Андрей Грецов - Понимать своего ребенка
- Название:Понимать своего ребенка
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Издательство «Питер»046ebc0b-b024-102a-94d5-07de47c81719
- Год:2009
- Город:СПб
- ISBN:978-5-49807-215-9
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Андрей Грецов - Понимать своего ребенка краткое содержание
Как помочь ребенку вырасти счастливым и успешным человеком? Что нужно знать взрослым, чтобы понимать детей, избегать проблем в отношениях с ними? В книге рассматриваются особенности развития ребенка в период от 2 до 7 лет, основные психологические проблемы, возникающие в этот период, а также механизмы эффективного общения с детьми, их обучения и воспитания.
Вы узнаете, в чем заключается ценность каждого возраста и что надо делать, чтобы не упустить заложенные в ребенке возможности, познакомитесь со специфическими детскими проблемами (непослушание, страхи, гиперактивность), с переживаемыми ребенком кризисами, с проблемами «переходного возраста».
Книга адресована родителям, будет полезна также студентам психолого-педагогического профиля и работающим с детьми специалистам.
Понимать своего ребенка - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
8
Еремеева В. Д., Хризман Т. П. Мальчики и девочки – два разных мира. – СПб., 2003. – С. 67–68.
9
Необходимо отметить, что частые конфликты такого рода – это в значительной мере проблема профессионализма педагога. Квалифицированный специалист не заставляет всех работать в своем темпе, а может индивидуализировать его с учетом особенностей детей.
10
Родители могут возразить: а как же быть с ребенком, если он изъявляет желание включиться, например, в курение? Ответ прост: не курите при ребенке, и не позволяйте делать это при нем другим авторитетным в его глазах взрослым, и желания такого не возникнет!
11
Еремеева В. Д., Хризман Т. П. Мальчики и девочки – два разных мира. – СПб., 2003. – С. 179.
12
Хотя и здесь имеются нюансы: так, у девочек, в среднем, выше беглость речи, скорость чтения, совершеннее правописание, но с задачами на нахождение словесных ассоциаций лучше справляются мальчики. Подробнее о различиях способностей мальчиков и девочек см.: Еремеева В. Д., Хризман Т. П. Мальчики и девочки – два разных мира. СПб., 2003.
Интервал:
Закладка:
