне в сравнении с лишь 19 % худших работников; 76 % худших программистов, но только 38 % лучших исполнителей сказали, что люди часто прерывают их без необходимости”. Cain S. Quiet: The Power of Introverts in a World That Can’t Stop Talking. P. 84.

Kidd D. C., Castano E. Reading Literary Fiction Improves Theory of Mind // Science. 2013. Vol. 342. Iss. 6156. P. 377–80; Bal M., Veltkamp M. How Does Fiction Reading Influence Empathy? An Experimental Investigation on the Role of Emotional Transportation // PLOS ONE. 2013. January 30. doi:10.1371/journal.pone.0055341.

Психолог из Пенсильванского университета Анджела Дакуорт исследовала и популяризировала идею “железной хватки” (“true grit”) как провозвестия успеха. Duckworth A. L., Eskreis-Winkler L. True Grit // Association for Psychological Science Observer. 2013. Vol. 26. № 4. http://www.psychologicalscience.org/index.php/publications/observer/2013/april-13/true-grit.html.

Винникотт известен своим пристальным интересом к “способности ребенка быть в одиночестве”. См.: Phillips A. On Kissing, Tickling, and Being Bored: Psychoanalytic Essays on the Unexamined Life. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1998. P. 69.