Василий Горъ - Демон. Книга 1

– Почему Тенью? – спросила Иришка.

– А вы знаете, как вы взлетаете? – буркнул Томми, потом сообразил, что спорол чушь, и покраснел: – В общем, когда ваше звено отрывается от посадочного квадрата, первые две машины идут вплотную. Как будто человек и его тень. А 'Кречет' Марка Гомеса летит чуть поодаль…

– …Как служебная собака по кличке Пушок! – хихикнула прислушивающаяся к нашей беседе Элен.

– И ничего не как собака! – мальчишка возмущенно нахмурил брови. – А как настоящий телохранитель!

– Не… к телу Викки не подберешься! За ним Орлова бдит… – расхохотался Марк, и, встав со своего кресла, перетащил его поближе к нам. – Не обращай на Вильямс внимания: она всех нас любит, просто не может не шутить…

– Я понимаю… – робко улыбнувшись, Томми повернулся к Вильямс, и, подумав, добавил: – Я вас уважаю. Очень сильно: вы лидер звена, и это очень круто. Только вот Большого Демона и Тень я все-таки уважаю сильнее.

– Понятно… – притворно вздохнула Элен. – Тогда, может, вместо того, чтобы летать с Иркой, попросишься в 'Кречет' к Викки?

– Не могу… Хотя это было бы вообще жутко круто… – вздохнул мальчишка. – Но как я могу отказаться? Ведь я мужчина, и уже ей обещал…

Мы дико расхохотались, а Иришка, ограничившаяся легкой улыбкой, вполголоса произнесла:

– Ты – настоящий мужчина! Я вижу. А у тебя есть девочка, которую ты любишь?

– Есть! Только она об этом еще не знает… – гордо ответил пацан. – Но я за нее отдам жизнь, если будет нужно!

– Она учится с тобой? – поинтересовался я.

– Ага! Сидит за соседней партой.

– Тогда сделаем так… – я хитро посмотрел на парня и подмигнул Тэду. – Сегодня ты немного полетаешь с тетей Ирой, чтобы привыкнуть к нашим кораблям и, если хочешь, сделаешь пару роликов головидео на фоне любого из них. А завтра утром мы прилетим к тебе в школу и встретимся с твоим классом. И, если ты будешь не против, после уроков покатаем всех твоих одноклассников. Причем ты полетишь в рубке моего корабля, твоя ненаглядная – в 'Кречете' Тени, а все остальные – в истребителях остальных ребят…

– Ух, ты! – у Томми от удивления отвалилась челюсть, отчего он сразу растерял всю свою 'солидность': – Точно прилетите?

– Даю слово! – я серьезно посмотрел на него. – Хочу познакомиться с теми, кто придет нам на смену. Сколько человек в твоем классе?

– Двадцать.

– Отлично! По девять человек на звено, плюс ты и твоя подруга. И один свободный корабль. Такая перспектива тебя устроит?

– Еще бы! – выдохнул Томми и схватился за голову: – Ой, что завтра будет твориться в школе…

– Ладно, беги, готовься к полету. Через десять минут будь готов. Тень сейчас доест второе и будет ждать тебя на улице…

– Есть, сэр! – Томми вытянулся в струнку и, отдав мне воинский салют, исчез.

– Викки, ты серьезно? – удивленно спросил меня Тэд.

– Конечно! Пора знакомиться с молодежью. А то надоело вариться в собственном соку. И потом, генерал Харитонов прав: то, что о нас думают дети, действительно важно. Поэтому объясни мне, где его школа, и во сколько туда лучше прилетать…

В школу мы отправились к трем часам дня. Сразу же после утренней тренировки. Минут за пять до приземления я скинул на комм Томми сообщение о точном времени прибытия, и, оглядев на удивление серьезных ребят, сидящих в парадных мундирах со всеми орденами и медалями, улыбнулся:

– Ну, что, морально готовы?

– Будешь смеяться, Викки, но мне немного не по себе… – призналась Вильямс. – Если бы ко мне в школу прилетели самые настоящие Оборотни, то я бы, наверное, умерла от гордости…

– Я бы тоже… – поддакнул ей Гарри. – А если бы мне позволили с ними полетать…

– Ну, пусть нам с этим не повезло – зато порадуются другие… – хмыкнул Гельмут, и, дождавшись, пока 'Капля' зависнет над площадкой для посадки машин аварийных служб, первым выбрался из бота.

Толпа детей, учителей и нескольких гражданских, скорее всего, родителей, стояла метрах в пятидесяти от нас и не решалась тронуться с места. Пришлось двинуться навстречу. Ошарашенные лица школьников выглядели настолько забавно, что я еле сдерживал улыбку. Слегка замешкавшийся Томми, с трудом распихав стоящих в первых рядах учеников старших классов, вырвался на оперативный простор, и, подойдя к нашей компании, протянул мне руку:

– Спасибо, что приехали, господин капитан! Спасибо и вам, господа офицеры! Разрешите пригласить вас в здание школы?

– Здравствуй, Том! – так же серьезно поздоровались мы. – Веди…

Улыбнувшись безмолвной толпе, я попросил:

– Дорогие учителя! Будьте любезны проводить нас куда-нибудь туда, где мы бы могли немного пообщаться со всеми сразу. Скажем, в спортивный зал. Ребята! На вас лица нет. Мы же настоящие! Чего нас бояться? Закройте рты и дуйте занимать лучшие места…

Толпа детей с довольным ревом исчезла в здании, а молодой, но уже довольно полный мужчина, представившийся директором школы, униженно кланяясь, попытался выяснить у нас фамилию лица, давшего разрешение на встречу. И причины, по которым его не предупредили о нашем прилете заранее.

– Уважаемый господин Бланшетт. Мы прибыли без какого-либо разрешения. Выполняя просьбу одного из учеников вашей школы… – буркнул я, стараясь не морщится от лицезрения слащавой гримасы собеседника. – Нам показалось, что этого вполне достаточно. Здесь не планируется ничего официального. Обычная беседа с теми, кого нам приходиться защищать. Так что можете расслабиться и заниматься своими делами. Или, если есть такое желание, занять место среди своих подопечных…

– Но, может, сначала зайдем ко мне, вы поговорите с учителями, я а в это время свяжусь с руководством… – загундосил он.

– Мы приехали к детям. И общаться будем только с ними. Если у вас есть желание устроить встречу с коллективом преподавателей, то пришлите официальный запрос в канцелярию Базы. На имя командующего ВКС системы полковника Ридли. Он его обязательно рассмотрит, и в течение пары месяцев пришлет ответ. Если это вас не устраивает, то… можете пообщаться сейчас. Вон с тем хмурым и неулыбчивым капитаном. Думаю, после беседы с ним у вас пропадут все вопросы… – я кивнул в сторону капитана Иевлева, как раз выбравшегося из сопровождавшего бот 'Кондора'. И, отодвинув в сторону слегка ошарашенного директора, двинулся туда, куда тянул вцепившийся в мой указательный палец Том.

Дети стояли строем, ежась под строгими взглядами учителей, и мне стало их жалко:

– Дорогие учителя! Я попрошу вас ненадолго забыть о ваших обязанностях. Дайте детям возможность расслабиться. Если я выразился непонятно, – увидев, как один из преподавателей демонстрирует кулак пошевелившемуся ребенку, я слегка разозлился и рявкнул: – то выражусь проще. Все взрослые СОВЕРШЕННО СВОБОДНЫ. Да, да, можете идти! Я вас не задерживаю. Не волнуйтесь – здесь нас никто не обидит…