Александр Смирнов - Свечи
- Название:Свечи
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Александр Смирнов - Свечи краткое содержание
Школьные друзья любят похулиганить. Они в церкви, незаметно от прихожан, подменяют хорошие свечи на бракованные. Свечки гаснут, прихожане волнуются, ребята в восторге от своей выходки. Саня пытается изобрести такой прибор, который гасил бы свечки на расстоянии. При испытании этого прибора происходит пожар. У детей нет никаких шансов для спасения, но Саня включает прибор и пламя почему-то гаснет.
1985 год. Друзья уже студенты ВУЗа. Они скучают на лекции по марксистко-ленинской философии. Александр высказывает мысль о том, что материалистические взгляды утопичны – всё имеет информационную основу.
Такие утверждения подрывает саму основу марксистско-ленинской философии. Александра исключают из комсомола и отчисляют из института. Владимир – товарищ Александра ругает своего приятеля за эту выходку. Он говорит, что ни у материалистов, ни у идеалистов нет доказательств своей правоты. Александр заявляет, что у него есть доказательство – это его прибор, который он называет квантовым генератором. Ведь именно он смог на пожаре изменить информацию о пламени и тем самым спас детей. Единственная возможность доказать свою правоту – восстановить генератор.
Цель достигнута – генератор создан, но в тайну посвящены люди, которые тоже хотят воспользоваться возможностями чудо-машины. А возможности огромны: это перемещение во времени и пространстве. Исследователи направляются в средние века, чтобы спасти королевского звездочёта со своим учеником от костра инквизиции. Однако вместо звездочёта спасают своих конкурентов. Возвращаясь назад, они промахиваются и попадают на десять лет вперёд (в 1995 год). Путешественники вновь возвращаются в средние века и спасают звездочёта. Следующая цель это наиболее высокий уровень информационного интеллекта. Исследователи покидают землю.
Свечи - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Проходя мимо палаты, где лежал Александр, доктор заглянул сквозь дверную щель и остановился. Дождавшись, когда к нему подошёл коллега, он повернул к нему голову и скептически улыбнулся.
– Мне кажется, пора поменять номер этой палаты.
– Номер? Зачем? – не понял коллега.
– Если профессор будет так долго проводить время у этого больного, то скоро и сам попадёт в эту палату.
– А кто там у нас? – спросил коллега.
– Солдатик, которого доставили с пожара.
– Какой же он больной? Я слышал, что речь шла о выписке.
– У меня другая информация. Мы должны комиссовать этого солдатика и передать в гражданскую психиатрическую больницу.
– Разве он болен?
– По крайней мере, кому-то из руководства этого очень хочется.
– А как к этому относится профессор?
– Старик в такие игры не играет, – ответил доктор. – Но почему-то много времени проводит у него.
Профессору, видимо, помешал разговор и он подошёл к двери, чтобы закрыть её, но, увидев коллег, остановился и удивлённо посмотрел на докторов.
– Вы что-то хотели? – спросил профессор.
– У нас разная информация об этом больном, – начал доктор. – Кто-то не считает его больным, а кто-то говорит о серьёзной патологии.
– Он здоров, – ответил профессор.
– Почему же вы просиживаете у его кровати часами?
Услышав эти слова, профессор обрадовался, что не только он обратил на этого пациента внимание.
– Я рад, коллеги, что вы так же, как и я, обратили на этого уникального пациента внимание.
– Уникального? – удивился доктор. – При разговоре с ним у него отмечались явные признаки шизофрении.
– Я полагаю, это ошибочный диагноз. Прошу, коллеги, прошу.
Профессор показал рукой на кровать Александра, приглашая докторов пройти в палату.
Лечащему доктору ничего не оставалось делать, как пройти к своему пациенту, но его коллега предпочёл сразу же найти вескую причину, чтобы отказаться от такого «заманчивого» предложения.
– У меня дежурство, профессор.
– А жаль, очень жаль.
Профессор взял за руку лечащего врача и подвёл его к Александру.
– Он спит? – спросил доктор.
– Полагаю, что нет, – ответил профессор.
Доктор с удивлением посмотрел на профессора. Однако профессора вовсе не удивила такая реакция. Он подошёл к Александру взял со стола распечатки осцелограммы и показал доктору.
– Я тоже вначале думал, что он спит, – стал объяснять профессор, – но меня удивило, что пациент во сне почти не дышит.
Доктор подошёл к Александру и прислушался к его дыханию.
– Да, действительно, дыхание едва заметно, но что это доказывает?
Если бы лечащий врач был учёным, а не рядовым доктором, если бы имел хоть малейшее отношение к науке, разве он спросил бы: «что это доказывает»? Эта фраза, как искра капсюля, взрывает весь потенциал учёного и приводит в действие механизм научной полемики, от которой невозможно уйти, спрятаться или уклониться иным образом. Профессор, подожженный этой божественный искрой, окунулся в волшебный мир науки, даже не заметив, что его собеседнику совершенно всё равно – глубоко дышит во сне пациент или нет.
– Как вы думаете, что означают эти две точки на осциллограмме? – спросил профессор доктора, совершенно не замечая, что тот совершенно не слушает своего собеседника.
Выждав секунды три и, естественно, не дождавшись ответа, профессор сам стал объяснять доктору не только про две указанные точки, но и про все остальные. Неизвестно, сколько бы времени продолжалась эта лекция, если бы в палату не заглянул коллега доктора и не прервал её.
– Извините профессор, доктора вызывает главный врач.
Спасённый доктор с облегчением покинул палату.
– Зачем я понадобился главному? – удивлённо спросил доктор?
– Главному ты действительно не нужен. Я просто хотел спасти тебя от старика. Что он от тебя хотел?
– По-моему, он действительно тронулся. – Доктор покрутил указательным пальцем у веска. – Целую научную теорию вывел из того, что один человек во сне храпит, а второй тихо посапывает.
– Ты серьёзно?
– Абсолютно. Нацепил на спящего датчики и изучает, как дышит пациент.
– А кто пациент?
– Да тот самый солдат, из которого психа надо сделать.
Маша просиживала в научной библиотеке всё свободное время. Она брала для изучения труды, которые даже приблизительно не имели отношения к её специальности. От всех посетителей библиотеки она отличалась тем, что у неё не было конспекта. Она ничего не записывала, и вела себя так, будто она не одна. Губы девушки часто шевелились, а по выражению лица можно представить, что студентка с кем-то спорит. В самом тёмном углу читального зала сидели Андрей и Наташа. Они обложились книгами, которые служили не столько источником знаний, сколько декорацией. Из-за спин читателей они следили за Машей. Однако ни губ девушки, ни странной мимики, по которой можно понять, что девушка не одна, молодые сыщики не видели, так как, боясь быть обнаруженными, оборудовали свой наблюдательный пункт достаточно далеко и, к тому же, со стороны затылка. После того, как Маша сдала все книги и ушла, Андрей подошёл к библиотекарю и сдал свои книги. Вернувшись к Наташе, он подал ей небольшой листок бумаги.
– Что это? – спросила Наташа.
– Это книги, которые она брала.
Наташа просмотрела список и улыбнулась.
– Эта дура сама решила вычислить формулу.
– Это хорошо, – задумчиво ответил Андрей.
– Что здесь хорошего?
Хорошо то, что этой формулы у неё нет. Следовательно, там, в гараже, она также, как и мы, ушла ни с чем.
– У кого же тогда формула? – Наташа с испугом посмотрела на Андрея.
– У военных. Вспомни солдата, который убегал от нас.
– Что же нам, воинскую часть приступом брать?
– Зачем приступом. Там люди служат и ничто человеческое им не чуждо.
Подполковник внимательно слушал доклад капитана и разглядывал грязный, изогнутый лист железа.
– Я не понял, а для чего он принёс этот металлолом? – удивился подполковник.
– Солдат, он и есть солдат, – оправдывался капитан, – ему приказали следить за гаражом, он и следил.
– Так он это в гараже взял?
– Никак нет.
– Так зачем же он его приволок?
– Когда я видел Смирнова, то он оторвал этот лист и перепрятал его. Я уже докладывал, что в гараж явились его друзья по институту. Они пошли в госпиталь проверять Смирнова, а я опередил их.
– Да, да, я это уже слышал.
– Так вот, когда все разошлись, я вернулся в гараж и перепрятал лист.
– Зачем? – не понял подполковник.
– Не знаю. На всякий случай.
Начальник штаба вопросительно посмотрел на капитана.
– Я так полагаю, что если Смирнов специально оторвал эту железяку, то он за ней вернётся.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: