Ад Вороновский - Половина солнца
- Название:Половина солнца
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент 1 редакция (12)
- Год:2020
- Город:М.
- ISBN:978-5-04-109702-8
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ад Вороновский - Половина солнца краткое содержание
Одинокий лицей на острове, держащий силой в своих стенах подростков, душит, как душит и весь новый свет.
Что станет с теми, кто, обретя бессмертие, продолжит жить в погибающем мире?
Кто они? Спасители человечества? Его разрушители? Боги, ангелы, демоны? Уж точно не супергерои.
Половина солнца - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
– Прекрасно. Нет, конечно, вас маловато, но то, что вы сами открыли и «приручили» свои силы, говорит о том, что дальше вы станете только сильнее. Нужно лишь практиковаться.
Он помолчал. Кажется, они должны были радоваться этому… Но лица всех, кто поднял руки, включая Дрю, Августа и Олеана, выглядели хмурыми.
Учитель отпил ещё из своей чашки, сел обратно за стол и после почти трёхминутного молчания – он никогда не был тороплив – начал тихим, вкрадчивым тоном:
– Но я должен вас предупредить. Наверняка вы уже сами заметили, что аномальная отнимает у вас что-то взамен. Нервы, память, самообладание… Что угодно. Истощает вас, делает злыми, агрессивными, опасными для ваших друзей, для самих себя. Особенно если ваша сила мощная или искажает наши обычные понятия о мире – пространственно-временной континуум, время, молекулярное строение вещей… Вы знаете, о чём я.
Кто-то кивнул, некоторые подавленно молчали. Все понимали, о чём речь. И испытывали это на собственной шкуре.
– Аномальная отнимает много сил даже тогда, когда вы её не используете. А потому… Будьте умнее. И осторожнее. Не используйте магию понапрасну, истощая себя и свои шансы остаться более или менее адекватным. Оставайтесь собой.
Он отпил ещё чаю. В классе повисла тишина.
Я не знал, сколько прошло времени, но Юниган внезапно встал, оставив чашку на столе, хлопнул в ладоши с возгласом:
– Итак! – снова повторил он, потирая руки. – Многие… ну, некоторые из вас уже овладели своими силами и знают, на что способны. Давайте-ка вы зададите мне вопросы, если что-то непонятно.
Снова повисла тишина. Наконец кто-то вскинул руку.
– Какой смысл в этих способностях, если мир уже не спасти?
Учитель щёлкнул пальцами.
– Отлично! Что же. Кто сказал, что это невозможно? Я реалист, ну, может, немного циничен, но спасти мир вполне нам по силам.
Я переглянулся с Олеаном и Эндрю. Они оба кивнули.
Да. Скорее всего, он говорил об этом .
– И как же это сделать?
– Да взять хотя бы план Коэлло, – миролюбиво ответил Юниган, глядя на меня. – Верно, Коэлло? Как там твой план с солнцем?
Я откинулся на стуле, вертя в руках ручку. И уставился на неё, не зная, что ответить.
Ведь я показывал ему свои чертежи, советовался, как с человеком, который в этом разбирается. Он, хоть и со смехом, но предположил, что мой план может быть осуществим, если бы только у меня было достаточное количество ресурсов и безукоризненно верные расчёты.
– Конечно, мой план слегка безумен… Слегка… Но я работаю над этим. У вас-то мысли есть? У учителей?
Дрю предостерегающе посмотрел на меня.
«Не перегибай палку».
Да, знаю, Эндрю. Я осторожен…
Эрнест Юниган улыбнулся.
– Конечно, директор тоже кое о чём размышляет, и связано это, разумеется, с аномальными способностями. Они вполне могут… спасти этот мир, если хотите.
Кто-то тяжело вздохнул, другие молчали. Юниган продолжал:
– Ещё вопросы?
Молчание. Наконец, слегка смущаясь, Эндрю тихо-тихо пробубнил:
– Можно ли избавиться от своих сил?
Мир на секунду будто замер, когда учитель внимательно уставился на Куина-старшего. Потом закивал:
– А, вы же брат того юноши, способности которого я упоминал в своём примере в самом начале… Куин, если не ошибаюсь? Что же, мастер Эндрю, – я пытался вспомнить, что значит «мастер». Кажется, это обращение было актуальным ещё в девятнадцатом веке. – …Пока что случаев внезапной потери аномальной магии у какого-либо из бессмертных не было зафиксировано. Вряд ли это осуществимо.
Дрю опустил взгляд в стол. У него слегка дрожали руки, пока он сжимал в кулаке карандаш, который достал ещё в начале урока, как и я ручку, просто чтобы занять себя чем-то.
– Как научиться использовать свою магию?
Я и не заметил, как задал вопрос. Я смотрел на парту, как и Дрю, и слова сами слетели с губ, будто бы я спрашивал самого себя. Но учитель меня услышал.
– Что же, нужно верить в себя. Отличный вопрос, Коэлло. Итак, чтобы научиться пользоваться своей аномальной магией, вам надо немного поболтать с самим собой. Конечно, звучит безумно, но так надо. И сначала необходимо понять, какова именно ваша сила, чтобы внезапно не взорвать всё помещение. Подумайте, к чему вас тянет в последнее время и что в вас изменилось с тех пор, как вы получили бессмертие и, соответственно, свои способности. Размышляйте, что вам стало даваться легче и не замечали ли вы за собой чего-то странного. Уверен, что в большинстве случаев в лицее ваша сила уже так или иначе проявлялась, и если вы знаете примерно, какова она, то ищите её источники. Те места или те предметы, которые способствовали бы проявлению магии. У брата нашего с вами Куина источник – это холод. У меня – электронные приборы. Да, моя сила – это создание энергетического всплеска, который отключает электричество или на время выводит из строя различную электронику. На других этот разряд тоже можно направить. Поймите, ваша аномальная наиболее сильна там, где вам легче и выгоднее её применять. Если же вы обладаете такими силами, которым место и предметы не важны – значит, дело в вас самих. Внутри вас кроется ответ, и, к сожалению, дело не в вашем характере или личности. Просто вы можете чувствовать собственную аномальную магию. Да, не мы влияем на нашу силу. Она влияет на нас.
Он снова помолчал. Кажется, урок подходил к концу. Среди этого молчания я и не заметил, как быстро летело время.
– Мы можем подчинить себе аномальную, но эта магия меняет нас. И вы должны быть готовы к этому. К тому, что вы изменитесь. Взрослейте, – он сел за стол, допивая чай. Прозвенел звонок.
Дальнейшие уроки были странными – на некоторых мы даже снова тренировались, учась контролировать магию. Оказалось, что сила Августа – это биовампиризм. Он может истощать противника, «питаясь» его воспоминаниями и эмоциями, тем самым ослабляя человека, иногда даже до потери сознания. Он не только пожирал чужие чувства, но и мог их контролировать. На практике, когда нас поставили в пары друг против друга, условившись, конечно, не наносить увечий, у него потекла кровь из носа: а он просто заставил своего противника думать о матери, погрузив его в воспоминания. Смыслом задания было не победить соперника, а продемонстрировать свои способности. Сорокин вытер кровь одним движением, мрачно глядя на парня, который сидел в углу со странной улыбкой на лице и повторял: «мама…». Выглядело это дико, и я с ужасом представил, что новый знакомый может натворить, если заставит вспоминать не хорошее, а плохое, пугающее или даже сводящее с ума.
Какой-то придурок обжёг Олеана, из-за чего он отлучился на некоторое время в лазарет. Разумеется, эта рана заживёт без шрама, так как ожог был не таким сильным, как у Дэмиана: он вообще в ящике Пандоры заживо сгорал.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: